實用的勝似親人四年級作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的勝似親人四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人四年級作文 篇1
在一個小村莊里，有一個叫小紅的孩子。她快十歲了，是漢族人民。她的鄰居是一位快八十的老奶奶她是苗族人。她的兒女到外地打工了，只剩下這位溫柔可親的老奶奶了�？上н@位老奶奶不幸的患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，干什么都很麻煩，幸好小紅是一個熱心腸的人，天天為這位老奶奶做家務(wù)事。
有一天早晨，明媚的陽光灑滿了這條小巷。小紅來到了這位老奶奶家。小紅進門就叫：“老奶奶，老奶奶……！”小紅感覺老奶奶不在家，就跑進老奶奶的臥室，只見老奶奶床前的椅子上放了一堆的臟衣服，小紅就背起竹簍，向小河旁走過，把衣服放進小河里浸泡……
一會兒，衣服洗好了，小紅回到老奶奶家，這是老奶奶也正拄著拐棍回來了，小紅正在曬衣服，老奶奶對小紅說：“好孩子，好小紅！”奶奶邊說邊把拐棍放在一邊，又捧著小紅的臉說：“好孫女！”說完小紅的眼睛濕潤了。
從此以后小紅也經(jīng)常來幫老奶奶做家務(wù)，老奶奶也非常喜歡小紅！
過了兩三天，小紅又來到了老奶奶家，這時小紅的媽媽也來了，老奶奶因為眼睛花了，就往小紅的媽媽旁走去。老奶奶見小紅的媽媽來了，就非常高興！主動說：“今天，我們出去吃！我請客！”雖然小紅并不想讓老奶奶破費，可是還勉強的答應(yīng)了。
吃完飯老奶奶給小紅的媽媽準(zhǔn)備了一個禮物。猛地一下從門后蹦了出來！
呵呵，看人家多好啊，我們也要這樣呦！
勝似親人四年級作文 篇2
“梆梆梆……”欣欣坐在院子里，右手握著棒槌，熟練而有節(jié)奏地敲打著木盆里濕漉漉的床單。她身著粉紅的衣襖，挽著袖子，系著圍裙，神情專注，似乎正在演奏一曲動聽的樂曲，頭上的兩個小辮兒隨著節(jié)奏一晃一晃的。肥皂沫濺到了她的臉上、衣服上，她不時地抬起左手用袖子擦擦臉，而那“樂曲”卻不間斷地奏響著……
“我得趁現(xiàn)在阿婆正在外面散步，趕快把她的床單洗好，不然，一會兒等她回來了，她又舍不得讓我干活了！”欣欣想著，嘴角浮上一絲微笑。
欣欣今年才十二歲，但是，照顧六十多歲的鄰居阿婆已經(jīng)兩年多了。小小年紀(jì)的她為何要照顧?quán)従影⑵牛磕沁�得從兩年前說起……
欣欣家原來住在縣城，是漢族，欣欣的爸爸媽媽都是老師。由于爸爸媽媽主動要求調(diào)到苗寨來教書，于是，兩年前，他們一家從縣城搬到苗寨，和苗族的孤寡老人阿婆做了鄰居。欣欣的爸爸媽媽見阿婆歲數(shù)大了又沒人照顧，就時常幫老婆做家務(wù)。有時，爸爸媽媽工作忙，欣欣便學(xué)著爸爸媽媽的`樣子照顧阿婆。時間一長，照顧阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人們還以為欣欣就是阿婆的親孫女呢!
“當(dāng)、當(dāng)……”屋里的鐘敲了五下�！拔妩c了，阿婆快回來了，我也得回家做功課了�！毙佬老�。于是，她起身晾好床單。正準(zhǔn)備回家時，“吱——”院門開了，阿婆拄著拐杖回來了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一見衣桿上被洗得干干凈凈還滴著水珠的床單，慈祥地搖了搖頭，“埋怨”道：“這孩子！”阿婆把拐杖立在墻邊，輕輕地摟過欣欣，粗糙的手溫柔地撫摸著欣欣光滑的臉龐，心疼地說：“累了吧，孩子！不是不讓你做嘛？是不是又耽誤你做功課了？”“阿婆——，我是你的‘親孫女’啊！孫女照顧奶奶不應(yīng)該嗎？”
欣欣撒嬌地把嵌著汗珠的額頭依偎在阿婆布滿皺紋的臉上，“兩朵花”在笑在了一起，一朵粉紅的桃花，一朵綻開的菊花。
勝似親人四年級作文 篇3
我的鄰居是一位老奶奶，她的女兒在國外工作，難得回來一次。老奶奶已經(jīng)七十多歲了，身體還算是硬朗，老奶奶她家只有她一個人，很孤單。
媽媽總是很關(guān)心老奶奶，每天從市場回來，就提著一大堆東西，往老奶奶家就搬去。如果老奶奶家沒鹽、沒米，她就幫老奶奶買。媽媽還常常叮囑我說：“放學(xué)回來，要常常去老奶奶家看看，幫老奶奶做點兒事情�！蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑�。
星期天，我吃過午飯，做完作業(yè)，就忽然想起老奶奶前兩天換掉的衣服和被單還沒洗呢。我拿著洗衣粉和臉盆，趕緊去拿老奶奶的被單和衣服往河邊跑去。衣服洗好了，我就悄悄地走回院子里，把衣服晾在竹竿上，老奶奶看見了，走了過來，對我說：“你們娘倆，對我那么地好，你們這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還要親啊，我該怎么謝謝你們呢？”
“這是哪里話，能為您做點兒事是應(yīng)該的。以后，我還會幫您做更多的事情呢！”我紅著臉說。
勝似親人四年級作文 篇4
小方家住在一個偏僻的小山村里，那里大多數(shù)是苗族人，也有一小部分是漢族人，村子里有一戶苗族老奶奶，家人都去外面打工了，她孤零零地一個人在家，生活很不方便。漢族姑娘小方非常善解人意，常常去陪老奶奶聊天，幫她做家務(wù)。
在一個陽光明媚的星期天，小方寫完作業(yè)，又來陪老奶奶了。
來到老奶奶家，卻不見她的身影，走進院子里發(fā)現(xiàn)一桶沒洗的臟衣服和弄臟了的床單。決定幫老奶奶洗了這桶衣服。
小方圍上圍裙，拿上盆子、搓衣板，提起那桶臟衣服向小溪邊走去。她首先用空盆子裝了一盆水倒進臟衣服的桶里，再拿起衣服一件一件地抹上肥皂，從衣領(lǐng)抹到衣袖、到衣身。然后搓了起來。咦！這里有一個臟痕跡，小方想：一定想辦法把這里洗干凈，不然，老奶奶又要重洗，那就麻煩了。于是她在臟跡處，又打了些肥皂，雙手使勁地按住用搓衣板使勁地搓，汗水濕透了她的衣背，她全然不知。小方像是在雕刻著一件件藝術(shù)品專心致志。
太陽已經(jīng)升起好高了，小方洗完了衣服，回到老奶奶的院子了，又一件件地晾曬在竹竿上，滿意的笑容寫在小方的臉上。
這時門“咣當(dāng)”一聲開了。老奶奶回來了，看到滿院子里隨風(fēng)飄動的衣服，望著小手被凍得通紅的小方，老奶奶激動極了，一把摟過小方，親切地說：“小方，你經(jīng)常來照顧我、幫助我，我真是不知怎么謝謝你！”小方低下頭害羞地說：“奶奶，這是我應(yīng)該做的，不必掛齒�！�
樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為這“不是親人，勝似親人”的場景唱贊歌！
勝似親人四年級作文 篇5
王智紅生活在一個小寨子里。寨里只有他們一家是漢族人，其余的都是滿族人家。
王智紅的鄰居是一位年過八十的老奶奶。她的兒女在外地工作，很長時間才回來一次。老奶奶經(jīng)濟不缺，只是人老了，手腳不靈便，有些事情做不來了。王智紅便每天做完功課，去陪老奶奶散散心，擦擦桌，掃掃地。
這天，王智紅寫完作業(yè)，猛地想起老奶奶剛換下來的衣服還沒有洗，于是，她背起裝有舊衣服的竹簍，拿上錘子和衣盆，到河邊去洗衣服。洗完了衣服，她把衣服晾在了衣架上。
老奶奶看見了，顫顫巍巍的走過來，抱著王智紅，并摸著她的臉笑瞇瞇地說：“真是好孩子，你比我的兒女還對我還呢!”
王智紅不好意思的說：“幫助老人，這是我應(yīng)該做的�！笔悄菢拥挠H切、自然。
她們雖然不是一家人，但多么像親人呀!不同的名族，不同的身份，只要人人有一顆樂于幫助他人的心，世界將會美好無比。
勝似親人四年級作文 篇6
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè)。回到家門口一聽，老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看，原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務(wù)的時候，就叫我?guī)湍霭�！您還是休息一下吧！您休息完，我就會洗完衣服的了�！闭f完，麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會，麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看，高興地對著麗麗說：“麗麗你真乖，真是一個懂事的孩子�！庇谑墙宣慃愡^來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你�！丙慃惣t著臉說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的�！本瓦@樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對人豎起大拇指說：“麗麗比我的親人還要親�！�
作文評語：麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子，文中為了突出這一中心，選取的事例描寫欠生動，顯得過于平淡。
勝似親人四年級作文 篇7
有這樣一個村子—所有的人家都是苗族的，只有新搬來的小麗一家是漢族的。
小麗家的鄰居是一位八十幾歲高齡的老奶奶，這位老奶奶家的經(jīng)濟狀況不成問題，但是家里只有她一個人，因為老奶奶的女兒在外地打工很久才回來一次，而老奶奶的丈夫是軍人，已經(jīng)在戰(zhàn)場上犧牲了。老奶奶已經(jīng)上了年紀(jì)，手腳也不靈活了，想要自己做點什么出門買點東西也很不方便了，但是小麗一家人都很熱心腸，每次都會幫助老奶奶。
小麗每次做完作業(yè)都回去老奶奶家里幫忙做點力所能及的事情，由于小麗年紀(jì)還太小，只能幫老奶奶洗洗碗擦擦桌子。不過隨著時間的流逝，小麗也慢慢長大了，現(xiàn)在能幫老奶奶做很多事情了，能打掃整個屋子了，也能出門幫忙買東西了。
小麗的媽媽也不例外，當(dāng)然也是個熱心腸的，會時常做些好吃的給老奶奶送去，看到奶奶的衣服破了，會馬上跑到街上買新衣服送給老奶奶。
又一次，小麗做完作業(yè)，突然想起了老奶奶家的被子該換下來洗洗了，她就馬上背上竹簍拿上臉盆，悄悄的跑去老奶奶家里把被子拿出去洗了。正在小麗晾被子的時候，老奶奶從屋里慢慢地走了出來，笑瞇瞇的摸著小麗的頭說：“好孩子，真懂事啊，一定累壞了吧！”“沒關(guān)系，幫您洗衣服是我應(yīng)該做的呀，以后我還會幫您做更多更多的事情呢！”小麗不好意思的回答到。老奶奶這時把手中的拐杖放在一旁，雙手捧著小麗的臉，小麗不好意思的把沾滿水的雙手往衣服上擦了擦，然后也輕輕地抱住了老奶奶。
她們不是親人，但勝似親人�。�
勝似親人四年級作文 篇8
小蘭是個被父母拋棄的女孩兒，要不是孤兒院院長發(fā)現(xiàn)了她，并把她帶了回去，小蘭就有可能凍死在角落里。
這一天，孤兒院的孩子們都很興奮，因為啊，他們有可能會有一個幸福美滿的家了！大人們挨個挑選自己要收養(yǎng)的孩子，孩子們的表現(xiàn)都很禮貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他們不知叫了多少遍，是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。
眼看著一個伙伴被帶走了，另一個伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急，再沒有人選我的話，我就要一輩子呆在這個地方了！這時，一位老奶奶來到了小蘭的面前，她問：“孩子，你幾歲了？”“11歲。”小蘭回答說。老奶奶問小蘭：“你愿意跟我回去嗎？”小蘭一聽，急忙說：“當(dāng)然想了！”“可是，我家很貧窮，我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說�！皼]事沒事，我只要有個家就行！”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。
小蘭幫助老奶奶洗衣服，干家務(wù)，做飯，掃地……老奶奶還經(jīng)常對小蘭說：“幸好當(dāng)時我選了你，要是選了別人，就不會有這么好的晚年嘍……”
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小蘭成了個漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就干干家務(wù)啦，陪老奶奶聊聊天，給她錘錘背啦，雖然經(jīng)濟上她們不怎么樣，但是她們過著比一般人還要幸�？鞓返娜兆�。
勝似親人四年級作文 篇9
一次，我和暢暢去玩，她是我家的鄰居，上五年級了。
她經(jīng)常和我做游戲什么的，這幾天暢暢想失蹤了一樣，我到處找她，這天，一個影子出現(xiàn)了，我就狂奔追去，那個人跑很快，一看就是暢暢，她跑進了一個房子里，里面住著一個老奶奶，暢暢正在洗衣服，被子，在小院一縷陽光照謝出來，衣服變香了，暢暢準(zhǔn)備走，可是被老奶奶發(fā)現(xiàn)了。她把拐杖和在一邊兒，雙腳不靈活，但還是走向了暢暢，老奶奶把熱乎乎的臉放在暢暢的臉上，奶奶從這時刻也感受到了溫暖，我看見了，老奶奶雙目已失明，這段了時間暢暢天天來幫老奶奶干家務(wù)活，老奶奶親切地對暢暢說：“你比我的親孫女還親啊�！蹦棠萄室豢谕僖赫f：“小姑娘，你愿不愿意做我的孫女呀。”“當(dāng)然……”
我恍然大悟，立刻跑回家，暢暢幫助老奶奶的行動我牢牢記在心里。
勝似親人四年級作文 篇10
在一個不知名的小村莊里，住著一位年邁的苗族老奶奶。她的老伴很早就去世了，她一手帶大的兒女都到其他地方去工作了，常年不回家，只剩下她一個人住著，非常孤單。隔壁的鄰居家小姑娘巧巧卻經(jīng)常來陪她。
有一年冬天，這個小村莊異常的寒冷，，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。老奶奶穿上了最厚的衣服還瑟瑟發(fā)抖。這時，準(zhǔn)備去河邊打水的巧巧看見了，就送給老奶奶了幾件厚衣服。正當(dāng)巧巧把衣服送進老奶奶家里時，發(fā)現(xiàn)老奶奶還有一大堆衣服還沒有洗呢！巧巧就想：老奶奶這么年邁了，要不我?guī)退匆幌乱路�！于是，巧巧就讓老奶奶先睡下，自己卻仔細地幫老奶奶洗起了衣服。老奶奶睡醒之后，發(fā)現(xiàn)門外有洗衣服的聲音，就拄著拐仗，顫巍巍地走了出來。她看見巧巧正在吃力地洗著她的衣服，手已凍得通紅，卻還不怨其煩地洗著。老奶奶看著看著，眼角邊就濕潤了，心疼地對巧巧說：“好孩子，你真乖巧。你真的是比我親人還親��！”
巧巧手拽著裙邊，害羞地說：“這是我應(yīng)該做的。”
老奶奶聽了，笑著抱住了巧巧。
這一天，巧巧回家后，在日記本上寫下了這么一句話——幫助別人是快樂的！
【實用的勝似親人四年級作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【實用】勝似親人四年級作文匯總8篇01-25
【實用】勝似親人四年級作文六篇01-18
實用的勝似親人四年級作文錦集7篇01-24
實用的勝似親人四年級作文錦集五篇01-13
實用的勝似親人四年級作文錦集5篇01-25
勝似親人500字01-19
勝似親人_750字01-28
勝似親人_700字01-22
【實用】勝似親人四年級作文匯編七篇02-01
【精品】勝似親人四年級作文4篇01-19