【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
快樂(lè),是一個(gè)很抽象的東西?鞓(lè),什么叫做快樂(lè)?快樂(lè)是一種被激發(fā)的喜悅感,也是打從心里說(shuō)不出的滿足感。說(shuō)到快樂(lè),世界上令人快樂(lè)的事多如夏日里的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在,F(xiàn)在,就讓我敞開(kāi)我快樂(lè)的心房,與大家分享我的快樂(lè)二、三事。
記得去年升上三年級(jí)后,科目不但變多了,功課也更加繁重,讓我苦不堪言,加上課程難度也加深許多,要考前三名,可以說(shuō)是非常不容易。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲:“加油喔!”這一番鼓勵(lì),讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強(qiáng),后來(lái),我如愿考到前三名,成績(jī)公布的時(shí)候,我好快樂(lè)呀!
前面提到的快樂(lè)是屬于精神上的快樂(lè),還有一種快樂(lè)是物質(zhì)上的快樂(lè)。記得我每次生日時(shí),大家都會(huì)圍繞在我身邊,為我唱生日快樂(lè)歌,那時(shí),我就像威風(fēng)凜凜的女王,接受大臣們的祝賀,收到大家的禮物時(shí),我好快樂(lè)呀!
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè),不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè),重要的是我們要好好珍惜,留住快樂(lè)的感覺(jué),才能充滿力量的迎接生活中的各種挑戰(zhàn),祝福大家都能天天快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”,而我卻一直不知道父愛(ài)是什么意思,因?yàn)榘职衷谖业挠∠裰谐舜蚓褪橇R,所以我很怕他。
有一次,我做作業(yè)的時(shí)候邊發(fā)呆邊寫(xiě),結(jié)果寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完,爸爸看見(jiàn)了,就罵我、打我,還把我的本子、課本、書(shū)包都扔出去,并且還跟我說(shuō)如果不想做作業(yè)就不用上學(xué)了,回老家放牛去!我嚇壞了,趕緊把書(shū)包、課本撿回來(lái),馬上做作業(yè)。由此,我對(duì)爸爸沒(méi)有一點(diǎn)好感,有時(shí)甚至還有點(diǎn)恨他,總是認(rèn)為他不愛(ài)我,有時(shí)還懷疑我是不是他的親生兒子。
直到經(jīng)過(guò)了那件事,我才感受到爸爸的愛(ài)。我的農(nóng)歷生日那天,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥垼换氐郊,我就開(kāi)始做作業(yè),剛好那天的作業(yè)比較多,出去吃飯又浪費(fèi)了很多時(shí)間,再加上我寫(xiě)字的速度非常慢。媽媽是個(gè)急性子,不等我做完作業(yè)就去睡覺(jué)了,爸爸就在那里等我,我做完作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,爸爸這次卻沒(méi)有罵我,只是叫我去睡覺(jué),我上床后還幫我著蓋好被子,然后他才去睡覺(jué)。
從那天起,我明白父愛(ài)這個(gè)詞的含意,原來(lái)爸爸一直都愛(ài)我的,他只是希望我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,將來(lái)能成為一位出息的人。他知道我總有一天要獨(dú)自一人面對(duì)生活,所以要從小就嚴(yán)格要求我。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只小烏龜,它是媽媽給我買的。
它有一副厚厚的“鎧甲”,四只強(qiáng)壯有力的腿,一個(gè)小腦袋上長(zhǎng)了一雙小眼睛,是灰色的,有兩個(gè)小鼻子,你不仔細(xì)看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦!
它剛來(lái)我們家時(shí)很膽小,因?yàn)樗次覀兌己苣吧,后?lái)一碰它,它就立刻縮回了殼里,任憑你怎么“哄”,它就是不出來(lái)。聰明的我想出了一個(gè)好辦法——“誘惑法”,在它的殼邊放上一些食物,我和姐姐就“隱藏”起來(lái)了,果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開(kāi)始狼吞虎咽的吃了下來(lái)——后來(lái)它越來(lái)越活潑了,有一次,竟為了抗議自己的.領(lǐng)地太小,把裝它的水缸打翻了,自己也掉了下來(lái),大概摔暈了,我只好給了它一個(gè)大的領(lǐng)地。
現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無(wú)憂無(wú)慮的生活著,它不僅給我的生活增添了快樂(lè)而且讓我有責(zé)任感,我喜歡這個(gè)好朋友!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
“浙江之潮,天下之偉觀也”。自從學(xué)習(xí)了課文《觀潮》后,我就一直想親眼目睹錢塘江大潮的風(fēng)采。國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了蕭山的美女壩。
下午一點(diǎn)左右,只見(jiàn)江水急速向西涌去,爸爸說(shuō):“潮水已經(jīng)向西邊去了,等會(huì)兒馬上就會(huì)有一波更猛烈的大潮!惫,過(guò)了不久,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng),有人大喊:“潮來(lái)了,潮來(lái)了!”我們踮著腳往東望去,只見(jiàn)一座橋下出現(xiàn)了一條白線,那條白線漸漸地移過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,分裂的白線合在了一起。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾。一浪高過(guò)一浪猶如千萬(wàn)匹受了驚嚇的馬,浩浩蕩蕩地向我們襲來(lái)。用鼻子輕輕一聞,就會(huì)有一股海腥味沖進(jìn)鼻子,潮水快速?zèng)_到了各個(gè)堤壩上,反彈了回去。大潮因?yàn)楸粨踝×巳ヂ,像一頭發(fā)怒的雄獅,大吼著,再次向堤壩進(jìn)攻,一時(shí)間,江面上風(fēng)號(hào)浪吼,反彈的浪與新生的浪交錯(cuò),像一座座超大的波紋山似的,別提有多壯觀了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),有陌生人的關(guān)愛(ài),也有大自然美好的風(fēng)光,有沁人心脾的書(shū)香。或許會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子,或許有人對(duì)好書(shū)贊嘆一輩子。而我,對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓,照亮了我學(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來(lái)十分吃力。看著別人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō)道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)到:“我……我背不出。”說(shuō)完,把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō):“沒(méi)事,我們慢慢來(lái)!薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見(jiàn)了,也露出了笑容,并向我豎起了一個(gè)大拇指。
從今以后,因?yàn)檫@一句短短的良言,使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語(yǔ)旅程,讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
11月7日星期六晴
今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng),忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):昆蟲(chóng)要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲(chóng)要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!
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