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一張照片作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一張照片作文，歡迎大家分享。
一張照片作文1
今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
我們可以想象到，原來這里應(yīng)該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。
咦！在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細(xì)一看，這個(gè)小男孩的.衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問號(hào)冒了出來，也許，在不久前，這個(gè)虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點(diǎn)逃��！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時(shí)小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個(gè)誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。
小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會(huì)有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對(duì)著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！
我真想對(duì)日本侵略者說：“你們?yōu)槭裁匆致灾袊�，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對(duì)你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會(huì)好受嗎？我希望你們仔細(xì)想一想�！�
一張照片作文2
我們的語文書第四單元是“戰(zhàn)爭與和平”，語文園地四有一張舊照片，是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)拍下來的真實(shí)情景。
照片上有一個(gè)小男孩，在哭喊著，身上還受了傷，坐在被毀壞的火車軌道上。周圍的建筑物都被摧毀了，面目皆非，還盤旋著一架飛機(jī)，幾乎火車南站的建筑物都已摧毀，一個(gè)人影也沒有，只有這個(gè)小男孩撕心裂肺地嚎啕大哭。
這個(gè)小孩名叫小凱倫，1歲5個(gè)月。
當(dāng)人們憧憬著自己未來的生活時(shí)，死神卻悄悄地在這時(shí)降臨，日本侵略者開始侵略中國，人們四處逃難，小凱倫一家也不例外。侵略者的飛機(jī)在上空盤旋，人們嚇得趕緊擠上火車，小凱倫一家沒有擠上火車，急得原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，飛機(jī)開始轟炸，炮彈一次次地在軌道上爆炸，一個(gè)彈片呼嘯著朝他們飛來，小凱倫的爸爸連忙擋住彈片，而他卻犧牲了。母子倆還沒來得及哭泣，又一彈片閃電般地?fù)鋪�，母親果斷地?fù)踝×藦椘譅奚�。幸虧小凱倫沒被侵略者發(fā)現(xiàn)，才得以生還。但侵略者并不甘休，直到什么東西都炸毀，才罷休。頓時(shí)，繁華的城市變成了一片廢墟。小凱倫爬起來，放聲大哭，也許他在哭爸爸和媽媽，也許他在哭自己將來的命運(yùn)如何……
我也擔(dān)心，他的生活、他的成長、他的命運(yùn)、他的將來……也許他被當(dāng)時(shí)拍照片的.記者收留，也許他被過路的好心人收留，也許他長大后參了軍，成為中國人民解放軍的一員，為保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)著自己的力量……
戰(zhàn)爭奪去了許許多多的生命，也奪去了數(shù)以萬計(jì)的孩子們的金色童年，我們要行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭�。。∥覀円弥R(shí)武裝自己的頭腦，把自己的祖國建設(shè)得更加美好，共創(chuàng)和諧未來！
一張照片作文3
一次我在收集戰(zhàn)爭照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張舊照片。照片中一個(gè)小男孩滿臉都是鮮血，坐在廢墟中哭泣，身邊沒有其他人。這張照片拍攝于1937年8月28日下午4點(diǎn)的上�；疖嚹险�。
那時(shí)，火車站人山人海，站臺(tái)上擺滿了行李，許多人都想遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。突然，一聲“轟隆隆”的聲響打破了人們嘰嘰喳喳的說話聲，有人往天上一看，原來幾枚炮彈落地人群中了。人們不知所措，驚慌喊叫，只好四處躲避，但還是沒有逃過炮彈的襲擊。一瞬間火車站成了廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，殘破的房屋，還有滿地的`碎磚碎片，原來川流不息的人群瞬間變得尸橫遍野。
一位母親牽著一名小男孩不停地奔跑。突然一根電線桿倒了下來，眼看就要砸到自己的兒子，母親立刻把小男孩推到了一邊，自己卻被壓在了電線桿下。母親在閉上眼睛的最后一刻對(duì)自己的兒子說，“一定要好好的保護(hù)自己”。小男孩望著自己的母親哭泣地喊到：“媽媽媽媽媽媽！”一股氣浪把小男孩沖到了鐵軌上，小男孩臉上血淋淋的，還不停地在哭泣。
我看了這張照片，心潮起伏，對(duì)日本鬼子(侵略者)無比厭惡，憎恨。他們殺了多少中國人，多少無辜的百姓。我憎恨可惡的侵略者，我憎恨罪惡的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭中的孩子過得真苦��！有的孩子甚至喪失了自己的生命。我真希望戰(zhàn)爭中的孩子們能和我們一樣過著幸�？鞓返纳睢Ｗ屛覀円黄饋砭S護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧！再也不要戰(zhàn)爭的硝煙燃起，要讓戰(zhàn)爭的硝煙敲響喪鐘。
一張照片作文4
前不久，我在奶奶家無意中看到了一張色彩鮮艷、但是感覺又很古老的照片。我好奇地拿給奶奶看，問她：“奶奶，這照片是什么時(shí)候拍的��？這上面的人是誰啊？”奶奶看了照片一眼，臉上露出了一絲笑容：“看不出來吧？這是你爺爺和我年輕時(shí)候拍的照片啊！”聽奶奶這么說，我更好奇了，便拉著奶奶的手央求道：“奶奶、奶奶，快跟我說說您和爺爺年輕時(shí)候的故事吧！”奶奶看看了我說：“好吧，那我就和你講講吧�！�
爺爺和奶奶從小生活在開化縣城里，是經(jīng)別人介紹認(rèn)識(shí)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)臺(tái)灣和我們大陸的關(guān)系很緊張，他們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)不久后，爺爺便響應(yīng)國家號(hào)召到福建當(dāng)兵了。后來，由于爺爺在部隊(duì)里表現(xiàn)突出，加上當(dāng)時(shí)備戰(zhàn)的需要，爺爺三年沒有回過家。這三年間，爺爺常給奶奶寫信，表達(dá)自己也非常想家的心情，奶奶就回信鼓勵(lì)爺爺安心守衛(wèi)邊疆。
有一次，為了給爺爺一個(gè)驚喜，奶奶偷偷一個(gè)人坐了汽車，又轉(zhuǎn)火車，整整花了三天時(shí)間，才趕到爺爺?shù)牟筷?duì)駐地去看他。爺爺突然看到奶奶站在部隊(duì)的營房門口，非常感動(dòng)，于是第二天就拉著奶奶到鎮(zhèn)上拍了這張照片。當(dāng)年拍出的照片都是黑白的，爺爺還特地讓照相館的人用那個(gè)年代的技術(shù)在黑白的照片上加了顏色。奶奶笑著說：“這可是我們家的'第一張彩色照片哦！”
原來一張小小的照片里還有這么感人的故事，我打心底里佩服爺爺奶奶。他們?cè)谀敲雌D苦的年代，舍小家保大家，為了祖國的安寧付出青春年華，我要向他們學(xué)習(xí)！
一張照片作文5
打開課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被外國記者拍下的真實(shí)場景。
那時(shí)，上�；疖嚹险具�像往常一樣熱鬧非凡，人來人往�？烧l知就在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的場景給打破了，有些人們還沒醒悟過來時(shí)，就給炸死了。頓時(shí)，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的.人們?cè)诨疖嚿喜皇潜粣炈�，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時(shí)死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問號(hào)。有可能他的爸爸媽媽為了保護(hù)他而被炸死了。這個(gè)可憐而又無助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個(gè)小偷，對(duì)社會(huì)不利，也有可能會(huì)被好心的外國記者給收養(yǎng)了，以后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時(shí)像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過來嗎？一想到這，我心痛不已。
戰(zhàn)爭讓多少個(gè)幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動(dòng)起來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
一張照片作文6
一個(gè)周末我跟爸爸媽媽一起在整理舊物品的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張黑白的老照片。只見照片里面有一條沙子鋪成的小路，上面停著一輛沾滿灰塵的自行車。
我一點(diǎn)也不知道這是什么東西，所以跑去問爸爸，爸爸說這個(gè)一定是爺爺拍的。我就立馬跑去問爺爺，爺爺一看到這張老照片就開始講他們以前的故事：這張照片是在他20歲時(shí)拍的，里面那條沙子鋪成的小路在老家門口，非常不結(jié)實(shí)，每年都要去河面挖沙子將它上面的坑填上；下雨天行人在上面走非常滑，積水到處都是，把人們的.鞋都弄濕了。晴天的時(shí)候路又太干了，風(fēng)一吹路面上的灰塵就飛了起來，弄的行人的眼睛都睜不開。自行車在那個(gè)時(shí)候可是很值錢的東西，不是每個(gè)人都能買的起的。那個(gè)時(shí)候自行車非常耐用，鄰居家有一輛同樣牌子的自行車用了好幾十年還不壞，而且仍然行走自如。為什么自行車用了那么久還不換呢？那是因?yàn)樗且环N重要的交通和運(yùn)輸工具。
爺爺又告訴我，現(xiàn)在那條路已經(jīng)在好幾年前就鋪成水泥路了，變得更平坦了些，走在上面非常舒服，許多重的汽車壓在上面也不開裂，積水再也滲不進(jìn)去了。現(xiàn)在的自行車都增加了很多功能，減震和掛檔，座位還可以隨時(shí)調(diào)高；即使在山里行走時(shí)也非常穩(wěn)當(dāng)�，F(xiàn)在的自行車主要是用來健身的，而交通和運(yùn)輸都用汽車和高鐵來替代了。
最后我問爺爺為什么前后會(huì)有這么大的變化，他想了想說：“這還不是因?yàn)楦母镩_放的功勞，讓我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化�！甭牭竭@里，我暗暗發(fā)誓，一定好好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)更加美好的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一張照片作文7
回憶，像是五彩的貝殼，時(shí)不時(shí)的撿起一塊，都回味無窮。
這天，我獨(dú)自一人在家覺得無聊，便翻起了那“百年”也不翻的老照片，翻著翻著，便看到一個(gè)坐在地上哇哇大哭的女孩，旁邊還有一個(gè)滿頭白發(fā)、笑的慈祥的老人。沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我的爺爺。
記得那年我剛上一年級(jí)，放署假，因?yàn)榘职謰寢屚獬龆鴽]人照顧我，便把我送到了爺爺奶奶家，我是又哭又鬧的不愿意去，即便是去了，也仍是不情愿。在爺爺家，爺爺每天都給我做各種好吃的，即便是那樣，我還是不開心，有一次，爺爺把新做的粥送到了我面前，我當(dāng)時(shí)在看電視，便說了一句：“你煩不煩啊。”順手把粥打翻了，剛出鍋的粥撒在爺爺那滿是老繭的手上，爺爺?shù)氖旨t腫了一片，我嚇的大哭了起來，爺爺卻說不哭了，不哭了，爺爺不疼。慈祥的沖我笑著，這讓我漸漸的喜歡上了爺爺。
有一次，我就是想吃牛軋?zhí)�，可�?dāng)時(shí)在農(nóng)村沒有牛軋?zhí)牵匠抢锶ベI，我生怕爺爺不給我買，于是，就像只小貓似的在爺爺身邊轉(zhuǎn)，討好他，可誰知爺爺早就看穿了我的.“詭計(jì)”，對(duì)我說：“不就是想吃牛軋?zhí)菃�，跟爺爺去撿塑料瓶，賣了廢品給你買牛軋?zhí)浅��！蔽腋吲d的手舞足蹈，大約撿了兩三天廢品，我們就去換錢買牛軋?zhí)浅粤恕?/p>
一晃兒，暑假過去了，爸爸媽媽要接我回去了，我大哭著，我不想離開爺爺，我舍不得爺爺。爺爺只對(duì)我說了一句：“你要好好學(xué)習(xí)，放假再回來看爺爺。”爺爺?shù)难圻吋t紅的。
同樣是我，在去時(shí)上車和回時(shí)上車哭了兩次，一次是任性，一次是不舍�，F(xiàn)在我的爺爺已經(jīng)去世了。是他，教會(huì)了我“子欲養(yǎng)而親不待”的道理，我要更加珍惜身邊的親人，每當(dāng)看到這張照片，都仿佛看到了爺爺。
一張照片作文8
時(shí)光匆匆，回憶悄逝，你在哪？還記得我嗎？
這么長的時(shí)間，這么長的成長，我們?cè)黾恿艘娮R(shí)，也忘記了回憶，幼兒園畢業(yè)后，在漫長的時(shí)間的流的沖擊下，我已經(jīng)不再記得小伙伴們的音容笑貌了。但昨天晚上偶然間發(fā)現(xiàn)了一張蒙上了灰塵的照片，一下子千百種滋味涌上心頭，酸酸的，又甜甜的。
那是一張當(dāng)時(shí)我們?nèi)嘈∨笥岩黄鹑ソ加蔚募w照。我用手擦了擦灰塵，仔細(xì)的看了起來，鼻子里酸酸的，心里更是有一種說不出的滋味。我一次次掃過那一張張熟悉的小臉，又陷入了深深的回憶之中。小小的我，笑得很開心，是因?yàn)閷?duì)神秘的未知世界的新鮮感、還是對(duì)能和小伙伴們一起出來玩的興奮？我旁邊的那個(gè)女孩，笑得嘴巴都咧得大大的，腳也伸得長長的。她是因?yàn)樾睦镌谙胫舭籼�，所以就連心中都淌出了糖水嗎？我后面的那個(gè)男孩，嘟起了小嘴，是在故意搞怪、還是剛和朋友鬧了別扭？總之每一張笑臉都那樣真實(shí)，不做作，不假裝，不扭捏作態(tài)。猛然發(fā)現(xiàn)他們都是我差點(diǎn)要忘記的朋友，他們都是我最幸福的回憶。
一生中會(huì)有很多不同階段的畢業(yè)照和合影，會(huì)有很多舊照片里的`回憶。我把這些照片小心翼翼的收藏起來，也已將它默默記在心底�，F(xiàn)在我要小學(xué)畢業(yè)了，馬上要離開母校，離開老師，離開很多的好朋友了。我又會(huì)收獲一份成長，一份憂愁，哦，對(duì)了！還有一張畢業(yè)照！一段珍貴的回憶。
請(qǐng)珍藏好畢業(yè)照，因?yàn)檫@些回憶，這些朋友，都是我們長大后難以尋覓的美好。就讓我們帶著這些回憶跌跌撞撞地走在人生的道路上吧！在你很忙很累很苦的時(shí)候，翻翻老照片。打個(gè)電話，打給兒時(shí)的玩伴，打給自己曾經(jīng)的老師，打給幸福的回憶……
一張照片作文9
還記得爸爸以前經(jīng)常會(huì)翻看一本相冊(cè)，里面全是爸爸兒時(shí)的老照片。
有一次，我出于好奇，就坐在爸爸旁邊跟著看了起來。我邊看邊笑話爸爸兒時(shí)青澀的樣子，爸爸也開心地給我講著這些照片背后的故事。
看著看著，爸爸突然愣住了，眼睛直直地盯著照片。我低頭一看，這頁相冊(cè)是一張已經(jīng)泛黃的老照片。照片上面有兩個(gè)模糊的`身影。我想：這么破的照片為啥還留著？為什么不選個(gè)別的照片來代替這個(gè)連臉都看不清的破照片？這時(shí)，爸爸開口了：“兒子，你知道這張照片上是誰嗎？”我搖搖頭，表示不清楚�！罢掌镒筮叺哪莻�(gè)人是我，右邊的人是我的小學(xué)同學(xué)�！卑职诸D了頓，“他是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。那時(shí)我成績很好，但是我太內(nèi)向，所以沒有朋友。同學(xué)們不了解我，經(jīng)常會(huì)對(duì)我有誤解。每次都是他在其他同學(xué)面前幫我解圍，緩解我的尷尬。后來也是他慢慢帶我融入集體，和其他同學(xué)打成一片。但小學(xué)畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)。那時(shí)通訊不便，剛好他又搬了家，我們就這樣斷了聯(lián)系。從上初中的那天起，我再也沒見過他，愿他一切都好吧”。
我眼睛一酸，再抬頭看看爸爸，爸爸的眼眶早已濕潤，淚水悄無聲息地落下。我恍然大悟：什么是友誼？友誼就無條件的信任與支持;友誼就是默默的擔(dān)心與牽掛;友誼就是一張泛黃的老張片。
一張照片作文10
這是一張發(fā)黃的舊照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
當(dāng)時(shí)的上�；疖囌鞠褚酝粯�，川流不息的人群在涌動(dòng)，有的在收拾行李，下車的下車，上車的上車，火車站好不熱鬧，可是誰知一架日本的轟炸飛機(jī)從天上飛過，“不好啦，敵人的飛機(jī)來了，大家快逃命吧！”“救命啊！救命��！”“爸爸、媽媽……”，此起彼落的呼喊聲，火車站頓時(shí)亂成一團(tuán)。
有的人還沒反應(yīng)過來，一個(gè)個(gè)炮彈就從天而降，只聽見“轟”地一聲，原本喧鬧的火車站現(xiàn)在卻是死一般的寂靜，火車軌道被炸成歪歪斜斜的了，天橋倒塌了……火車站變成了一片廢墟。
突然，一聲呼喊打破了沉寂，“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦�？我好害怕！”那是一個(gè)小男孩，他是這次日本鬼子轟炸火車站后唯一的幸存者，小男孩滿身是血，手上受了傷，連衣服也被火燒爛了，他不知父母在何處，他也不知以后會(huì)成為一個(gè)孤兒，更不知自己以后該如何生存下去……
歪斜火車軌道上的'小男孩，變成廢墟的火車站，一個(gè)個(gè)橫七豎八的尸體，這難道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的見證嗎？這張舊照片時(shí)刻提醒著我們，今天的幸福生活來之不易。
我希望這世界上只有和平?jīng)]有戰(zhàn)爭，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭而失去親人，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭而哭泣，只要有和平，每個(gè)人都會(huì)幸福美滿。
一張照片作文11
在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實(shí)地記錄了一個(gè)火車站的毀滅與無數(shù)生命死亡的一幕。
1937年8月28日上午，日軍將他們的魔爪伸向了上海火車站。在一個(gè)極其寧靜的早上，火車站一如往昔，川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車站，準(zhǔn)備上車。突然，幾架大型轟炸機(jī)來到了車站上空，并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無數(shù)的`尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時(shí)刻，一對(duì)父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了，只留下孩子一個(gè)人無助地在那里哭……
就在那轟地一聲巨響中，無數(shù)個(gè)鮮活的生命沒了，火車站沒了，周圍的大樓沒了，一切的一切全都沒了。只留下一個(gè)孩子在那里無力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪，上面布滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭，只有他臉上流過兩道淚痕之處還有原來的血色。他的父母可能已去了天國。沒了父母他能生存下去嗎？不，他不能。他只能坐在那里無力地哭呀哭。因?yàn)橹挥锌薏拍鼙磉_(dá)自己的傷痛呀！只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷�。】墒沁@又有什么用？哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎？不，不可以�？墒撬帜茉鯓幽兀克荒芸�，他沒有選擇！可能他長大之后會(huì)去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，為他的父母報(bào)仇，保家衛(wèi)國！也可能他還沒有長大就已經(jīng)去了天國。
大家一起維護(hù)和平吧！為了使悲劇不再重演，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
一張照片作文12
星期六，媽媽讓我整理房間，拉開抽屜，看到了希臘神話這本書，就隨手拿出來翻了翻，一張照片掉了出來，我撿起一看，那時(shí)我很小的時(shí)候，與小宇哥哥穿著溜冰鞋一起溜冰的情景。是一天上午，我和小宇哥手拉手在小區(qū)長廊前，拍得一張照片，我們笑得很燦爛，很開心！
看著照片，我的.思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨(dú)立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱贊他，我們都很羨慕，我也想被表揚(yáng)，記得那次，我請(qǐng)小宇哥教我，不管他怎么說會(huì)摔好幾個(gè)跟頭，我都不聽，因?yàn)槲艺孟胫覂?yōu)美的溜著冰，大人不住的稱贊呢！那天，學(xué)習(xí)正式拉開序幕，學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習(xí)，可總是摔跤，我有些急躁了�？粗∮罡缦褚粋�(gè)專業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩！我不甘心，總是練總是摔。瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著，那動(dòng)作奇怪高笑極了！
汪睿,媽媽又在叫我了，我一下子從童年回到了現(xiàn)實(shí)，趕緊放好照片，關(guān)上抽屜，開始搞衛(wèi)生了！
一張照片作文13
在語文書上，我看到了一張珍貴的照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
轟炸前，上海火車站人來人往，站臺(tái)十分平坦，鐵軌筆直、整齊地鋪在地上，四周的大樓華麗雄偉、高聳入云，一切都井然有序、熱鬧非凡。
突然，天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越近，只聽“轟”的幾聲巨響，一枚又一枚的炮彈如雨一般傾瀉而下。頓時(shí)，人群中響起了撕心裂肺的慘叫和哀號(hào)。
日本鬼子走了，原本繁華的火車站轉(zhuǎn)眼間就變成了一片廢墟。遠(yuǎn)處的高樓炸得只剩下了一層樓，四周的圍墻不知破了多少個(gè)洞，天橋只剩下了一個(gè)破爛的`架子，仿佛一陣風(fēng)都能把架子吹倒，地上的鐵軌歪歪斜斜，上面到處是破碎的瓦片和橫七豎八的尸體、血流成河，四處一片寂靜。
這時(shí)，一陣哭聲打破了四周的沉寂。原來是一個(gè)小男孩正坐在地板上哭泣。他的衣服破破爛爛，臉上布滿了淚痕，胳膊上傷痕累累，仿佛在喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦镅�？我好想你們，你們快過來呀！”但是他不知道他將再也見不到自己親愛的爸爸媽媽了。
沒過多久，一位大哥哥把他帶回了家，男孩安全了。
至今，戰(zhàn)爭仍在威脅著人們的生命。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我向全世界呼吁和平。我希望全世界人民能夠朝夕與共，和睦相處，我祈盼全世界人民能夠一起維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭！
一張照片作文14
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
原本一片繁華的景象，頓時(shí)在日本侵略者的炸彈的腳下成為猶如世界末日的災(zāi)難。斷開的天橋，隨時(shí)都會(huì)像炸彈一樣毀滅一處景物；彎曲的鐵路，像蛇一樣伸向遠(yuǎn)方；近處房屋的'門前像搬來了新疆的魔鬼城一樣可怕；遠(yuǎn)處的房屋上磚瓦亂飛，就像在尋找食物的鳥兒，說不定何時(shí)落地。畫面中一個(gè)小男孩無助地坐在地上號(hào)啕大哭。
為什么就他一個(gè)人?他的呢？他為什么哭？------一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我的頭頂躍動(dòng)，又忽然鉆進(jìn)了我的腦海。
也許他正跟爸爸媽媽一起、探親------可是，人群突然亂了，他可能并不知道發(fā)生了什么，只是本能的抓緊爸爸媽媽的手�？墒牵改竿蝗皇й櫫耍麄兛赡鼙蝗巳簺_散了，也可能被廢墟埋住了，也可能被日本侵略者的炮彈打到了------
以后，乞討便成了他每天必須做的事。將臟臟的小手，向過路的行人乞討，成了一個(gè)小乞丐。
我痛恨日本侵略者，他們炸毀了多少個(gè)幸福的家庭，他們是可惡的劊子手。戰(zhàn)爭還威脅著嬌嫩的“和平之花”，全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，推到戰(zhàn)爭。讓21世紀(jì)真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。讓世界的“和平之花”綻放，讓和平之神永駐人間，讓和平的氣息充滿人間。
努力吧，為世界和平而讀書，為人類家園的明天而讀書，為和平之神永駐人間而讀書！
一張照片作文15
在我的相冊(cè)里有這樣一張相片，它能夠喚醒我心中的那一絲鄉(xiāng)愁，它能夠激勵(lì)著自己不忘初心，它還能夠幫我守護(hù)童年的那份純真。
那是一張關(guān)于家鄉(xiāng)老房子拆掉之前的照片。
在五月里的一天，當(dāng)我聽說家鄉(xiāng)的老房子明天就要拆掉時(shí)，我的眼眶頓時(shí)濕潤了。我立刻帶上數(shù)碼相機(jī)，與父母一起趕往老房子，和它道別。
院子里雜草叢生，十分荒涼。我繞到了后院，一股清香撲鼻而來，眼前的萬紫千紅，蜂蝶飛舞使我震驚：這是同在一個(gè)地方嗎？以前怎么沒發(fā)現(xiàn)后院這么美？
記憶的閘門打開了，涌出六歲時(shí)的畫面�！澳銈円蛩N薇學(xué)習(xí)，即使風(fēng)吹雨打，也要茁壯成長，對(duì)不對(duì)？”眼前的男人眼神里透出一種堅(jiān)定。
“對(duì)！”兩個(gè)稚嫩的`聲音響起，這是六歲的我和大我兩歲的表哥。
憶及薔薇花下的那次溝通心靈的對(duì)話，竟使我有些許感動(dòng)，我控制住將要奪眶而出的眼淚，鎮(zhèn)定地對(duì)父母說：“進(jìn)屋里看看吧�！�
我推開門，一股霉味向我襲來。我打量著那些陳舊的家具，不禁想起了童年時(shí)光：游泳、放煙花、撿石子……
我想哭，再見，童年時(shí)光；再見，曾經(jīng)的夢；再見，老房子！我蹲下身子，端起相機(jī)，含著淚，尋找著最好的角度……
現(xiàn)在我只要看到這張相片，我靈魂深處的那一絲鄉(xiāng)愁便被喚醒了，因?yàn)檫@張照片里所含著的，是永不褪色的親情。
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