實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
早晨我從夢(mèng)中醒來(lái),一縷縷陽(yáng)光從窗簾的縫隙中灑漏進(jìn)來(lái)。我爬起床,拉開(kāi)窗簾,一束束耀眼的光芒猶如小精靈一般,竄進(jìn)了我的家,在我的房間中閃爍、跳躍。頓時(shí),屋子變得亮堂堂的。可以說(shuō)這是個(gè)無(wú)可挑剔的好天氣!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽咱們?nèi)ゴ淦辽酱河伟!”媽媽似乎是早已做好了?zhǔn)備,滿口答應(yīng)了。中午,我們準(zhǔn)備了照相機(jī)、風(fēng)箏、食品、、
來(lái)到翠屏山腳下,進(jìn)去幾百米就是百草園。這里到處都是柔和的綠光,許多大樹(shù)在上空撐起了一把翠綠的大傘。還有不知名的花草也在這里相映生輝。競(jìng)相開(kāi)放,看得我有些眼花繚亂。走出百草園,長(zhǎng)長(zhǎng)的山路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒在山上,順著盤(pán)旋的山路往上走。兩旁的杜鵑在綠草的襯托中顯得格外引人注目。它像燃燒的火焰那么鮮紅;像閃爍的光芒那么明亮;像出生的驕陽(yáng)那么嬌艷。在密密麻麻的草從中陣陣清香迎面撲來(lái),一路迎著芬芳,隨著密草,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在狹窄的小徑上穿行。心里一陣愜意。不知不覺(jué)我們來(lái)到了趙一曼紀(jì)念館,在這里我留下了精彩的瞬間。拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,一路小跑,風(fēng)箏趁著徐徐春風(fēng)飛上了天空,猶如我放飛的心情在空中翩翩起舞,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
最后一站來(lái)到了千佛寺,經(jīng)過(guò)一路跋涉,我們?cè)缫佯嚹c餓肚,在那里津津有味的吃了頓飽飯。飯后我們還觀光了其他景點(diǎn)。
夕陽(yáng)西下已是歸家時(shí),心中還有些不舍。翠屏山是那么的美不勝收,使人留戀忘返我還會(huì)再來(lái)。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
雨中,有很多美麗的事物:人、物,每一樣?xùn)|西都是那么新鮮、美麗。
今天早上,天氣非常涼爽,我們決定去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上很熱鬧:有習(xí)武的孩子,散步的青年,還有做廣播操的老人。我們?cè)趶V場(chǎng)上奔跑著,高興極了。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,早上天邊還有一絲紅光,現(xiàn)在竟下起雨來(lái)了。雨,像斷線的珠子,一滴一滴往下落。后來(lái),雨漸漸下大了,像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大,我們紛紛躲進(jìn)涼亭,坐在涼亭里欣賞雨景:雨水拍打在小草上,小草向它點(diǎn)頭;雨水拍打在大樹(shù)上,大樹(shù)對(duì)它揮手,它們都大口大口的吮吸著甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當(dāng)中。突然,一滴水落在了我的頭上。我順著水滴滴落的方向向上望,原來(lái)是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤,藤與藤之間有很大的縫隙,調(diào)皮的雨滴就趁勢(shì)滴了下來(lái)。外面下大雨,涼亭里下小雨,這讓我們無(wú)處可躲。怎么辦呢?我們只好站到?jīng)鐾さ慕锹淅锒阌,但角落里仍然?huì)有雨滴落下來(lái)。
注:本人有事,還沒(méi)有寫(xiě)完,期待下篇的問(wèn)世!!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開(kāi)始收集資料,而且旅費(fèi)也是自己掙的,每到一處都不望給家里報(bào)平安。
看看烏塔,想想我們,同時(shí),讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國(guó)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國(guó)家長(zhǎng)處理得更恰當(dāng)一些,他們很早就開(kāi)始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力,給小孩子一個(gè)空間,讓小孩子自己面對(duì)困難。而中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)于擔(dān)心,太溺愛(ài),不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的依賴性,不利于孩子們的成長(zhǎng),可我們終歸要長(zhǎng)大,要走向社會(huì),讓一個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子,又怎么去面對(duì)社會(huì)呢?
今后,我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。
當(dāng)我讀到“說(shuō)話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“……你要到超級(jí)市場(chǎng)去買!钡臅r(shí)候,我就看見(jiàn)了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)與她一樣,與別人交往,生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺(jué)。
我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長(zhǎng)的路程,我有點(diǎn)驚訝......不到400馬克!蔽矣挚匆(jiàn)一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我決對(duì)還沒(méi)有去歐洲就會(huì)緊張的要命,何況我們中國(guó)小孩從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長(zhǎng)的陪同下外出旅游的,是吧!
烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
我十歲的生日,過(guò)得很別致。吃蛋糕的時(shí)候,爸爸媽媽不在身邊,卻有那么多關(guān)心我的好同學(xué)。他們不是親人,勝似親人。給我?guī)?lái)的情誼,使我感到無(wú)比溫暖。
記得那是去年7月4日,我第十個(gè)生日。我放學(xué)回家好久了,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。唉,爸爸出差了。媽媽就是這樣,一心撲在工作上,常常為了她的學(xué)生而忘了她的孩子。我難過(guò)地躺在床上,淚水流出了眼眶!斑诉!”我連忙擦干眼淚,打開(kāi)門(mén)一看,!是我們班的同學(xué)們。她們一看到我,異口同聲地說(shuō):“祝你生—日—快—樂(lè)!”我緊緊地握住同學(xué)們的手,嘴角抖動(dòng),剛擦干的淚水又不由自主地流了出來(lái),愣了好一會(huì)兒才把大家迎進(jìn)房。
同學(xué)們一進(jìn)屋,就把自己帶來(lái)的禮物一件件地送到我面前。何枚拿出一盒我盼望已久的水彩說(shuō):“這是王老師送你的生日禮物,她祝你幸福!蓖瑢W(xué)們把鋼筆、毛筆、鉛筆盒、書(shū)包等禮物堆在床上。大家又七手八腳地收拾起屋子,有的掃地、有的擺桌子,有的放椅子,不知什么時(shí)候,桌子上魔術(shù)般的出現(xiàn)一盒生日蛋糕,黃黃的奶油,波浪般的花紋,中央兩個(gè)金燦燦的大字—快樂(lè)!皣W”同學(xué)們迅速地插上10支雕花蠟燭,我把它一一點(diǎn)燃,燭芯在燃燒,燭焰在搖曳房間里彌漫著香甜的蛋糕香氣。我激動(dòng)地向大家說(shuō):“謝謝同學(xué)們的祝福,大家把集體溫暖帶給我,我會(huì)加倍努力,報(bào)答集體的。”我擦去眼淚,憋足勁,一口氣吹滅了蠟燭。同學(xué)們歡呼著,鼓著掌,我們笑得真開(kāi)心。接著大家一起唱起了生日之歌。
這個(gè)生日埋藏在我的記憶中,是我童年生活中最幸福、最美好的一段回憶。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
今天,最后一節(jié)課是體育課,我和同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行乒乓球比賽。
首先我和胡惠蘭比賽,一開(kāi)始,我倆打得很起勁,由于兩人的水平不高,打了幾個(gè)回合,覺(jué)得這樣打下去沒(méi)有意思,就不想打了。但不打乒乓就更無(wú)聊了。我只好和胡惠蘭繼續(xù)打,她贏了一局。我覺(jué)得很沒(méi)有面子,就把拍子要回來(lái)了,就獨(dú)自走開(kāi)了。黃明慧和虞紅波、呂松霖叫我和他們來(lái)雙人打。我和虞紅波一組,黃明慧和呂松霖一組。開(kāi)始了,在雙人打的時(shí)候,我們鬧出了很多笑話,使我很高興。
這時(shí),黃明慧想出了一個(gè)主意,不如我們用乒乓球打羽毛球!我們齊聲回答好。我們制定了一個(gè)規(guī)則,看誰(shuí)接到的乒乓球多,乒乓桌的網(wǎng)當(dāng)分界線,只要過(guò)了界線,就減掉一個(gè)接到的球。球掉在那邊的界線內(nèi),就誰(shuí)發(fā)球。黃明慧和呂松霖要和我一組,虞紅波不同意。不過(guò),后來(lái)還是同意了。
比賽開(kāi)始了,球在我這邊,我發(fā)了一個(gè)球,我將乒乓球扔起來(lái)像羽毛球那樣打過(guò)去,球飛得高高的,我看見(jiàn)虞紅波用力一拍,看見(jiàn)的是球掉在地上,他沒(méi)打到。虞紅波把球發(fā)過(guò)來(lái),球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們沒(méi)有接到,打了幾回合,呂松霖想出一個(gè)辦法,把球放在掃把上,下面有一個(gè)人扶著,另一個(gè)人用拍子把球發(fā)過(guò)去,我拍的太用力了,把掃把都打倒了,我沒(méi)有接住一個(gè)球,一次偶然的機(jī)會(huì),乒乓球再向我這邊掉,我接到了,我很高興。虞紅波接到兩個(gè)球,我們接到三個(gè)球,我們贏了。
我很高興,我贏了一局。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
我曾經(jīng)有一段經(jīng)歷,讓我明白了什么是真誠(chéng)與奉獻(xiàn),什么是真正的善良。
那是一個(gè)星期天的早上,我去學(xué)數(shù)奧。
在我家住的那條街上,有一個(gè)集市,那里每天早上人特別多,什么東西都有賣的。每天在人來(lái)人往的一個(gè)路邊,總有一個(gè)老乞丐在向路人乞討。他穿著一件黑色的破棉襖,戴著一頂舊氈帽,他下身殘疾,跪在冰冷的地上,皴裂的手里拿著一個(gè)臟兮兮的破碗,向所有路過(guò)他身邊的人點(diǎn)頭乞討。我每次去學(xué)習(xí),都看見(jiàn)他跪在那里向人們乞討,我發(fā)現(xiàn)很少有人給他錢(qián)。
那天早上,我看見(jiàn)了一個(gè)老頭,把兩元錢(qián)放進(jìn)了他的破碗里。我認(rèn)識(shí)那個(gè)老頭,他在集市上賣咸菜。后來(lái)的幾次,我都看見(jiàn)那個(gè)老頭又給了他倆元錢(qián)。
還有一次,我看見(jiàn)還是那個(gè)老頭,用塑料袋裝著幾個(gè)包子,還端著一杠子熱水
,正在彎腰遞給他。在后來(lái),我發(fā)現(xiàn)給老乞丐錢(qián)的人多了。每次我路過(guò)他面前的時(shí)候,總看見(jiàn)他的破碗里有零零碎碎的錢(qián)。
那天,我兜里也有兩元錢(qián),是爸爸給我的零用錢(qián)。我走到老乞丐面前,把一元的硬幣輕輕的放進(jìn)他的'破碗里!爸x謝,謝謝少爺!”身后傳來(lái)乞丐的感謝聲。我不是少爺,我也沒(méi)有多少錢(qián),但是,今天我很高興。
賣咸菜的老爺爺經(jīng)常給那個(gè)老乞丐錢(qián),沒(méi)有人強(qiáng)迫他,更沒(méi)有人動(dòng)員他,他自己愿意給。這是真正的付出,是來(lái)自靈魂深處的自愿,是窮人在幫窮人!是善良的人對(duì)苦難生命的關(guān)懷。
再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老乞丐穿上了一件厚厚的舊了的棉大衣,膝蓋底下還有一個(gè)厚厚的棉墊子。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物,牠有一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,膨膨松松的像雞毛桿子,有一個(gè)嬌小又柔軟的身體。牠的身體雖然嬌小,但靈活的四肢,讓牠能夠在樹(shù)林間飛快的穿梭,你知道牠是誰(shuí)了嗎?對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!牠就是可愛(ài)的——松鼠。
記得有一次,我們?nèi)依眉偃盏街猩搅钟瓮妫?dāng)我們嘴里哼著歌,邁著輕快的腳步,不知不覺(jué)的走到一片樹(shù)林里時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)剛下過(guò)雨,所以不時(shí)有水滴落到我們的身上,整片樹(shù)林是非常的寂靜,耳邊聽(tīng)到的不僅是清脆的鳥(niǎo)叫聲,還有昆蟲(chóng)「唧唧」的聲音。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小黑影跳了過(guò)來(lái),拿走了我剛從地上撿拾在手上的小果子。哇!被牠這么一拿,我整個(gè)完全傻了眼,竟然被眼前的景象給嚇呆了,等我回過(guò)神來(lái),仔細(xì)的看清楚后,才知道原來(lái)是一只小巧可愛(ài)的松鼠,牠正站在樹(shù)枝上吃著那顆小果子呢!那可愛(ài)的模樣,真讓我感到既心疼又喜歡。我再回想剛才牠碰觸我的那一剎那,那條毛茸茸的尾巴,真是無(wú)法形容的柔軟!
有了那次的體驗(yàn)后,每次當(dāng)我到樹(shù)林的地方時(shí),我都會(huì)特別仔細(xì)的尋找牠的身影,希望能再看到松鼠的可愛(ài)模樣。如果看到電視里播放有關(guān)動(dòng)物的節(jié)目時(shí),我也會(huì)特別的留意,看會(huì)不會(huì)再看到牠,因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡牠了。
我覺(jué)得這世界上的動(dòng)物,并不一定全是兇惡殘暴的,像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……,牠們所以會(huì)那么殘暴,那全都是為了填飽牠們饑餓的肚子,那是動(dòng)物求生存的本能!如果大家都能這么想,那動(dòng)物就跟人類差不多了,并沒(méi)有想像中的那樣可怕啊!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
今天,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一群小螞蟻,它們并排走著,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。我頓時(shí)來(lái)了興趣,便想觀察它們。
在它們往前走的時(shí)候,我從中間輕輕抓起一只螞蟻,仔細(xì)觀察。它們?nèi)砗谏,有點(diǎn)像三角型的頭,四只黑色的小腳,兩個(gè)小觸角不停晃動(dòng)。我抓住它的后背,跟它大眼瞪小眼,它的兩只小手向我揮動(dòng),可手太短了,打不到我?此强棺h的樣子,真是好笑。看完這只螞蟻之后,我把它放回到隊(duì)伍之中。
我看它們走的那么整齊,便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動(dòng),后半部分的螞蟻一下子迷失了方向,后面的螞蟻更加慌亂,亂跑的亂跑,亂撞的亂撞,情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急,便想幫它們一下。剛準(zhǔn)備幫它們,就看到一只個(gè)頭比較大的螞蟻對(duì)后面的螞蟻,好像說(shuō)了幾句話,那些螞蟻馬上停止了行動(dòng)。咦!那些螞蟻竟然一個(gè)個(gè)都?xì)w隊(duì)了,真是神奇,我多么想知道剛才那只螞蟻說(shuō)了什么!我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩啊!
它們這么辛苦,我就想請(qǐng)他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點(diǎn)剩下的米飯,放在螞蟻面前。不一會(huì),一群螞蟻就陸續(xù)上去搶著吃。天。∷鼈兪嵌囵I!我又多放了一些米飯放到其他地方,它們又開(kāi)始跑到另一邊去吃?此鼈兂缘慕蚪蛴形叮乙埠芨吲d。
看它們吃飽了在墻上好像休息的樣子,覺(jué)得它們很有趣,而在它們休息的時(shí)候,一個(gè)小角落發(fā)生了一場(chǎng)奪食大戰(zhàn)。
有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著,對(duì)立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊,試圖搶走米飯,而另一只也不甘示弱,也沖上去搶,兩只螞蟻實(shí)力相當(dāng),搶著搶著,一只螞蟻好像沒(méi)有力氣了,放開(kāi)了食物,背朝地,摔了個(gè)人仰馬翻,另一只則得意洋洋地看著它,好像在說(shuō)哼!跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的,便也拿了一粒米飯給它,它抬起頭看著我,好像在說(shuō)謝謝。
螞蟻的世界可真奇妙!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
我的校園在一座山腳下,門(mén)前有小河流過(guò),四周是寬闊的田野,遠(yuǎn)處是高高的山峰,景色十分迷人。
清晨,遠(yuǎn)處的山被云霧籠罩著,若隱若現(xiàn),真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象!太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光穿過(guò)大霧,照耀著我們的校園,給校園鍍上了一層金色的光,樹(shù)木花草變成金色的了,河水變成金色的了,教學(xué)樓也變成金色的了,連小朋友們的頭發(fā),都變成金色的了呢!在陽(yáng)光的照耀下,我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴鈴——”下課了,午休的時(shí)間到了,校園里變得安靜了。天空藍(lán)藍(lán)的,幾朵白云飄在天上,像棉花糖一樣,真想嘗嘗看是不是很甜!大青樹(shù)下坐滿了乘涼的小朋友,他們有的在玩游戲,有的在猜謎語(yǔ)。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的,不知道躲哪里去了,到了傍晚,它們又出來(lái)還小朋友們嬉戲了。
傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛一個(gè)曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場(chǎng)上打籃球,不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。日落西山,染紅了大半邊天空,那天空像是著了火似的,艷麗多彩。那云也不時(shí)的變換著形狀,一會(huì)兒變成了長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)耳朵的兔子,一會(huì)兒變成了一只昂首挺胸的大公雞,一會(huì)兒又變成了一只毛毛蟲(chóng)......真是瞬息萬(wàn)變啊!
這就是我美麗的校園,她不僅讓我學(xué)到知識(shí),也給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
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