【精選】人四年級(jí)作文300字匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級(jí)作文300字 篇1
在我心中令我敬佩的人很多。有老師、同學(xué)、警察、其中我最敬佩的一個(gè)人是清潔工。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。他總是彎著腰,手里拿著掃帚不停的在小區(qū)里掃著。每次看到這樣的情景,總會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥k,所以我和爸爸到樓下去,看到有很多人在樓下坐,有的人在搖扇子,有的人在吃冰棍,不遠(yuǎn)處一對(duì)年輕人在石凳上邊吃邊聊。瓜子殼扔的到處都是,已經(jīng)脫掉工作服的阿姨看到后,對(duì)他們倆人說(shuō):同志請(qǐng)把瓜子殼扔到垃圾箱里,他們倆人對(duì)阿姨說(shuō)話可難聽(tīng)了。最后頭也不回的走了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭也走了,我還以為阿姨回家了,不大一會(huì),阿姨拿掃帚又回來(lái)了,只見(jiàn)阿姨把他們倆留下的垃圾掃的干干凈凈的。
我看后被感動(dòng)了,清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),為人民服務(wù)的品質(zhì)清潔工阿姨是我最敬佩的一個(gè)人。
人四年級(jí)作文300字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它高約十九厘米,直徑約五厘米,頭上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的、長(zhǎng)滿刺兒的小圓球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披著綠衣裳,我十分喜愛(ài)它。
記得有一天放學(xué)回家,我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長(zhǎng)出“手”了,我高興得跳了起來(lái),伸手輕輕地摸著它。沒(méi)想到我的手被扎了一下,鮮紅的血一下子流了出來(lái)。我生氣了,指著仙人掌說(shuō):“以后再也不給你水喝了!看你怎么辦!”說(shuō)完就走開(kāi)了。幾個(gè)星期后的一天晚上,我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。忽然,我眼睛一亮,只見(jiàn)仙人掌依然那樣綠,還把“手”伸得更長(zhǎng)了。我忙問(wèn)姐姐為什么會(huì)這樣。姐姐說(shuō):“仙人掌的生命力很強(qiáng)……”媽媽接著說(shuō):“你幾個(gè)星期不給它澆水,它也不會(huì)枯死的'!蔽衣(tīng)著,心里不由得又喜歡上了仙人掌。
我愛(ài)我的仙人掌,更愛(ài)它那頑強(qiáng)不屈的品格。
人四年級(jí)作文300字 篇3
您想知道我為什么要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人嗎?因?yàn),媽媽做家?wù)很辛苦,所以,我要發(fā)明這個(gè)勤勞的機(jī)器人。
你想知道我設(shè)計(jì)的機(jī)器人是怎么樣的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人叫勞動(dòng)機(jī)器人,他的頭上有兩只觸角,那是電線,他的頭是電視機(jī),當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,你就按一下紅色按鈕,從他的嘴巴里就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。他的眼睛是照相機(jī),能把小偷不好的行為攝下來(lái)。他的肚子上有三個(gè)按鈕,紅色按鈕可以把我們帶進(jìn)恐龍時(shí)代,黃色按鈕可以把我們帶進(jìn)茂密的原始森林,綠色按鈕可以把我們帶進(jìn)宇宙中去。他的手有四只,一只能掃地,第二只手能洗碗,第三只手能倒垃圾,最后一只手能澆花,把房間打掃得干干凈凈。他的褲子上有按鈕,左邊的褲腿上是家里有小偷的時(shí)候,把電話局起來(lái),警察就可以迅速把小偷抓走。右邊的褲腿上市家里鄰居打來(lái)電話,把電話舉起來(lái),把鄰居的電話打完了。
您想知道我為什么要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人嗎?因?yàn),媽媽做家?wù)很辛苦,所以,我要發(fā)明這個(gè)勤勞的機(jī)器
人四年級(jí)作文300字 篇4
我想發(fā)明一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人,它長(zhǎng)得胖胖的,是充氣式的,不需要時(shí)放氣后壓縮今年小小的工具箱,方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生、給花草樹(shù)木澆水、照顧小動(dòng)物、幫助盲人過(guò)馬路、哄人開(kāi)心……
它最大的功能就是給人看病,它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無(wú)比強(qiáng)大的診斷等級(jí),在胸口的顯示屏上有表情診斷等級(jí),可以真實(shí)顯示病人的心理狀況,針對(duì)病情幫助人類(lèi)恢復(fù)積極向上的快樂(lè)心情。如果你是它的病人,它會(huì)對(duì)你說(shuō):“乖,會(huì)好起來(lái)噠!边有可敬的醫(yī)護(hù)態(tài)度一直陪伴你左右,直到你痊愈。
它能守護(hù)一切生命,可以照顧動(dòng)物,給它們安全感。
它的一切能量來(lái)源于電,當(dāng)它電量不足時(shí)就會(huì)像喝醉一樣,走路搖搖擺擺,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)你可以把廢電池給它吃,它就可以把廢電池轉(zhuǎn)化成它自己的能量。
當(dāng)機(jī)器人出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),它可以自我修復(fù)。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人,你喜歡它嗎?
人四年級(jí)作文300字 篇5
今天早上一起床,睡眼惺忪的我打開(kāi)門(mén)一看:呀!下雪啦!四周全是白茫茫的一片,美不勝收!
捧雪,發(fā)現(xiàn)這次的雪下得很細(xì),就像白色的粉筆末中夾雜著些許冰晶。
我們趕緊拿工具來(lái)鏟雪:哥哥拿著簸箕在雪地里倒著拖,他把拖過(guò)來(lái)的一堆雪鏟放進(jìn)桶里,再倒在一塊地上。準(zhǔn)備堆雪人。可我發(fā)現(xiàn)哥哥這樣鏟出來(lái)的雪很臟,是灰色的。我告訴了哥哥,他卻說(shuō):“這種雪牢固不容易塌,到時(shí)候再撲一點(diǎn)白雪上去就行了。正好,你弄一些白雪來(lái)備用!薄芭!好的!”我拿起鏟子從地上小心翼翼一鏟一鏟的鏟雪,感覺(jué)特別麻煩。原本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,卻沒(méi)想到這么難!
等我準(zhǔn)備好了白雪,哥哥也已經(jīng)完工了。我輕輕地抓起一把雪往雪堆上拍,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的灰色雪堆變成了白色雪堆。當(dāng)我拍好后,感覺(jué)手已經(jīng)凍僵了。雪似乎已經(jīng)滲透進(jìn)了我的手掌。
我們開(kāi)始做雪人的頭了。我搓好了一個(gè)小雪球,在地上滾動(dòng)起來(lái),雪球越來(lái)越大,最后變成了一個(gè)大圓球。我把它安在雪堆上,挖兩個(gè)孔,塞進(jìn)去兩片黑色樹(shù)葉做眼睛,插一根木棒做嘴巴,就完成了!因?yàn)槲腋缧諈,所以我叫?---小吳胖胖!他看起來(lái)像個(gè)大胖子,瞪著眼望著前方,看起來(lái)真好笑!我真喜歡這個(gè)“小吳胖胖”!
人四年級(jí)作文300字 篇6
仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態(tài)萬(wàn)千,真有趣呀!
我經(jīng)常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰(zhàn)士一樣,挺著腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會(huì)把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙簽,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。
有一次,我覺(jué)得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿,我看著仙人掌,仙人掌也仿佛在看著我,我越看越想看,于是,我決定把它畫(huà)下來(lái),我仔細(xì)端詳著,這顆仙人掌有點(diǎn)像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長(zhǎng)滿了野草,非常茂密,山勢(shì)很陡,危峰兀立,怪石嶙峋
有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的,形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會(huì)死,它那頑強(qiáng)不屈的精神令我敬佩。
仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我?guī)?lái)了一種清雅的感覺(jué),我喜歡仙人掌,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
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