【必備】人四年級(jí)作文300字集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人四年級(jí)作文300字 篇1
今天早上一起床,睡眼惺忪的我打開(kāi)門一看:呀!下雪啦!四周全是白茫茫的一片,美不勝收!
捧雪,發(fā)現(xiàn)這次的雪下得很細(xì),就像白色的粉筆末中夾雜著些許冰晶。
我們趕緊拿工具來(lái)鏟雪:哥哥拿著簸箕在雪地里倒著拖,他把拖過(guò)來(lái)的一堆雪鏟放進(jìn)桶里,再倒在一塊地上。準(zhǔn)備堆雪人?晌野l(fā)現(xiàn)哥哥這樣鏟出來(lái)的雪很臟,是灰色的。我告訴了哥哥,他卻說(shuō):“這種雪牢固不容易塌,到時(shí)候再撲一點(diǎn)白雪上去就行了。正好,你弄一些白雪來(lái)備用!薄芭!好的!”我拿起鏟子從地上小心翼翼一鏟一鏟的鏟雪,感覺(jué)特別麻煩。原本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,卻沒(méi)想到這么難!
等我準(zhǔn)備好了白雪,哥哥也已經(jīng)完工了。我輕輕地抓起一把雪往雪堆上拍,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的灰色雪堆變成了白色雪堆。當(dāng)我拍好后,感覺(jué)手已經(jīng)凍僵了。雪似乎已經(jīng)滲透進(jìn)了我的手掌。
我們開(kāi)始做雪人的頭了。我搓好了一個(gè)小雪球,在地上滾動(dòng)起來(lái),雪球越來(lái)越大,最后變成了一個(gè)大圓球。我把它安在雪堆上,挖兩個(gè)孔,塞進(jìn)去兩片黑色樹(shù)葉做眼睛,插一根木棒做嘴巴,就完成了!因?yàn)槲腋缧諈牵晕医兴?---小吳胖胖!他看起來(lái)像個(gè)大胖子,瞪著眼望著前方,看起來(lái)真好笑!我真喜歡這個(gè)“小吳胖胖”!
人四年級(jí)作文300字 篇2
你喜歡夏天嗎?我可喜歡了。夏天可以喝冰可樂(lè),吃冰淇淋,游泳?墒请S著夏天的到來(lái),一種令人討厭的昆蟲(chóng)——蚊子也跟來(lái)了。我十分討厭蚊子,見(jiàn)一只蚊子就得打死一只蚊子,不然誓不罷休?赡苁俏掖蛩赖奈米犹嗔,竟引起了蚊子的“復(fù)仇”,這不,使我徹夜難眠呢!
這天晚上,我正在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的途中,被一只“攔路虎”給擋下了,那就是蚊子。它那獨(dú)特的嗓音,立馬把快到夢(mèng)鄉(xiāng)的我給揪了出來(lái),我第一反應(yīng)就是抄起一本書(shū),打開(kāi)燈,像蚊子打去,那傻蚊子還一動(dòng)也不動(dòng),結(jié)果一下子就被我的“巨書(shū)”給壓癟了。就這樣,我東一打,西一打,便死了好多只?梢灿袔字宦斆鞯模艿教旎ò迳,這樣,我就拿它沒(méi)轍了。我就干脆和它打起了消耗戰(zhàn)。九點(diǎn),九點(diǎn)半,十點(diǎn)……我似乎
有點(diǎn)耐不住了,于是,我拿起書(shū),準(zhǔn)備趕它下來(lái)。他還真下來(lái)了!我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一打,就終結(jié)了它的生命。
我丟下書(shū),長(zhǎng)嘆一聲:“終于打完了!蔽伊ⅠR鉆進(jìn)被窩,躺下。咦?怎么,怎么還有蚊子的聲音呢?
人四年級(jí)作文300字 篇3
爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)快樂(lè)的家,讓我來(lái)向你介紹一下我們快樂(lè)的家庭吧。
每逢節(jié)假日,我們就會(huì)到風(fēng)景秀麗的地方游玩。有一次,我們一家三口去全國(guó)最美大學(xué)——武漢大學(xué)去感受校園的美景。一路上,我們走過(guò)了花香四溢的桂園、梅園,登上了“天然氧吧”珞珈山。不知不覺(jué)過(guò)了一上午,我感覺(jué)腿越來(lái)越使不上勁,爸爸提議休息一會(huì)兒。于是我們來(lái)到一處石凳旁,拿出隨身攜帶的美食,邊享美味邊聊天,快樂(lè)極了。
我們的快樂(lè)還體現(xiàn)在一種輕松的氛圍中。在我的學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽很少給我“加壓”(上補(bǔ)習(xí)班)。為什么呢?因?yàn)榘职謰寢屨J(rèn)為,這會(huì)給我太大的壓力,使我失去學(xué)習(xí)的興趣,還會(huì)適得其反。所以,我、爸爸、媽媽都有了更多的時(shí)間和自由,像天上的鳥(niǎo)兒一樣。
當(dāng)然,我們家偶爾也會(huì)發(fā)生一些矛盾。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們總能夠心平氣和地溝通、交流,用“和平談判”的方式解決問(wèn)題。
我們家發(fā)生的事情雖然普通,卻表現(xiàn)出了溫暖之情。讓我們共同把生活打造得更美好吧!
人四年級(jí)作文300字 篇4
又是一年春晚,春晚已經(jīng)是中國(guó)人一年一頓的大餐!清楚的記得去年的春晚給了我很大的驚喜,無(wú)論是華麗的舞臺(tái)、效果,還是精彩的趙本山小沈陽(yáng)小品、創(chuàng)新的宋祖英周杰倫歌唱、神秘的劉謙近景魔術(shù),都讓人們眼前一亮。今年舞臺(tái)還是那個(gè)舞臺(tái),趙大叔還是趙大叔、劉謙還是那個(gè)劉謙,但是給人確實(shí)沒(méi)有新意的感覺(jué)。
劉謙的魔術(shù),若不是那個(gè)硬幣的調(diào)動(dòng)起我們的好奇心,果汁加撲克的魔術(shù)一定會(huì)讓每個(gè)人失望。趙本山的小品是每屆春晚每個(gè)中國(guó)人最大的期盼,沒(méi)看前媒體報(bào)道說(shuō)是短短的幾分鐘就20多處笑點(diǎn),實(shí)際看了真的沒(méi)什么好笑的,某些地方留下他老小品的影子,不能不讓人懷疑他是否真的到了一個(gè)創(chuàng)作的瓶頸期了,小沈陽(yáng)在整個(gè)小品里真的是成了點(diǎn)綴,連綠葉都不算的點(diǎn)綴!
沒(méi)有了創(chuàng)新的春晚,讓我們看的夠夠了的那些老面孔,不知道在那年才能有徹底的改變。如果非得在這屆的春晚中找到點(diǎn)亮點(diǎn)我想非王菲、小虎隊(duì)莫屬了。小虎隊(duì)的.歌曲深深的勾起了我們青澀的青春記憶,純純的美!
人四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽,是一個(gè)熟悉的名字,她是生我養(yǎng)我的人,每天細(xì)心的照顧我,如果問(wèn)我:“在我心中,誰(shuí)令我敬佩?”我當(dāng)然會(huì)說(shuō),媽媽!
我的媽媽很關(guān)心我,就說(shuō)說(shuō)那件事吧——一次,我考試考差了,垂頭喪氣的回到家,媽媽立馬問(wèn):“孩子,今天考試怎么樣呀!”我看看媽媽,羞愧的低下了頭:“對(duì)不起,媽媽,這次我考得不好!眿寢屜葲](méi)有責(zé)備我,而是耐心的坐下來(lái),讓我拿出試卷,心平氣和對(duì)我說(shuō):“你看看,這道題你不應(yīng)該錯(cuò)的呀,再看看,你又在馬虎上吃了虧。”我也仔細(xì)聽(tīng)著,下次決不犯這樣的錯(cuò)誤。
我的媽媽關(guān)心我,還很勤勞。有她在,家里絕不會(huì)有灰塵出現(xiàn),因?yàn),她每天都要打掃一次,掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少,每樣都很認(rèn)真,看著媽媽那不辭辛苦的勞動(dòng),心里不禁咯噔了一下:“媽媽,你真是一個(gè)勤勞的人啊!”
媽媽,你真是我的驕傲!
人四年級(jí)作文300字 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長(zhǎng)勢(shì)卻很好。
記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來(lái)它只是小小的一株,幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長(zhǎng)大了,最后越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個(gè)大盆。只見(jiàn)媽媽又取來(lái)剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個(gè)花盆里。我忙問(wèn)媽媽:"仙人掌沒(méi)有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長(zhǎng)得多么郁郁蔥蔥。
我喜歡仙人掌,我希望它越長(zhǎng)越茂盛。
人四年級(jí)作文300字 篇7
它不如牡丹那么高貴,也不如玫瑰那么艷麗,百合那么典雅,但它在我的心目當(dāng)中是至高無(wú)上的,它就是相貌平平,渾身長(zhǎng)刺的-----仙人掌。
荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌,過(guò)了幾天,竟然開(kāi)出一朵小花來(lái)。那株小小的仙人掌,有著那么頑強(qiáng)的生命力!在沒(méi)有水分,沒(méi)有土壤的沙漠中,它不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
可能有些人會(huì)說(shuō),仙人掌有什么好的,不就是一個(gè)球,外面就是一些刺嘛,說(shuō)它要多難看有多難看!但是,你錯(cuò)了。想那一望無(wú)際的黃沙中,突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌,這時(shí),你還會(huì)覺(jué)得它難看嗎?
記得我小時(shí)候,一不小心,把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當(dāng)時(shí),我嚇得驚慌失措。無(wú)奈之下,只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了!過(guò)了一個(gè)月,我再看見(jiàn)仙人掌時(shí),它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了,而且我也有好幾個(gè)月沒(méi)給它澆水了,它竟然還活著,真是不可思議!
一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強(qiáng)大的生命力。÷(tīng)了我的介紹,相信你不會(huì)再討厭仙人掌了吧!
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