【熱】我的理想四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的理想四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的理想四年級作文1
每個人都有自己的理想，我也不例外。以前我有許多的理想，幾乎幾天換一個，比如明星�。》ü侔∧切╋L光無限的工作，可是現(xiàn)在我的理想就是要當一名老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個節(jié)目，很多貧困山區(qū)的孩子沒有明亮的教室，沒有像樣的課桌，就連凳子都是孩子們從自己家搬過去的！一個學校有幾個班，但是只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他不僅是校長又是老師，還是廚師……他是從城里來的支教老師，因為看到那里孩子們的求學欲望毅然留了下來�？粗麄�，想到我們，我們明亮寬敞的教室，新鮮的飯菜，美麗的校園，漂亮的衣服都是他們沒有的，但是，我卻沒有珍惜這美好而幸福的生活，不好好學習，我再也不要像以前那樣了，我要好好學習，將來長大了去幫助那些貧困的孩子，改變他們的學習環(huán)境，讓他們成才！
為了我的老師夢，為了那些貧困山區(qū)的孩子，我要更加努力學習，為我的理想奮斗！
我的理想四年級作文2
轉(zhuǎn)眼間，二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學家，發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說：機器人管家、通心 t 恤、多功能彩電；對了，還有上個星期發(fā)明的魔法雨傘。
它非常的精致：近看，就像一座小房子。遠遠地望過去，就像一朵五顏六色 的蘑菇；左下角有一個紅色按鈕，一按就可以聽音樂了。魔法雨傘會根據(jù)您的心情播放音樂。右下角有一個藍色按鈕，一按就可以飛在藍藍的天空中，與小鳥嬉戲，與白云擁抱。中央有黃色按鈕，一按就可以邊幫您擋雨，邊幫您放音樂，還防雷電呢！左下角還原一個粉色按鈕，一按就可以變幻雨傘的圖案。
魔法雨傘還原兩個功能，那就是你[來自]想買什么好吃的，它就可以給你。還原一個功能就是，如果現(xiàn)在是冬天，它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天，它就給你冷空氣。
魔法雨傘是我最得意的杰作，不僅方便，而且美觀。真稱得上是巧奪天工
我的理想四年級作文3
古代的科學家有炸藥大王諾貝爾、生物學家達爾文。現(xiàn)代的科學家有錢三強、錢偉強等。錢三強以堅韌不拔的毅力勇攀科學高峰為我國第一顆原子彈與氫彈的爆炸作出了重要的貢獻，也為培養(yǎng)我國源自科技人才付出了大量勞動。
而我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明許多東西。第一種是帶音樂的電風扇。當小孩子晚上睡覺的時候，只要打開電風扇，從里面發(fā)出優(yōu)美的歌聲就可以是小孩子很快的入睡。
第二種是陸地環(huán)保員——“垃圾狗”。它長5厘米，重25克。這只“垃圾狗”的絕妙之處在于它只吃垃圾。它一天能夠吃掉20xx克垃圾，有了這只可愛的小狗，我們可以生活的更環(huán)保。
從現(xiàn)在開始，我要刻苦學習，相信通過我的努力，總有一天可以實現(xiàn)我的理想。
我的理想四年級作文4
每一個人都有我們的理想，如少年想為中華之崛起而念書；xx想為寒士筑房；xxx想寫一本史冊…………當然，我也有是我們的理想。
我從小就有一個理想，那就是當一個偉大的小提琴家。于是，我就用幾根橡皮筋當琴弦，拿一根木棍當把，開始拉起來，不料皮筋斷了，打到了臉上。
我請求母親給我買琴，母親答應(yīng)了，拿到琴的我當然開心了，于是想拉給母親聽，哪個知，聲音竟像繩子拉木凳腿一樣“悅耳動聽”。
我堅持練了幾年，可依舊沒好成就。于是，我放棄了這個理想，由于我知曉，我不適合拉小提琴。
后來我又想當科學家了，為了這個理想，我又把家的鬧鐘，沒用的無人機拆開，組裝，結(jié)果又把家弄得一團糟，我又放棄了它。我目前想當一名歌手或演員，由于我發(fā)現(xiàn)我優(yōu)點非常多，目前我不會再改了，由于“人要立長志，不要常立志�！�
理想是一條帶我走向期望的路，而我正在這條危機四伏，困難重重的路上一直慢慢的走著，走著……
我的理想四年級作文5
每當看到老師在講臺上講課時的那股威風勁兒，每當聽到老師訓同學時的嚴厲聲時，我就羨慕不已，心想：我什么時候才能像老師那樣威風呢？
有一天中午，可如了我的愿望了。我們班主任要出去開會，可他就放心不下班里的同學（因為我班里的同學特別鬧），就把中午“交給”了我和班長韓旎，這把我激動壞了。終于“熬到”了中午12點30分，我和韓旎拿著中午作業(yè)上了講臺，我心想：這個中午歸我和韓旎管了，真是太幸運了。雖然我只管了短短多分鐘，但我的嗓子還是有些桑啞了，也體會到了老師的背面辛苦。
但我還是喜歡當老師的感覺！
我的理想四年級作文6
我總覺得我們的家園不是很好，而在我心中一直有一個美好的家園，我晚上連做夢都想到，下面就讓我來介紹一下我心中的美好家園吧：
我覺得我們要給窮人家造一幢房子，給他們找一份好工作，給他們一些錢，讓他們也能像我們一樣過上幸福美好的生活。我們還要讓災(zāi)區(qū)的小朋友們像我一樣，好好學習，給他造一所學校，讓他們獲得更多的知識。
我覺得我們還要創(chuàng)一些節(jié)日，比如：愛動物節(jié)，環(huán)保節(jié)……愛動物節(jié)就是讓全國人在這一天保護動物，不要亂殺動物，如果自己知道，一定要提醒別人，如果在這一天有人亂殺動物的話，就讓他一個星期不能吃肉。環(huán)保節(jié)就是讓中小學生在那一天開展一個活動，就是節(jié)約能源，在那一天，所有人不準開車，只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。
最重要的'還是希望每個人都能健康快樂地成長。我們的家園還有許多地方要改進，我也不一一介紹了。
我的理想四年級作文7
我小時候就有一個理想，想當一名歌手。
我十分喜歡那些歌手，他們的聲音是那么美妙，那么動聽。他們給我們帶來快樂，使我們臉上洋溢著歡快的微笑。我是那么的崇拜他們，因此我決心努力學習追上他們，也能像他們一樣，給世界帶來歡樂。前蘇聯(lián)偉大作家高爾基說：“理想，能給不幸者以歡樂。”我多么希望早日實現(xiàn)理想，給世界帶來歡樂的同時，更讓那些不幸者忘卻痛苦啊。幸運的是，我有一個好媽媽，她支持我的理想，還給我報了音樂培訓班。
我知道要實現(xiàn)理想并不是一件輕而易舉的事情，但是我決不會一遇到挫折就半途而廢，即使受到別人的譏諷和嘲笑我也不會退縮。我更要認真學習科學文化知識，為實現(xiàn)理想打下扎實的基礎(chǔ)，將來才能成為天上最亮的那顆星星。
我堅信，只要堅持不懈的努力，我一定能實現(xiàn)理想的！
我的理想四年級作文8
每個人都有自己的理想，我也不例外。比如有人要當畫家，有人想當老師，有人想當軍人……而我的理想是當一名醫(yī)生。
我為什么要當一名醫(yī)生呢？因為我想把人們的病治好，讓病人不再痛苦，特別是不讓那些貧窮的人因為無錢醫(yī)治而失去親人。醫(yī)生被人們稱為“白衣天使”，他們受人敬重，他們的善良和救世濟人之心正是我做人的楷模。所以，我的理想并不是升官發(fā)財，光宗耀祖，而是盡我所能為社會做出奉獻。正如王伯勛所說：“檢驗一個人的理想之果如何，不是看他從社會上得到什么，而是看他給了人類什么�！�
為了實現(xiàn)我的理想，我會在學習上一絲不茍，持之以恒，從改變懶惰貪玩之心開始。在學好科學文化知識的同時，課余我還會瀏覽一些關(guān)于治病救人的書，學著處理一些小病痛，比如給流鼻血的同學止血，給小手劃傷的同學敷藥……
有了這個理想，我就有了一個奮斗的目標，我會朝著這個目標努力的。我相信，總有那么一天，我會實現(xiàn)這個理想的。
我的理想四年級作文9
我的理想就是做一位汽車制造師。
我有很多大作。如“思想汽車”、“多變警車”等。
我的“思想汽車”就像有人的腦袋似的。假如說你不知道一個地方在哪里，那這輛車可就派上用場了。它不用導航儀，只要說出終點在哪里就可以了，它會自動到達地點，很安全，即使有其他的車來騷亂它，也會自動躲開。它還有酒后駕駛安全系統(tǒng)呢！當主人上車了的時候，氣味檢測儀就會自動打開。如果他喝酒了，監(jiān)測儀后面會發(fā)出催眠氣體，喝酒的人就會死死的睡著。然后，汽車就會自動開回家，并且所有的門都鎖住了，以防萬一。
“多變警車”就是這樣的。他就是為警察專門設(shè)計的。當有案件的時候，只要開上這輛車，就像你開著“變形金剛”似的。當你快追上犯罪人員的時候，點擊一個“越野車”的按鈕，汽車就會變成綠色，而且會使別人看了你就覺得你穿的就是普通的衣服。這時，你就可以輕而易舉地抓住他了。
我這個發(fā)明師的大作有很多，就請你常關(guān)注我吧！
我的理想四年級作文10
每個人的內(nèi)心深處都有一個理想，一個夢。夢和理想牽引著我們前進的動力，如果我們沒有了理想，就沒有了奮斗的目標，所以，理想是成功的開始。而我的理想是什么呢？
在我心中，我認為教師是一個偉大的職業(yè)。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點才睡覺，早上又要六點起床，原來老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚。可我假如是老師，只要我看見自己教出的一批批學生，非常能干，那我一定會感到無比光榮幸福的！
雖然，我并沒有體驗過老師的辛苦，也不知道以后能不能做教師這個職業(yè)，但我會把這個理想放在心中，會努力去實現(xiàn)我的這個夢。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實現(xiàn)我這個理想，所以我一定要好好學習，為我的理想而努力奮斗！
我的理想四年級作文11
以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計師，或者就是導游、軍人、畫家等�？删褪谴丝虒τ谖�，只要實現(xiàn)這個理想對于我就是多么高興又激動的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對于我這只就是一種奢望吧，可就是我有勇氣去想像，我有自信去實現(xiàn)，我更能夠打破這種對于我就是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情就是能夠打破的，而我就能夠打破這個注定，勇敢的去追求我的夢。我堅信：努力終有回報，付出必得收獲。不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹呢？
即使我就是一棵結(jié)不出蘋果的樹，而我的使命就應(yīng)就是長得高大挺拔的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！
我的理想四年級作文12
但是要當上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手；然后呢，就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我和同學的情感，又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識，只有知識多了，才有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求，我當上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當上了，我一定會好好教育學生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機器，讓他們在快樂中學習，動腦筋思考問題；我也一定不會給他們布置很多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
我的理想四年級作文13
每個人都有自己的理想，我也不例外。有人想當軍人，有人想當醫(yī)生，有人想當畫家……而我的理想是當一名老師。
老師的使命就是把孩子們培養(yǎng)成才，使他們成為有理想的人。我的老師把我培養(yǎng)成了有理想的人，所以，我覺得老師很偉大，我也要當一名老師。
為了實現(xiàn)當老師的理想，我在課堂上認真聽講，不和同桌講話，沒有懶惰之心。我知道，單單做好這些，離一名老師的要求還差得很遠。還好，我非常喜歡書法和閱讀，簡直到了“熱愛”的程度，它們已經(jīng)成了我生命的一部分，而這兩個興趣愛好有助于我實現(xiàn)老師的夢想。我現(xiàn)在要求自己每天都要苦練書法，每天都要閱讀一個小時。只有嚴格要求自己，奠定扎實的文化基礎(chǔ)，我才會離理想越來越近。
有了這個理想，就有了一個奮斗目標。我相信，通過努力，我一定會實現(xiàn)理想，證明給爸爸媽媽看的。
我的理想四年級作文14
每個人都有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你向往；這理想，就像是山峰，等待著你去攀登。想再過一些年，理想實現(xiàn)了！我們的心情會是怎樣呢？
我躺在床上，想著自己的理想……
我想當一名教師，因為教師這種職業(yè)是多么崇高、美好�。∶總�人的成長都飽含著教師的心血，每一項創(chuàng)造都蘊含著教師的辛苦……我非常羨慕這個職業(yè)，長大了，我也要當一名教師，為祖國培育更多的人才。
每次看到老師在向我們傳遞知識時，我就在心里默默的想：“我現(xiàn)在還小，我一定要好好學習，長大后，把知識傳遞給每一人”。
我總是幻想，長大后的我將站在教室里，教育著整個教室的學生，去呵護他們，當一位和藹可親的教師。每當想到這，我就會非常興奮。
當然，美好的理想，一定要去實現(xiàn)，不能空談，我現(xiàn)在一定要好好學習，為以后打好基礎(chǔ)，長大后，把自己所知道的知識，傳遞給更多的人……
我的理想四年級作文15
我的理想是當一名昆蟲學家。我非常喜歡昆蟲，什么螞蟻呀、蛐蛐呀、螞蚱呀、蝴蝶呀我都喜歡把它們抓起來：蝴蝶看一會兒就會把它放走；蛐蛐與螞蚱我會把它們養(yǎng)起來……我喜歡給螞蟻做惡作�。河靡粋�樟腦球在地上畫一個圈，然后把螞蟻放在這個圓圈里，螞蟻就不敢出來了。夏天我還會打蒼蠅喂螞蟻它們呢！
我想當昆蟲學家不光是我喜歡昆蟲，我還覺得昆蟲的本身對我們很重要，比如說蟈蟈與蟬蛹可以食用。不僅是本身，昆蟲自身還有很多對人類有好處的科學。比如蟑螂與蒼蠅，蟑螂與蒼蠅在垃圾中生活。垃圾上有許多細菌，可蒼蠅與蟑螂?yún)s不生病。很有可能它們身上有一種抗體呀！如果我們把這種抗體提取出來，那人類幾乎不就不會生病了嗎？所以我的理想就是當昆蟲學家，為人類造福。