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        美麗的校園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-30 19:23:34 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】美麗的校園四年級(jí)作文匯總5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】美麗的校園四年級(jí)作文匯總5篇

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

          我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

          走進(jìn)校園,兩侏榕樹(shù)榕樹(shù)矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。

          走上教學(xué)樓書(shū)聲四溢,悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)法室里,十分安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。

          做完操后,許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

          圖書(shū)室的書(shū)十分多,有許多我未曾看過(guò)的,中午沒(méi)有“吃”飽的同學(xué)。能夠到那里來(lái)吸取“營(yíng)養(yǎng)”。

          我們學(xué)校不止這些美麗,來(lái)看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。

          每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時(shí),就會(huì)有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見(jiàn)地上有一處垃圾時(shí),便會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺(jué)感覺(jué)

          放學(xué)了,離開(kāi)校園時(shí),我多么想再看一眼這美麗的校園!

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

          校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡的校園;樹(shù)木們也醒了,交談著昨夜的美夢(mèng);花朵張開(kāi)笑臉,鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人們聽(tīng)得入神,又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息,告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

          校園的早晨不僅是美麗的,還非常熱鬧。在校門(mén)口,就隨意可以聽(tīng)見(jiàn)一些家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子的千叮嚀萬(wàn)囑咐和孩子們的告別聲。瞧,站在一旁的保安叔叔也不閑著,賣(mài)帽子、賣(mài)紅領(lǐng)巾、指揮來(lái)往的車(chē)倆……哪一樣不是他們干的?操場(chǎng)上,參加田徑隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地跑步,一個(gè)比一個(gè)跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點(diǎn),得了第一名,興奮得一蹦三尺高,使整個(gè)校園里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)教室門(mén),就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們對(duì)老師的親切問(wèn)好。不一會(huì)兒,馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……

          “一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的,也是熱鬧的,我愛(ài)校園的早晨。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

          我的學(xué)校是韓愈小學(xué),我愛(ài)這美麗的校園。

          走進(jìn)校園,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)左邊是兩個(gè)美麗的大花壇,大花壇上邊有健身器材,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,在花壇上玩耍,有的同學(xué)在草坪上練功,有的同學(xué)在草坪上玩耍,有的同學(xué)在花壇上像模像樣地當(dāng)“老師”,讓“學(xué)生”們認(rèn)真讀書(shū)。

          花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光下的照耀下,跳著優(yōu)美的`舞蹈。這是,你輕輕地走過(guò)去,它害羞地垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),你覺(jué)得她在給你打招呼一樣。

          再往前走,是一棟挺拔的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層。其中有微機(jī)室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……

          從中間的大門(mén)走進(jìn)去,十分寬闊。兩邊的是樓梯,中間是辦公室,辦公室左右是寬大明亮的教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣甜美的笑聲。

          !我愛(ài)這美麗的校園!

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

          我的校園非常美麗。白色的墻,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。

          一走進(jìn)校園,就有一個(gè)沙坑,經(jīng)常有小貝殼,有的貝殼張著大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了,外表雖然有點(diǎn)普通,可里面真是判若兩人哦,紅的墻,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,里面還有作品展示臺(tái)呢!看,這么多的作品,有《祖國(guó)媽媽》、還有畫(huà)……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

          旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛(ài)國(guó)的小姑娘。

          我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng),上面的操場(chǎng)有乒乓球桌,有籃球架,現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘。

          我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

          校園是我們成長(zhǎng)的快樂(lè)天地;校園是讀書(shū)學(xué)習(xí)的溫馨天堂。也許你認(rèn)為大家的校園都一樣美麗,但是我的校園卻有著獨(dú)一無(wú)二的容貌。下面,請(qǐng)與我一同去看看我的校園吧!

          首先映入眼簾的是兩扇高大雄偉的大門(mén),屹立在開(kāi)滿(mǎn)丁香花的路旁。平時(shí),老師和值周員站在那兒檢查同學(xué)們的進(jìn)校禮儀。大家要做到:衣衫整潔,佩戴好紅綠領(lǐng)巾,走到黃線(xiàn),停住腳步,敬少先隊(duì)禮、兒童團(tuán)禮(一年級(jí)學(xué)生鞠躬),并說(shuō):“老師早,同學(xué)早!”

          剛進(jìn)校門(mén),一陣歡呼聲在耳邊響起。哦,是我們的歡樂(lè)世界--操場(chǎng)。在一片片花草的映襯下,操場(chǎng)顯得格外美麗。瞧!一群活潑可愛(ài)的孩子正在快樂(lè)的玩耍。有的在練習(xí)仰臥起坐,使自己擁有更強(qiáng)壯的體魄,有的在跳繩,一看就是高手!跳了好幾百個(gè)!操場(chǎng)的那邊,有一些男生正在進(jìn)行激烈的籃球比賽,還有一群美女啦啦隊(duì)在為他們加油助威。

          “哇!”一股沁人心脾的香味直竄鼻孔眼兒--原來(lái)是食堂到了!這些美味的菜肴可都是一些鼎鼎有名的大廚為大家精心烹飪的哦!

          一年級(jí)的教室也非常引人注目?!“尖尖角”上的同學(xué)雖然剛離開(kāi)幼兒園,但是表現(xiàn)得非常出色,相信他們會(huì)更上一層樓!說(shuō)到這兒,我們也更上一層樓吧!

          “噓!”這兒是老師的辦公室。一看大堆大堆的作業(yè)本,就知道他們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏唷N乙蚕雽?duì)我的老師:葉老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”所謂“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘”。

          嗯,二年級(jí)教室也整整齊齊?梢(jiàn)他們已經(jīng)知道自己在學(xué)校里是哥哥姐姐了。

          然后,請(qǐng)?zhí)ど闲D(zhuǎn)樓梯,來(lái)到三樓,清脆的讀書(shū)聲和悅耳的歌聲在耳邊回蕩。文靜的三年級(jí)學(xué)生給弟弟妹妹們做了個(gè)好榜樣。

          到了四樓,請(qǐng)來(lái)看看我們的教室吧:看這幅日歷上有許多照片,它記錄了我們平時(shí)的失敗與成功、喜悅和淚水,在成長(zhǎng)道路的沙灘上留下一串串腳;“小當(dāng)家”、“好人好事”、“作業(yè)情況”、“課間準(zhǔn)備”、“三操評(píng)比”、“勞動(dòng)評(píng)比”都記述了每個(gè)人的表現(xiàn),讓我們也一起熱愛(ài)班集體,讓我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)之火越來(lái)越旺。

          我們生活在這么美麗的校園中,是不是應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她呢?那就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園吧!

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