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        假如我是四年級作文300字

        時間:2021-12-27 13:21:13 四年級 我要投稿

        【精品】假如我是四年級作文300字6篇

          在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的假如我是四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】假如我是四年級作文300字6篇

        假如我是四年級作文300字 篇1

          我在一本名叫《哈利波特》的書中看到哈利波特生活在一個魔法世界中,他學會了使用魔法。我多么希望我是哈利波特啊!

          美國和伊拉克已經(jīng)打完了仗,假如我是哈利波特,我要用魔法讓美國和伊拉克忘記這件事,讓美國和伊拉克和解。

          假如我是哈利波特,我要將世界上的生態(tài)武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來慶祝美國和伊拉克和解。

          我要用我的魔法將世界變得和平,讓老百姓不再擔驚受怕,物價不再長高,戰(zhàn)爭從這個世界上消失!那時候,煙花會在鞭炮聲中齊開放,到處都喜氣洋洋!

          假如我是哈利波特,我要用我在魔法學校學到的本領讓遭受世界上戰(zhàn)爭而貧困的人們和我們一樣奔小康!

          哈利波特是一個神奇的童話人物,然而,人們的神奇的想象往往是事實的先導!兑磺Я阋灰埂返纳裨捁适轮薪幸宦暋爸ヂ殚_門”,門就開了。今天的計算機時代不是實現(xiàn)了嗎?

          假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現(xiàn)實,更何況我的假象是全世界愛好和平人民心愿呢!

          假如我是哈利波特,世界一定會變得更美好!

        假如我是四年級作文300字 篇2

          現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)發(fā)展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的科學家。我發(fā)明了許多東西,并廣泛地應用于生活中了。不過我并沒有滿足,現(xiàn)在,我正在著手研究一個我從小就夢想著擁有的東西——飛行器。

          飛行器很環(huán)保,不像汽車有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽能合成的能源作為能量而運行的。飛行器不像飛機那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,并且也不能飛的很高,但是它飛行速度非常快,有時甚至比飛機還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車挪不開但上班上學要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車擠車了,把你想要到達的地點輸入進去,飛行器就會行走了。

          飛行器還可以變成機器人,用來做家務。在家照顧孩子,外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機器人種樹又快,成活率又高!把水樹苗放在固定的模子里,就會很快種出樹來!沙漠里有很多這樣的機器人,沙漠很快就會變成綠洲!

          這就是我發(fā)明的飛行器兼機器人!

        假如我是四年級作文300字 篇3

          每當我看見發(fā)明家新發(fā)明的東西,我便想:假如我是發(fā)明家,那多好!

          假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一部凈化水的機器,讓現(xiàn)在的咸水變成淡水,讓中國的每一個人都能喝上淡水。

          假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一部造水器,讓沙漠大部分的沙都變成水,讓沙漠變成充滿著燦爛陽光和快樂笑聲的綠洲……

          假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種長生不老的藥,讓所有市民吃了都可以從80歲的'樣子變回20歲的年輕樣子。我還會發(fā)明一種吃了可以活到500歲的藥,讓中國的每個人吃了這種藥都能活到500歲。如果 兩種藥混在一起吃,簡直可以說是長生不死。

          假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一部圖形造云器,讓這部機器吸收天上的云后,在電腦里設計成你想看見的云,然后傳送到這部圖形造云器,這部機器就會按照你的設計圖來把這些云“加工”,讓天上的 云變化無窮。

          假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一部有太陽能和月亮能的車子,有太陽時就吸收太陽的能量,有月亮時就可以吸收月亮的能量,讓車子不用汽油和天然氣,就可以推動車子。

          突然有人大叫起來,我的發(fā)明家夢就到此結束。以后我要努力學習,做一個真正的發(fā)明家。

        假如我是四年級作文300字 篇4

          假如我是建設師,我會建設一種高科技的橋,橋上有四個按鈕,當你走到橋上時,就會自動被保護起來;如果你想到水里游玩,就按藍色按鈕,橋就會降到水里,你就可以和魚兒一起自由自在的嬉戲或捉迷藏了,當你玩夠了,就按羆色按鈕,橋就會浮出水面;如果就感覺累了,但又想快點到達對岸,就按紅色按鈕,橋就會變成電梯,直接把你送到對岸;如果你想坐下來休息,就按黃色按鈕,橋會幫你把座位變出來;如果你餓了,就按綠色按鈕,然后再說出食物的名稱,你想要的食物就會呈現(xiàn)在你的眼前。

          假如我是建設師,我會建設一種無形橋,這橋和空氣一樣,看不見,摸不著,如果你想助人為樂時,你只要走上這座橋,它就能助你完成你的愿望。

          假如我是建設師,我會建造獨木橋,這橋既可以鍛煉人的平衡能力,又能過河,多受用!

        假如我是四年級作文300字 篇5

          假如我有七十二變的本領,我要變成哆啦A夢,為人們變許多許多的東西,為人類造福。

          假如我是哆啦A夢,我會讓我的口袋里變出許多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、漢堡包、可樂、橙汁……我餓的時候可以拿一份食品吃,還可以送一些給山區(qū)里貧困的孩子,讓他們不用為吃飯發(fā)愁,可以安心的好好學習。

          假如我是哆啦A夢,我要從我的口袋里變出一臺超能儀器,它能把人們得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元錢,很窮的人病了也能很快的治好。

          假如我是哆啦A夢,我要從我的口袋里變出一所漂亮、干凈、整潔的學校。里面有高大的教學樓、先進的教學設施、干凈整潔的校舍。讓沒有錢上學的孩子都能來上學,讓他們變得有文化、有智慧。

          假如我是哆啦A夢,我要……

          我美好的幻想被媽媽的叫聲打破了。哎,如果我能繼續(xù)想下去就好了。

        假如我是四年級作文300字 篇6

          假如我是老師,我絕不會讓任何學生在課堂上做小動作。如果在我嚴厲的目光掃過他之后,他還沒有察覺到錯誤的話,我會立即上前給他一“板子”。

          假如我是老師,我布置的作業(yè)不會多,也不會少。如果有誰沒有完成家庭作業(yè),我會心平氣和的給他講,讓他知道自己的錯誤,好好改正。

          假如我是老師,我教的學生如果有誰在學習上不用功,或是成績很差的話,我會給他開小灶,爭取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學生。

          假如我是老師,我會帶領全班同學一起進步。讓人人語文考試都在90分以上,數(shù)學考試都在95分以上。在運動會里,我還會和同學們齊心協(xié)力,共爭第一,如果某人沒有拿到第一,我會告訴他,不要灰心,繼續(xù)努力,因為友誼第一,比賽第二。

          在我的心里還有好多好多的設想,假如我是老師,我會一一的去實現(xiàn)。我要用我深深的愛,讓孩子們健康快樂的成長。

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