關(guān)于童年的故事四年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的童年的故事四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的故事四年級(jí)作文 篇1
童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載著我小時(shí)候的喜、怒、哀、樂(lè)。打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許多事情像潮水一樣涌來(lái)。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是在，一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，那時(shí)，才四歲的我，在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個(gè)小碗碟，里面裝著我們午睡后的點(diǎn)心——一塊餅干，雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
可人的貪婪的心靈始終不可滿(mǎn)足這一小塊餅干，我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點(diǎn)心吃了，小眼睛一刻也沒(méi)有停在那已經(jīng)空空如也的小碗，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干。可是不敢和老師講。
我這個(gè)“貪吃鬼”終于坐立不住了，我跑上了講臺(tái)向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“小餅干全部發(fā)完了，還有一些餅干碎兒你要不要��？”我邊點(diǎn)頭邊響亮地說(shuō)：“我要”說(shuō)完，老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)然，我得意洋洋的回到我的座位上�，F(xiàn)在開(kāi)始吃餅干啰！但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺(tái)，去問(wèn)老師茶有沒(méi)有了，老師笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)有了。 ” 我又問(wèn)，那茶碎兒有沒(méi)有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽(tīng)，餅干是有碎兒的，茶是沒(méi)有碎兒的。
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂(lè)的，童年是充滿(mǎn)色彩的。我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年！不能讓它失去色彩。
童年的故事四年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年里都有一大堆的故事，這些故事里有讓我們傷心的、開(kāi)心的、有趣的……說(shuō)到這里我想到那件趣事。
有一天，媽媽正在做午飯時(shí)，鹽沒(méi)有了。我心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做些事。于是，我便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍闳ベI(mǎi)鹽吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的，錢(qián)給你，路上別跑太快，小心把鹽弄壞�！蔽夷昧隋X(qián)就興高采烈去商店了。
買(mǎi)到鹽了，我忘了媽媽提醒奔向家去，就在這時(shí)我跌倒了，可鹽也“陣亡”了，我趕快把鹽裝回去，可鹽都臟了，我便自作聰明起來(lái)：既然什么東西都可以洗干凈，鹽也應(yīng)該可以洗干凈。我便悄悄溜進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽還在做飯，我便悄悄地走進(jìn)衛(wèi)生間，把鹽都放在盆子里，然后打開(kāi)水龍頭，結(jié)果鹽全都化了，我便哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哭聲，便趕來(lái)了，媽媽便問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著說(shuō)：“傻孩子，鹽碰到水本來(lái)就會(huì)化，好了，我給你錢(qián)，你重新買(mǎi)，這次小心點(diǎn)�！蔽冶闳ピ俅钨I(mǎi)，這次我照媽媽說(shuō)的`，把鹽買(mǎi)回了家。
童年的故事四年級(jí)作文 篇3
我的童年有許多故事，但有一件事是最難忘的，那就是學(xué)騎自行車(chē)。 在我八歲的時(shí)候，我看見(jiàn)不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，我自己也想騎，但我不會(huì)，怎么辦呢，我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車(chē)。
有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場(chǎng)學(xué)騎車(chē)，一開(kāi)始我 是到處 亂撞 ， 根本不能控制自行車(chē)，一會(huì)兒東倒西歪，一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽(tīng)話(huà)。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的， 我才可以不摔倒。就這樣，在爺爺?shù)膸兔ο拢覞u漸的可以控制好自行車(chē)， 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西，爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車(chē)把手，再控制腳下的用力，就這樣，我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
通過(guò)這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ，有志者事竟成。
童年的故事四年級(jí)作文 篇4
我在童年發(fā)生的事情，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的還是一顆。
小時(shí)候，我是家里的“小皇帝”，通長(zhǎng)時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。有一次，媽媽想考考我做家務(wù)和能力，便“扔”給我一盆衣服，對(duì)我說(shuō)“濤濤，你已經(jīng)七歲了，也該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在去買(mǎi)菜，如果我回來(lái)時(shí)，你還沒(méi)有洗好，你就遭殃�！彪m然心里很不情愿，但有了媽媽的威脅，也只好妥協(xié)了。媽媽走后，我對(duì)著那盆衣服發(fā)呆，心想：洗衣服要用手來(lái)洗，不用手洗，該用什么方法來(lái)洗呢？對(duì)了，用腳來(lái)洗，想到這兒，我爽快的把拖鞋踢到一邊，跳進(jìn)盆子里，軟綿綿的好舒服，我在盆子里原地踏步，盆子里的水在我的踏步節(jié)奏中，歡快地唱起了歌，好像在夸我聰明、很機(jī)智，這樣能把衣服洗干凈嗎？我心里想，突然我腦海里浮現(xiàn)出洗衣機(jī)旋轉(zhuǎn)的樣子，靈光一閃，抽出左腳，按下“旋轉(zhuǎn)”鍵，“嘩嘩”的水聲，便在我的耳旁回蕩。
媽媽回來(lái)了，我高興的喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)野l(fā)明了一種新式洗衣服的方法。”說(shuō)著，我把剛才的動(dòng)作又做了一遍，邊做邊唱：“我很懶，但我很聰 ------ ”還沒(méi)有唱完，我便四“爪子”朝天。
童年是美好的，童年是有趣的，但童年是短暫的，讓我們一起放飛童年吧！
童年的故事四年級(jí)作文 篇5
童年是美好的，童年是歡樂(lè)的，童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無(wú)際 的 大草原 ， 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ，紅色的 花兒 是高興的 回憶 ，藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事：
那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)， 我 和小伙伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開(kāi)滿(mǎn)了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫(huà) ： 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開(kāi)，你來(lái)我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒(méi)有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后，又開(kāi)始堆雪人了！
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ，用一片紅樹(shù)葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛(ài)的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車(chē)，滿(mǎn)載著我的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也滿(mǎn)載著我的每一個(gè)“腳印”。
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