【精華】我們的校園四年級作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們的校園四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園四年級作文 篇1
我們的校園一年四季都是那么美麗,如果你不信,我可以帶你去瞧一瞧哦。
陽春三月,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來,睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,與五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘,為我們遮擋了烈日。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一排排大雁排成人字形,飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了,可榕樹、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來,還是那樣綠油油的。
秋去冬來,北風(fēng)呼呼?墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。
怎么樣,我們的校園美麗嗎?
我們的校園四年級作文 篇2
我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開,更有綠樹成蔭,可以說美景無處不在。
春天,校園里的迎春花開了,金燦燦的一片,讓整個(gè)校園彌漫了花香,不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動翅膀,偶爾還會有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹枝隨著春風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。
夏天,操場上茵茵綠樹下不時(shí)傳來同學(xué)們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發(fā)濃郁,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,石榴樹上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋天,校園里的楓樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開著,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火焰,給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒有了知了的身影,他們或許已經(jīng)唱累了,休息去了吧!
冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開,還有幾顆松樹在寒風(fēng)中挺立,一場雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!
春夏秋冬,我們的校園都有它獨(dú)特的美,我愛我的校園。
我們的校園四年級作文 篇3
這里充滿了我的夢想,這里有我的秘密,這里記錄了我的成長。這到底是哪呢?讓我?guī)н@你們?nèi)タ匆幌掳伞?/p>
原來這就是我們的學(xué)校,你看,大門頂上寫著“文化綠城小學(xué)”這6個(gè)大字,這6個(gè)大字有獨(dú)特的功能:大霧天,有人可能找不著學(xué)校,那6個(gè)大字就會閃閃發(fā)光做你的燈塔,并且更神奇的是這6個(gè)大字會給每一位學(xué)生自動附加安全導(dǎo)航功能,會自動給那些早上起床還非常困閉著眼睛去上學(xué)的同學(xué)進(jìn)行安全導(dǎo)航。是不是很神奇呢?
走進(jìn)學(xué)校之后你看到的就是操場,操場的前面會有一個(gè)識別器,識別器能識別天氣變化,如果下雨了,識別器就會把綠色的草換成藍(lán)色的草,并且自動噴灑一層防滑粉,操場的邊界處會出來個(gè)東西上面顯示著:是否把雨遮?有一個(gè)“Y”的字母意思是“是”,還有一個(gè)“N”的字母意思是“不”。你可以根據(jù)情況來選擇,如果正在上課,沒有人用操場,就選擇“N”,讓雨水滋潤大地,如果有人上體育課或者有足球比賽,就選擇“Y”,我們就不會被雨水淋濕了!
等到天黑的時(shí)候,操場的邊緣會自動升起幾盞燈,給我們操場照的如同白晝,球場上的那些線也會發(fā)光,能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個(gè)秘密寶箱,我們想踢足球的時(shí)候只要按一下足球按鈕,就會自動彈出一個(gè)足球來,這個(gè)球也會發(fā)光,并且是防霧光哦,不管什么天氣,我們都可以盡情的踢球!
再往前走是教學(xué)樓,教學(xué)樓整體看就像是一棵大樹,最底下兩層是樹根,1-2年級的就在那里,意思就是要打好好基礎(chǔ);中間兩層是樹桿,是3-4年級的教室,再往上就是5-6年級的啦!教學(xué)樓旁邊是教師樓,這座樓的外形就像是一個(gè)澆水壺對著大樹澆水,每個(gè)班主任會有一個(gè)專門的電話,他可以隨時(shí)撥打教室的電話,還可以監(jiān)控教室的情況。每一間教室的門上都有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是普通教室按鈕,按下之后教室就變成我們現(xiàn)在上課的樣子,第二個(gè)按鈕是活動教室,按了之后教室就變成了一個(gè)有觀眾席有表演區(qū)的大舞臺,可以進(jìn)行各種活動;第三個(gè)就是下課狀態(tài)按鈕,按了這個(gè)按鈕,教室所有桌椅消失,同學(xué)們可以盡情玩耍,避免磕碰受傷。
最后,我們學(xué)校的垃圾桶也是智能的'哦!如果你將一個(gè)不要的東西分類扔進(jìn)垃圾桶,它會自動識別你的學(xué)號,自動給你積分,等到積滿一定積分的時(shí)候,你可以拿積分去學(xué)校圖書室換一本你喜歡的書,作為垃圾分類的獎勵。
這就是我們的智慧校園,你們喜歡嗎?
我們的校園四年級作文 篇4
我們的校園坐落在藍(lán)湖郡,這里風(fēng)景優(yōu)美,也充滿著濃厚的文化氛圍。
還未走進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就可以看見美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面,有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色,使教學(xué)樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個(gè)大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學(xué)休息的地方。“回”巨口中,含著三顆開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。
校園還有一個(gè)不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個(gè)古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟惖奈拿、進(jìn)步努力的偉大精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
校園里還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機(jī)農(nóng)場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個(gè)充滿生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的校園,我熱愛美麗的校園!
我們的校園四年級作文 篇5
清清的池水,矮矮的假山,呈現(xiàn)出一美麗的勝利大街小學(xué)。在我們學(xué)校里有田園長廊、博雅墻、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧!
先說田園長廊吧。一進(jìn)去,像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn),還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上,像一個(gè)天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進(jìn)一個(gè)美麗的葡萄園,這時(shí),葡萄已經(jīng)發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時(shí)破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個(gè)小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過去,就會看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的;眨瑅代表勝利,中間的圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。
我們的學(xué)校就像可愛的家園,可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,我愛我們的校園。
我們的校園四年級作文 篇6
我的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
走到校門口,你就會看見站在校門口敬業(yè)的保安叔叔。我們的校門就像一把鎖,為我們開啟了智慧的大門。
走進(jìn)校園,就會看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗聳立在旗臺上,往前走,就是我們的知識的海洋——教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你就會看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,還會聽見整整整齊齊的朗讀聲。
參觀完教學(xué)樓,再往前走就來到了我們的足球場,我們就在這里做操、踢足球,再往西走就是我們開心的游戲場所——大操場。這里非常寬闊,一圈就是二百米。每次運(yùn)動會的時(shí)候,就在這寬闊的大操場揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級爭得榮譽(yù)。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、足球社團(tuán)…
這就是我們的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天畢業(yè)了,也不會忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!
我們的校園四年級作文 篇7
今天我?guī)銈兊轿覀兊男@看一看吧。
清晨走進(jìn)學(xué)校大門,你們會聽到有力的讀書聲,向下看你們會看見幾條直線:紅、橙、黃、綠、青、紫,這是星光大道,同學(xué)們上學(xué)時(shí)要走這幾條線中的一條。這是因?yàn),這樣同學(xué)就不會擠來擠去的,都排隊(duì)走到線上去。星光大道兩邊,還有一些花草樹木,星光大道西邊還有一個(gè)亭子,那是上體育課時(shí),只要老師說自由活動,同學(xué)們有的就在亭子里休息。
亭子的西面,就是操場,操場中間有籃球場,籃球場南邊,有個(gè)足球場,足球場里邊可以上體育課,也可以踢足球賽。足球場北方是升旗臺,周一早上,我們的升旗手和校長就說一些重要的話。
升旗臺的東北方就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有六層,如果主教學(xué)樓里的一個(gè)班里上音樂課,就會讓幾個(gè)班的也哼起了歌,這是他的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就是離廁所近,廁所就在主教練學(xué)樓的后面,男廁所在西邊,女廁所在東邊,男廁所的西面有些花草;ú莸奈髅孢有熊貓愛的竹子,竹子西邊還有舞蹈教室和音樂教室,二樓還有圖書館。
還有就是東邊了,在學(xué)校的東邊,就是東教學(xué)樓,東教學(xué)樓有四樓,只是離廁所有些遠(yuǎn),不過我們教室里有一間水房。
東教學(xué)樓里還有車庫,是老師停電動車的地方。
東教學(xué)樓的北面有個(gè)地下室,地下室里放著校長的汽車和多余的桌子、椅子。
好了,我的學(xué)校介紹完了,我的校園好嗎?
我們的校園四年級作文 篇8
“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué),而我就在那里上學(xué),那里環(huán)境秀美。
春天,學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候,都會在松樹下面玩游戲,玩累了,會在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風(fēng)吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。
夏天,梧桐樹葉們都長大了,像手掌。松樹在夏天的校園中,就是一個(gè)遮陽的神器,同學(xué)們和教師們都會在下面乘涼。
秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會兒往那邊轉(zhuǎn),一會往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來了一陣風(fēng),又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。
冬天,大雪下個(gè)不停,把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場散步,都會覺得走進(jìn)了仙境一般。
我愛我的校園——城關(guān)二!
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