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        生命四年級作文300字

        時間:2021-12-24 14:08:42 四年級 我要投稿

        【推薦】生命四年級作文300字集錦五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生命四年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】生命四年級作文300字集錦五篇

        生命四年級作文300字 篇1

          大家知道生命是什么嗎?許多人都會說不知道,其實我也不知道,但看了以下故事,大家就知道了。

          我們班黎冠雅在外婆家玩,突然看到幾只小螞蟻,一時好奇,認(rèn)為這只螞蟻好可愛,就用手去觸摸它,感覺這只螞蟻摸著好舒服,突然,她想起來螞蟻那么小,應(yīng)該會死吧!可是,她卻感覺手底下有什么東西在動,仔細一看,原來小螞蟻沒有死,便立刻放了它。螞蟻面對人類巨大的手指,應(yīng)該一按就死定了,可是,螞蟻盡然敢與比它大無數(shù)倍的人類抵抗,如果我們換位思考,如果是人類,被嗯一下,大概已經(jīng)死了,怎么會繼續(xù)反抗呢?這種精神難道不值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)嗎?

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,大家都認(rèn)識,它讓人用火焚燒,讓人用腳踐踏,卻怎么也無法徹底死亡,這不就是頑強的生命力嗎?如果讓我們?nèi)祟惐慧`踏數(shù)次,被焚燒數(shù)次,那一定早就小命不保了。

          我想在也明白了:生命就是對死亡發(fā)出挑戰(zhàn);對疾病發(fā)起挑戰(zhàn);對危險發(fā)起挑戰(zhàn)。

        生命四年級作文300字 篇2

          生命,是一種勇氣,它可以令人振作,也可以沖破困難。

          一天,我在墻外的角落發(fā)現(xiàn)了幾株小草,我十分驚訝。那只不過是我前幾天在窗外做“實驗”時用的小草籽,做完了“實驗”,便把這小小的草籽扔在一旁,不再過問。沒想到,經(jīng)歷了太陽的暴曬后,這些小草籽居然長了出來,而且是那樣嬌嫩!那樣迅速!這些草籽在沒有陽光、泥土的角落里長了出來,與冷漠無情的命運之神抵抗,讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什么,令它這么頑強?是什么,讓它不屈向上?到底是什么,賜于了它茁壯成長?------是勇氣!

          前幾天,外面狂風(fēng)大作,頓時大雨傾盆,讓人驚慌失措。大樹被風(fēng)吹得搖來搖去,更何況,是小花兒呢?可是,小花卻在這狂風(fēng)暴雨下盛開------它經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,張開了第一瓣花瓣,締造了它非凡的氣質(zhì)!

          勇氣,是生命的力量!是大自然賜于人類的禮物!是沖破困難的關(guān)鍵!哪怕,你中是一株小花,一株小草……

        生命四年級作文300字 篇3

          生命,兩個再熟悉不過的字眼,它如彩虹般絢麗。生命對于我們來說是多么寶貴的啊!生命就像是一棵生長在一個荒涼的地方但又奮力求生的小樹苗;就像是在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長的小瓜苗。

          生命是很寶貴 的。在一年中被疾病所害死的人將近一億人啊,有許多人還因為接觸患有傳染病的人而死去。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命的危險的.病區(qū)里,那些和藹可親的白衣戰(zhàn)士,面對病魔;前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù),不,是無數(shù)條生命。譜寫了一曲生命之歌。

          生命的意義是無限的,生命的價值也是無限的。要創(chuàng)造生命的價值,以我們勞動的手去創(chuàng)造,這樣的生活才有意義,這樣你的生命就會體現(xiàn)出無限的價值。

        生命四年級作文300字 篇4

          我正做著美夢的時候,忽然聽見有人在喊我:“小懶蟲、小懶蟲起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好,好我馬上就到。”我回答道。

          不一會兒,我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開花的時候就是現(xiàn)在,油菜花引來許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草,還時不時的抬起頭來看我,害怕我跑進花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去,伸著小手捉美麗的蝴蝶。

          “奶奶,我捉到蝴蝶了!蔽揖o緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說:“把手松開,讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來,奶奶急忙說:“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著!

          我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來,看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。

          通過這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛與我們一樣有生命的動物。

        生命四年級作文300字 篇5

          我常常在想,人為什么是活的?生命到底是什么?

          小時候的一天,我出去玩,在一棵大樹下面,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻,心想:“這只螞蟻都傷成這樣了,應(yīng)該只會在那里等死吧!”可是那只小螞蟻頑強的搖著細小的腿,堅強的向著蟻洞爬著,每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步!

          中午,我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機會,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說:“有瓶子也不能給你!蔽覇枺骸盀槭裁?”“因為蝴蝶也是一個生命,你這樣是浪費生命。你不是說你熱愛生命嗎?這能叫熱愛生命嗎?”媽媽說。聽著我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。( )

          我從那以后,就下了一個決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,讓我的生命更加光彩的力。

          生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價值!

          為生命,加油!

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