【推薦】我們的校園四年級作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園四年級作文 篇1
春天像一位美麗的仙女，她經(jīng)過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風(fēng)，欣賞著這幅迷人的畫卷。
來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們的校園；微風(fēng)中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！
操場正中間，鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引！這堵“墻”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道并驅(qū)延伸！炮仗花“墻”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鐘，花絲如點(diǎn)絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。
我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花，游覽過小鳥天堂的大榕樹，卻被我們學(xué)校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進(jìn)了童話世界！
我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峰小學(xué)！
我們的校園四年級作文 篇2
我們的校園是一個無比寬闊的海洋又是一個美麗的大家庭，一進(jìn)大門應(yīng)入眼吊的是“歡迎回學(xué)�！�
我們的學(xué)校西邊是一個操場，一圈就是400米有時侯上體育課就是跑，不是跑就是站，有時候老師跑四圈，跑完我們就累得站不起來了。早上一進(jìn)走廊就聽見一二年級的讀書聲，教室里有很多圖畫和好書推薦卡，老師讓帶一本你讀過感覺好看的書，可以和同學(xué)換書也可以借，我們學(xué)校的前院有一個升旗臺，上面掛著鮮艷的五星紅旗，每到星期一升國旗的時候，高年級學(xué)生站在旗臺上升旗，升完旗的時候我們校長要宣布哪個班是標(biāo)兵班，念的時候我們都很期待結(jié)果，但宣布出來的結(jié)果，讓我們班很失望沒有得到標(biāo)兵班，不知道是誰為我們班抹黑了，一提到這，我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個花壇，那里有很多花，樣子非常奇特。
還有我們的清潔區(qū)，掃清潔區(qū)的中的一個人必須帶著黃帽子，下課了要去護(hù)導(dǎo)一下子站到上課，因為要看看小學(xué)生有沒有扔垃圾，一二級的小學(xué)生還以為是值日生呢！所以不敢跑，一跑的話就會被扣分，我們的學(xué)校不愧是八一紅軍小學(xué)。
瞧，這就是我們的智慧學(xué)校。
我們的校園四年級作文 篇3
我們的校園坐落在長江之畔，青山腳下，是一所風(fēng)景美麗，建筑別致的學(xué)校。
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進(jìn)大院，正前方是寬而高的校門，走進(jìn)去，映入眼簾的便是勵志路，勵志路的左側(cè)種滿了一棵棵又高又大的樹木，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹下各色的花兒爭先恐后地開放，有金黃的小菊花，有雪白的玉蘭，還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書聲，一陣陣拂面的微風(fēng)，一陣陣醉人的花香，使人神清氣爽！
走進(jìn)教學(xué)大樓，教學(xué)樓一共有四層，每一層的辦公室就在2號樓的旁邊，順著樓梯走到四樓，右拐，第一個教室就是我的班級。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，圖書角擺放的圖書有條有理，窗子擦得可以照見人影，后面的黑板報給我們的教室添上了更多的姿色……
從教學(xué)樓走出來，便是操場了。操場上有環(huán)形跑道，有鋪滿塑膠墊的籃球場。左邊是露天升旗臺，臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠，單杠，攀爬架，沙坑等。
再往前走一點(diǎn)，便是樂群樓了。樂群樓一共也有四層，里面有廣播室，微愛教室，音體辦公室……聽，那是什么聲音？哦，原來是音樂教室里的同學(xué)正在演奏豎笛呀！那美妙動聽的聲音傳遍了校園里每一個角落。
這就是我們的學(xué)校，是不是很像一副迷人精美的圖畫呀！
我們的校園四年級作文 篇4
我現(xiàn)在的學(xué)校有著高大漂亮的教學(xué)樓和寬闊平坦的操場，但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落，同學(xué)們在打掃衛(wèi)生的時候打掃不干凈，影響校園內(nèi)外的衛(wèi)生。同學(xué)們有時把垃圾不分類就扔進(jìn)垃圾桶里，造成了浪費(fèi)和不環(huán)保。于是，我的腦海里便浮現(xiàn)出一座未來的嶄新的智慧校園�？靵砀乙黄穑タ纯次倚哪恐械闹腔坌@吧！
我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同，但其實它的內(nèi)部卻“大藏玄機(jī)”。在學(xué)校大門上有一個臉部感應(yīng)器，只要師生們把臉對上感應(yīng)器，就可以進(jìn)行臉部掃描，經(jīng)過提前存儲的數(shù)據(jù)分析核實區(qū)別。確認(rèn)你是不是本校師生。如不是，就會被禁止進(jìn)入，是的話，門自動打開。預(yù)防了外人進(jìn)入學(xué)校，影響我們正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大門不遠(yuǎn)處還有一個檢測器，用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了，便把信號傳到電腦，再由電腦把信號傳到四面八方，小喇叭信號如下：xxx同學(xué)帶了小零食、玩具，請老師檢查！到了打掃衛(wèi)生的時候，你會發(fā)現(xiàn)，這里竟然沒有一個人去打掃！原來是由我們的電腦機(jī)器人通過隨時掃描發(fā)現(xiàn)垃圾進(jìn)行清理，而且清理的異常干凈。校園內(nèi)的智能垃圾桶是自動分類處理的。同學(xué)們要是扔錯了地方，它就會通過垃圾的形狀和構(gòu)成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶里。
智能教學(xué)模式：進(jìn)了教室，坐在課桌前，你會發(fā)現(xiàn)桌子上都會有一個小按鈕。這是干什么的呢？其實啊，這個按鈕是用來傳遞書本的，只要按下按鈕。說出要用的書名，它就會從抽屜里取出相應(yīng)的書來，上課的時候，只要老師一說話，黑板上就出現(xiàn)相應(yīng)的字跡。而且教室四周的環(huán)境可以根據(jù)課程的變化而設(shè)置不同的場景，例如上科學(xué)課的時候，老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨著老師講出的內(nèi)容，設(shè)置出相應(yīng)的三維立體聲光圖像，使我們身臨其境，讓我們更加熟悉和理解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。下課后，老師對著黑板只要說聲保留或清除，便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。
課余時間，走到花壇，你會發(fā)現(xiàn)，四季的花朵都聚在這里，這是為什么呢？原來，花壇有自動調(diào)溫的功能。什么花要什么溫度，花壇會自動感應(yīng)調(diào)溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學(xué)校增添了更多美麗的景色。
我真希望這種智慧的校園快快出現(xiàn)，這樣我們的學(xué)習(xí)就更加方便，我們的校園就更加美麗干凈了。
我們的校園四年級作文 篇5
我們的校園在美麗的潁河邊上，是個秀麗溫馨的地方。走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
長廊的盡頭，是一個用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了生機(jī)和活力。
跨過長廊，登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺40寸的液晶電視和投影儀等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味，同時也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花，美麗極了。我們在這樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更應(yīng)該刻苦的.學(xué)習(xí)老師傳授的知識，認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個平坦寬闊的大操場，每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨(dú)特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
我們的校園四年級作文 篇6
我們的學(xué)�！獜V州華美英語實驗學(xué)校，座落在廣州市天河區(qū)龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！ 進(jìn)了學(xué)校大門，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹，榕樹前面。
我們的學(xué)校——廣州華美英語實驗學(xué)校，座落在廣州市天河區(qū)龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！
進(jìn)了學(xué)校大門，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹，榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。
看，我們的校園很大，有中學(xué)部，有幼兒園，有小學(xué)部，還有出國留學(xué)預(yù)科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內(nèi)，所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊，地板上很干凈，玻璃窗一塵不染。
教室內(nèi)，前面是黑板，后面是板報，黑板旁邊有一臺很大的電腦，是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦，演示課件輔助教學(xué)，讓我們學(xué)習(xí)得輕松一些�？�，教室的墻上還掛著激勵學(xué)生的座右銘呢！
走過小學(xué)教學(xué)樓，就到了學(xué)生飯?zhí)�。飯�(zhí)檬峭瑢W(xué)們用餐的重要場所，我們一日三餐都在這里進(jìn)食，衛(wèi)生可口的飯菜為我們提供了必要的營養(yǎng)，為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃�，宿舍是我們休息的重要場所，宿舍安靜，我們才能好好地休息，第二天才會有充沛的精神投入學(xué)習(xí)。
作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生，我們大部分時間都生活在校園里，校園就像我們的家一樣，校園的整潔美麗，需要我們來維護(hù)。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，因此，同學(xué)們都把校園當(dāng)我家，大家一起愛護(hù)她。
我們的校園四年級作文 篇7
我們的校園很美麗，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，整潔干凈，處處充滿書香氣息。
山腳下，我們的教學(xué)樓高高矗立，深紅色的外墻，十分耀眼。教室內(nèi)布置得大方樸素，潔白的墻壁，干凈的地面，紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團(tuán)結(jié)文明，求實創(chuàng)新的班訓(xùn)時刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口，回蕩在校園上空。我們的教學(xué)樓有五層，樓頂上寫著享受幸福教育，分享教育幸福的紅色大字。教學(xué)樓的左面是我們的體育館，右面是玉樹樓。教學(xué)樓的前面是花壇，花壇里面種著各種各樣的花，紅的，藍(lán)的，黃的.......五彩斑斕，漂亮極了�；▔那懊媸且蛔鶎拸V的塑膠操場，中間是翠綠的，柔嫩的草坪，是足球場地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性，加之白色的跑道線富有生機(jī)與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿，上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場右側(cè)還有許許多多的健身器材，這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石，它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定，立于石座上，像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話：上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣，滋潤萬物而不求回報，這樣你才能達(dá)到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責(zé)任，行為，習(xí)慣，品質(zhì)。行為養(yǎng)成習(xí)慣；形成品質(zhì)，決定命運(yùn)。這句話讓我懂得了做小學(xué)生要自覺遵守《小學(xué)生守則》養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，形成高尚的品質(zhì)。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼，每一次都讓我心靈受到一次洗禮。
我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美，而且充滿了歡樂與和諧，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)我身感幸福，快樂！
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