美麗的秋天四年級(jí)作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美麗的秋天四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇1
秋天到了，秋姐姐帶著涼風(fēng)來(lái)了。
秋姐姐悄悄地來(lái)到樹(shù)林里，一片片樹(shù)葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶。楓葉舉起燃燒的火把，銀杏樹(shù)的葉子像一把把的扇子，扇著扇著給大地帶來(lái)清涼。
秋姐姐來(lái)到果園里。蘋(píng)果羞紅了臉，像一個(gè)個(gè)小姑娘躲在樹(shù)葉里面。石榴笑裂了嘴。露出了紅紅的牙。葡萄像一顆顆的珍珠。香蕉像一條條的小船。人們?cè)诠麍@里的摘水果，小朋友們?cè)诓莸乩锎驖L，給整個(gè)果園帶來(lái)歡笑。
秋姐姐來(lái)到田野里，“玉米張開(kāi)它的大嘴巴金色的牙齒”。一地地棉花裂開(kāi)它們的嘴吐出像雪花一樣的棉絮。白菜像一朵朵小花。
秋天真美啊！
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇2
秋天是美麗的，它亦真亦幻，朦朧迷眼。黃巖的秋天更是一首詩(shī)，那九峰山澗叮咚流淌的山泉，是流暢的詩(shī)歌;在耳邊環(huán)繞山澗松柏碧綠青翠，其間點(diǎn)綴鮮艷的花朵，那是華麗的詩(shī)篇;讓人百看不厭永寧江，東官河清清的河水瀲滟，清風(fēng)楊柳，河邊垂釣，亦是飄逸的詩(shī)詞，讓人心醉大自然的詩(shī)韻，沁人心扉，讓置于其間的人們流連忘返。桔鄉(xiāng)的秋天亦是色彩紛呈的。秋天是藍(lán)色的，秋高氣爽，藍(lán)天白云，讓賞秋的人們心曠神怡。秋天是紅色的，秋風(fēng)吹紅了楓葉，裝扮出如畫(huà)的秋景。秋天是金黃的，沉甸甸的稻穗，黃澄澄的桔子，飄香的丹桂……田間忙碌的人們正在收獲著豐碩的秋果。秋天又是一幅美麗的動(dòng)畫(huà)，秋風(fēng)蕭瑟，不經(jīng)意間掠過(guò)眼角，飄過(guò)耳際的黃葉，又象花間樹(shù)下翻飛的蝴蝶，讓人眼花繚亂。秋天是……黃巖的秋天是一位蒙著面紗的少女，能揭開(kāi)它的面紗，你將是一個(gè)幸運(yùn)者。
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇3
“好舒服��！”涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉面，淡淡的樹(shù)葉香味隨風(fēng)沁入心脾。
漫步樹(shù)林里，幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面，許多的樹(shù)葉鋪在地上，就像一床松軟的毛毯，厚厚的，用腳輕輕地踏上去 還 發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石磚路走，不一會(huì)兒，就可以看到一塊空地。這空地雖不大，卻是綠色與金黃的分界：右邊是茂密、深綠的松林，左邊則是金黃的楓樹(shù)。
抬起頭，伸出手，輕輕地摘一片楓葉，拔一枚松針，細(xì)細(xì)撫摸兩種樹(shù)葉，楓葉粗糙，松針細(xì)膩，讓我體會(huì)不同的自然物，不同的美麗。
中午時(shí)分，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉，那種半透明的感覺(jué)讓人愛(ài)到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥(niǎo)停在楓樹(shù)枝頭，動(dòng)聽(tīng)地叫著，也許是唱的“鳥(niǎo)界”最動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那清脆的歌聲在茂密的樹(shù)林里徘徊，不僅感染了我的興致，而且引來(lái)了幾只聲音同樣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)，它們一起唱著歌，聲調(diào)有高有低，頓時(shí)，林子里像來(lái)了一個(gè)“百靈小組合”。
又是一陣風(fēng)刮過(guò)起伏的山頭，穿過(guò)幽靜的樹(shù)林，帶著楓樹(shù)的芳香和我心中的美麗，飛向遠(yuǎn)方……
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇4
春姑娘踏著春風(fēng)來(lái)了。
她來(lái)到學(xué)校，輕輕地?fù)崦蟮�，小草伸了伸懶腰，從土里探出頭來(lái)。她坐在樹(shù)枝上，拿出一個(gè)花籃，桃花、櫻花趕忙跑出籃子，坐在樹(shù)枝上張開(kāi)笑臉。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛著，在花朵上采蜜。蝴蝶則在灌木從中，樹(shù)葉間，花朵上飛舞。天空藍(lán)悠悠的，各種形狀的白云在太陽(yáng)公公身邊，追趕著，嬉戲著。
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里欣賞美景時(shí)，她悄悄地跟在隊(duì)伍的末尾，看我們?nèi)フ宜粝碌暮圹E。當(dāng)我們?cè)诳吹教一ǖ孽r艷，櫻花的素潔，白云的變化多端而驚嘆時(shí)，她笑了，笑聲似銀鈴一樣清脆，不知是覺(jué)得我們幼稚，還是為她自己聰明開(kāi)心。
我們來(lái)到操場(chǎng)，她給我們變了個(gè)魔術(shù)，她吹了一口氣，風(fēng)就刮來(lái)了。她又變出來(lái)一片黃葉，在空中“飛舞”我們以為是蝴蝶，急忙去追，最后卻抓到一個(gè)枯葉，她哈哈大笑。
我們停下腳步，仔細(xì)觀察她留下的這個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界，她帶著小鳥(niǎo)們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
最后，我摘下一朵桃花，夾在書(shū)中，春姑娘將永遠(yuǎn)在我的心中。
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇5
一陣風(fēng)拂過(guò)，秋天悄悄地來(lái)了。樹(shù)葉黃了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字。
走進(jìn)公園，到處都是五顏六色的小花，有紅色的，有黃色的，還有綠色的，它們都羞答答地低下了頭，摸上去花瓣軟綿綿的，它們仿佛對(duì)我們說(shuō)：“秋天來(lái)了，天氣涼了，小朋友們要多穿衣服啊”！秋風(fēng)呼呼地吹著，小草變成了深綠色，不時(shí)還搖晃著腦袋，就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在跳舞，有時(shí)伸展雙臂，有時(shí)還彎腰觸地，還有時(shí)左搖右晃，像位美麗的少女在舞動(dòng)。周邊的楊樹(shù)高大而挺拔，但樹(shù)上有許多枯枝敗葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃的.葉子隨風(fēng)漫天飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在追逐打鬧，飛累了它們就落在了地上，發(fā)出啪啪的聲響，這時(shí)天空顯得格外的藍(lán)。
走進(jìn)果園，碩果累累，瓜果飄香，五谷豐登。黃橙橙的柿子像一盞盞燈籠掛滿枝頭;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小寶寶展開(kāi)了笑臉;梨金黃金黃的，像一塊塊的金子，閃閃發(fā)光；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，讓人賞心悅目。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)碩果累累的果園。
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇6
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，大地媽媽叫來(lái)了秋姑娘，她帶著一身金黃邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
她來(lái)到天空，看見(jiàn)了排著整齊隊(duì)伍的大雁將飛向南方，秋姑娘向大雁們揮動(dòng)著她那嬌嫩的雙手，對(duì)著大雁們說(shuō):“祝你們一路順風(fēng)！”大雁們也使勁地拍打著翅膀，像是在說(shuō)：“謝謝你，秋姑娘�！�
她來(lái)到了樹(shù)林里，輕輕地踏在金色的地面上，情不自禁地感嘆到：“真是好美啊！”她開(kāi)心的舞出她那優(yōu)美的舞姿，秋風(fēng)吹起，樹(shù)葉一片片地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣在空中盤(pán)旋，似乎在給秋姑娘伴舞！
她來(lái)到了花園里，五彩繽紛的花朵看的她花繚亂，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，姿態(tài)更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那兒，像是在思考自己為什么沒(méi)有朋友。有的花朵兩三個(gè)擠在一起，像是在一起聽(tīng)大樹(shù)爺爺講故事呢！
姑娘來(lái)到了大果園。一踏進(jìn)果園，她的口水嘩嘩直流，原來(lái)她看到了：像太陽(yáng)一樣的紅蘋(píng)果，像紅燈籠一樣的柿子……還有那咧嘴大笑石榴，晶瑩透亮的牙齒都露出來(lái)了。
秋姑娘繼續(xù)向前走著。無(wú)論走到哪里，都給我們帶來(lái)了豐收和喜悅和美麗的圖畫(huà)。秋天是紅色的，是黃色的，是金色的，秋天是多彩的！我愛(ài)絢麗多彩、姿態(tài)萬(wàn)千的秋天！
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇7
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也喜歡生機(jī)盎然的夏天，但我更喜歡瓜果飄香的秋天，她把美帶到人間，帶到了田野，帶到了樹(shù)林，帶給了動(dòng)物，迷人的景色使人陶醉。
秋天是萬(wàn)物換妝的季節(jié)。秋姑娘是一位無(wú)所不能的畫(huà)家，她帶著水粉和顏料，趁你沒(méi)留意，就蹦蹦跳跳地來(lái)到人間，她給大樹(shù)換取了金黃色的衣服。幾個(gè)調(diào)皮的孩子在玩耍中不小心把秋姑娘的調(diào)色盤(pán)掉進(jìn)了河里，河水馬上變成了金黃。
秋天是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯一年的耕耘在秋天的田野里得到豐收，田野到這個(gè)時(shí)候是一片五谷豐登的景象。金黃色沉甸甸的稻子掀起了層層稻浪，火紅的高粱舉起了傳遞的火炬，金黃色的玉米像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著田野。
秋天是成熟的季節(jié)，果園里是一派瓜果飄香的景象，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，梨被秋姑娘染成了金黃。石榴樹(shù)上的石榴個(gè)個(gè)都精神飽滿，不時(shí)有幾個(gè)石榴咧開(kāi)了小嘴，嘴里露出了“紅紅的牙齒”。柿子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。一串串葡萄像無(wú)數(shù)顆珍珠閃閃發(fā)亮，小朋友的腳常被那香味勾住。
走進(jìn)樹(shù)林，秋姑娘吹了一口氣，使樹(shù)木失去了原有的活力，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如金色蝴蝶在空中翩翩起舞，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。再看，火紅的楓葉映入眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是燃燒的火把，我不由得想起了一首詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
在公園里，菊花競(jìng)相開(kāi)放，它白如雪，紅似火，黃賽金，它們個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，五彩繽紛。微微的秋風(fēng)吹來(lái)，陣陣的桂花香沁人心脾。
池塘邊，雖然不像鶯歌燕舞的春天�！扒嗤芨绺纭痹诓煌５赝诙矗瑴�(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)；“蛇弟弟”、“烏龜大哥”它們都準(zhǔn)備“睡覺(jué)”了。再看看平靜的天上，“燕姐姐”們排成“一”字型向南方飛去
啊！我愛(ài)美麗的秋天，因?yàn)樗笳髦墒�，它把豐收的喜悅帶到了人間。
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇8
找秋姐姐在哪？
走在田野的小徑上，看！稻谷堆成了一座座金山；高粱成了一串串紅寶石。看到這樣的景象，喜鵲鳥(niǎo)飛來(lái)給咱們報(bào)喜了。它把這樣的景象編織成了一首歌高興地唱著。�。∏锝憬悴卦诘竟壤�，藏在高粱里，藏在田野里
走出田野小徑，咱們來(lái)到果園里。果園的景色更是一個(gè)絕呀！蘋(píng)果園里，蘋(píng)果成熟了，可是它太害羞了臉都羞得通紅。柿子林里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛著。青蛙聽(tīng)到這些消息，也在為果樹(shù)們歡呼，它把這個(gè)消息編織成一道詩(shī)歌讀著。秋姐姐躲在蘋(píng)果園里，躲在柿子林里，躲在果園里。
來(lái)到一個(gè)大花園，菊花紛紛開(kāi)放，有紅的，白的，黃的，粉紅的……五光十色。引來(lái)了漂亮的蝴蝶賞花，可愛(ài)的蜜蜂采蜜。園丁們把花拼成了五環(huán)。我知道了！原來(lái)花園里也有奧運(yùn)呀！花園里不僅有奧運(yùn)，而且還有秋姐姐呢！
秋天無(wú)處不在，我愛(ài)美麗的秋天！
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇9
哈哈！今天我太開(kāi)心了，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪占瘶?shù)葉到學(xué)校。在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了很多各種各樣的樹(shù)葉，有的掛在樹(shù)上，有的飄落在地上，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰撿起一片像恐龍腳印的葉子。我輕輕地吹了吹它，把它放在手上觀察：樹(shù)葉的四周有小小的鋸齒，但不扎手；葉片上有伸展的葉脈花紋；一片樹(shù)葉上就能看到綠色、黃色、棕色、橙色、紅色……還有好多種形容不出來(lái)的顏色。
秋天真美麗……我還寫(xiě)了一首小詩(shī)：
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)真美麗，樹(shù)葉樹(shù)葉飛呀飛。
田野田野金燦燦，秋天秋天我愛(ài)你。
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇10
夏哥哥帶走了炎熱的夏天，秋姑娘帶來(lái)了涼爽的秋天。
秋姑娘來(lái)到田野。稻谷熟了，穿著黃橙橙的衣服，站的亭亭玉立。高粱笑彎了腰，臉兒紅的似火，就像喝醉了酒的漢子一樣。柿子笑的肚子都變大了，肚子仿佛一個(gè)啤酒肚一樣，和一個(gè)小胖哥差不多。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘了一個(gè)夏天的煩惱。玉米穿著綠色的西裝，披著一個(gè)黃頭發(fā)，在這個(gè)美麗的田野里。
秋姑娘來(lái)到了果園。還給果實(shí)們帶來(lái)了禮物，送給了蘋(píng)果一套紅艷艷的禮服，像一個(gè)要參加舞會(huì)的公主。送給葡萄姑娘一件紫鉆石跳舞裙，穿起來(lái)就像一個(gè)小公主在枝頭玩耍一樣。
秋姑娘來(lái)到花園。花是五彩繽紛，色彩斑斕。有紅的似火，黃的似金，紫的似霞。這個(gè)季節(jié)是桂花開(kāi)放的季節(jié)，這里是桂花飄香，香氣撲鼻的季節(jié)。
我愛(ài)這美麗的秋天。
作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章開(kāi)頭用優(yōu)美的語(yǔ)言點(diǎn)題，主體部分圍繞“秋天的田野、秋天的果園和秋天的花園”進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)。本文思路清晰，寓情于景；再加上文字細(xì)膩生動(dòng)，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。
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