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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2021-12-21 12:14:26 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】四年級(jí)故事作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】四年級(jí)故事作文10篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          媽媽是個(gè)照相迷,家里的相冊(cè)不下二十本,單是我的就有十來(lái)本。有空的時(shí)候,我總是喜歡翻看我小時(shí)候的照片,只要一看到其中一張,我就會(huì)笑個(gè)不停,因?yàn)檫@張照片還有個(gè)故事呢!

          那是我三、四歲的時(shí)候,在桃花、油菜花開(kāi)放的春天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下踏青,中午到表叔家里做客。一路上我開(kāi)心極了,一會(huì)兒跳進(jìn)麥田里,一會(huì)兒鉆進(jìn)油菜花地,一會(huì)兒爬上矮矮的桃樹(shù)上面摘花,當(dāng)我看到河溝里幾只鴨子頭扎進(jìn)水里,屁股朝天,就要往河里跳,媽媽問(wèn)我干嗎?我著急地說(shuō):“媽媽?zhuān)喿涌煅退懒,快救救它們!”媽媽?dāng)時(shí)就笑得摘了眼鏡直擦眼淚。

          不知不覺(jué)到了中午,我們到了表叔家里。他們家院子好大。∥伊⒖叹捅粔堑难蛉ξ×耍褐灰(jiàn)三只小羊羔圍著羊媽媽在羊圈門(mén)口玩兒呢!一只小羊在跟羊媽媽“咩咩咩”地說(shuō)話,還有一只在吃奶。我趕緊跑過(guò)去,好奇又仔細(xì)地打量這些只能在畫(huà)冊(cè)里見(jiàn)到的山羊。我突然發(fā)現(xiàn)這些羊的脖子下面,都有兩根白乎乎的東西,隨著羊頭的擺動(dòng)而晃動(dòng),真奇怪,這是什么呢?

          我大聲問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“那是肉鈴鐺!”然后就舉著她的相機(jī)四處拍照。我想:我家里面有個(gè)銅鈴鐺,一搖就會(huì)響……這個(gè)鈴鐺應(yīng)該也會(huì)響。于是,我悄悄靠近老山羊,趁它不備,兩只手抓緊“肉鈴鐺”,使勁一拽……誰(shuí)知我的舉動(dòng)惹怒了老山羊,它“咩”地大叫一聲,使勁一甩頭,同時(shí)伸出前腿,向我蹬過(guò)來(lái),我大吃一驚,“啊”了一聲,張大了嘴巴,現(xiàn)出驚恐的神色,大哭起來(lái)……

          要說(shuō)也真是巧,媽媽也許早發(fā)現(xiàn)我在靠近羊群,鏡頭一直對(duì)準(zhǔn)著我呢,“咔嚓”一聲,就留下了這個(gè)難忘的畫(huà)面,大家看看,畫(huà)面中的我兩只手還保持著攥緊的姿勢(shì)呢!

          后來(lái)嘛!表伯過(guò)來(lái),拽緊羊脖子上的繩子,說(shuō):“小達(dá)達(dá)不哭啊!表叔揍它!”我一看,立馬止住哭:哈哈,這下可以揪“肉鈴鐺”了,顧不得擦眼淚了,又伸出手去拽,當(dāng)然拽了幾下都沒(méi)拽下來(lái),倒是把老山羊揪得直叫喚。表叔問(wèn)明情況后,笑得一塌糊涂,媽媽更是夸張,笑得蹲在地上直揉肚子……有什么好笑的?哼!不理你們!

          這次鄉(xiāng)下之行真有趣。這張照片也記錄下了我童年的一幕,很珍貴哦!

        四年級(jí)故事作文 篇2

          過(guò)了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……

          前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮?kù)游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

          我爸爸開(kāi)車(chē)我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫(kù)游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒(méi)想到,這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會(huì)了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說(shuō):“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽(tīng)后和他人一起隨著浪起浪落,真的'好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。

          很快一天就這樣在水中度過(guò),太好玩了,我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。

        四年級(jí)故事作文 篇3

          小木偶擁有人類(lèi)所有的表情后他又去找小紅狐,還是拽著小紅狐的尾巴去見(jiàn)熊警官,小紅狐說(shuō):“他搶我的包!毙芫倏戳丝葱∧九,熊警官心里想:小木偶這次竟然不是一副笑嘻嘻的表情,而且他看起來(lái)更生氣。熊警官這次終于知道是小紅狐在撒謊,就把它扔出去好遠(yuǎn)。小木偶說(shuō):“謝謝你熊警官。”說(shuō)完小木偶就繼續(xù)往前走,接著小木偶生病了頭疼欲裂,他又見(jiàn)到了那個(gè)兔子那個(gè)兔子說(shuō):“我去找那個(gè)老奶奶讓她來(lái)看看你。”這會(huì)兔子終于只知道了小木偶是真的頭疼。老奶奶來(lái)了,她也看出了小木偶是真得很頭疼。于是就把小木偶帶回了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“小木偶沒(méi)事,只是感冒而已。在觀察幾天就可以出院了。”過(guò)了幾天小木偶出院了,他知道是這老奶奶救了自己,所以小木偶心里萬(wàn)分感激,跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對(duì)人們有義的事我祝福他能開(kāi)開(kāi)心心的!

        四年級(jí)故事作文 篇4

          在古代,魏晉南北朝時(shí)期,梁國(guó)有一個(gè)貴族姓楊。楊家有一個(gè)九歲的小兒子,可是別看他只有九歲,卻機(jī)智過(guò)人,是遠(yuǎn)近聞名的才子呢!楊氏之子有著一雙清澈的大眼睛,眼里透著智慧的光芒,還有著俊俏的五官,可謂才貌雙全。他每天都穿著整整齊齊用絲綢做的衣服,讓人一看就對(duì)他心生喜愛(ài)之情。

          作為貴族,楊父也與孔子的第二十六代孫——孔君平是很要好的朋友,他們經(jīng);ハ嗟情T(mén)拜訪對(duì)方來(lái)一起作樂(lè)。

          這天,孔君平想起與楊父很久沒(méi)見(jiàn),變想去楊府拜訪他。于是他穿好衣服,打扮整齊,便出門(mén)去楊府了。他穿過(guò)喧鬧的大街,來(lái)到一家門(mén)前立著兩頭石獅子的門(mén)前,叩響了門(mén),楊府的管家給孔君平開(kāi)了門(mén)!翱桌蠣敚袢諄(lái)拜訪有什么事?”孔君平說(shuō):“我與楊父很久沒(méi)見(jiàn)了,可否讓我見(jiàn)見(jiàn)他?”管家說(shuō):“真是不巧,孔老爺有事出門(mén)了,如果您不著急,可以在府中等他!笨拙奖緛(lái)想走,忽然想起楊家有個(gè)小兒子,名揚(yáng)四海,便說(shuō):“能否請(qǐng)你家小少爺出來(lái)招待我?”管家應(yīng)了聲就去了。

          孔君平進(jìn)了屋,聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,是楊氏子出來(lái)了,楊氏子說(shuō):“孔老爺請(qǐng)坐。”接著又安排下人給孔君平端水果。水果端來(lái)了,有梨、蘋(píng)果、橙子和楊梅……

          楊君平一間見(jiàn)有楊梅,眼珠一轉(zhuǎn),想“我要逗逗他”。便指著楊梅對(duì)楊氏子說(shuō):“這是你家的水果?”楊氏子一聽(tīng),心想“孔老爺可真有趣,我可是堂堂楊氏子,怎么能讓他調(diào)戲了?”便脫口而出“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是你家的鳥(niǎo)?”孔君平一聽(tīng),哈哈大笑,心想這小楊氏子果然名不虛傳,我用楊梅的楊姓逗他,他又用孔雀的孔姓回我,真是“以其人之道還治其人之身也”,將來(lái)必成大器。吃完水果后又與他談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的事,一直到楊父回家。

        四年級(jí)故事作文 篇5

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)就是一把鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

          有一次,我在家看書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我去買(mǎi)兩包冰糖,我很久都沒(méi)動(dòng)身,媽媽說(shuō):“再不下去你的屁股就要開(kāi)花了!”我立馬飛奔去市場(chǎng),買(mǎi)了兩包糖,心想:“快快沖回去,就可以回家繼續(xù)看書(shū)了!被氐郊,我匆匆忙忙地把糖放進(jìn)廚房,就跑回房間繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽大聲叫道:“潘俊輝,我叫你買(mǎi)的是冰糖,不是白砂糖!你的耳朵到哪里去了?”

          沒(méi)辦法,我只好再跑一趟,粗心使我看不了書(shū),我以后得認(rèn)真點(diǎn),別浪費(fèi)看書(shū)的時(shí)間。

          讀書(shū)是很快樂(lè)的,它可以提高我的成績(jī),讓我獲得了更多的零用錢(qián)。比如,語(yǔ)文考試常常都會(huì)考“你愛(ài)看什么書(shū)?為什么?”哈,這種題簡(jiǎn)直是送分給我嘛!我隨便就能答出三五種不同的答案來(lái)!當(dāng)我成績(jī)比較好看的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我多一點(diǎn)的零用錢(qián),讓我眉開(kāi)眼笑,也就更加愛(ài)看書(shū)啦!

          和書(shū)在一起的時(shí)光是最美的,童年生活因?yàn)橛袝?shū),變得多姿多彩,就算足不出戶,我也可以看見(jiàn)世界的遼闊,看見(jiàn)宇宙的精彩。

          來(lái)吧,讓書(shū)把我包圍吧!

        四年級(jí)故事作文 篇6

          從小到大,關(guān)于美德的故事我們聽(tīng)過(guò)很多,都是講歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚的品德,其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直。

          在今天,我們的身邊也不時(shí)發(fā)生一些感人的故事,今年6月29日,我們鎮(zhèn)上的化工廠發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重事故。磨粉車(chē)間起火引發(fā)了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發(fā)生后,其余各車(chē)間的人迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)組織滅火、救人行動(dòng)。不一會(huì)有人從火海里逃了出來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、大家非常激動(dòng),只剩下一個(gè)人還在里面,終于火勢(shì)變小了救援人員進(jìn)入車(chē)間找到了最后一個(gè)已經(jīng)被燒得面目全非的工人。廠里迅速把受傷人員送到揚(yáng)州蘇北醫(yī)院燒傷科進(jìn)行搶救。

          醫(yī)生診斷一個(gè)輕傷,兩個(gè)重傷、最后一個(gè)被救出來(lái)的人生命垂危,被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,全身95%被火燒傷,急需輸血。可是醫(yī)院的血嚴(yán)重不足,怎么辦?廠領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全廠工人獻(xiàn)血,挽救傷者的生命。工人相應(yīng)號(hào)召,幾個(gè)與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫(yī)院進(jìn)行獻(xiàn)血。血一滴一滴地被輸進(jìn)傷者體內(nèi),卻并沒(méi)能留住她的生命。兩天之后,終于因?yàn)槠つw感染而死亡。

          這些用于滅火和獻(xiàn)血的工人無(wú)私精神讓我心生敬佩,生活中永遠(yuǎn)需要這種人,他們值得我們學(xué)習(xí)!

        四年級(jí)故事作文 篇7

          “嘩啦啦,嘩啦啦”外面正下著傾盆大雨。不多說(shuō)了,我還要去借書(shū)呢。我一個(gè)人拿著一把小傘孤單地在大雨中飛快地跑著,恨不得長(zhǎng)出翅膀直接飛到朋友家,借到那本我早已垂涎已久的書(shū)。

          終于到了,我累得氣喘吁吁,早就變成了一只“鮮美”的落湯雞了。我的朋友一開(kāi)門(mén),便看到我狼狽不堪的樣子,吃了一驚,問(wèn)道:“怎么下雨天還來(lái)借書(shū),這也太著急了吧!彼贿呎f(shuō)著,一邊熟門(mén)熟路地從書(shū)架上拿下一本《貓武士》給了我。我一拿到這本書(shū)就愛(ài)不釋手,馬上翻看了起來(lái)。我邊看著書(shū),邊迫不及待地往回走。完全忘記外面下著傾盆大雨,盡管外衣已經(jīng)濕透了。

          我的一只腳剛走進(jìn)家門(mén),另一只腳就忍不住地走向了書(shū)房。把自己濕的外衣一扔,便坐在沙發(fā)上,專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。

          一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,十分貪婪地讀著。時(shí)間一晃,我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,我依然在讀書(shū),不舍得少看半秒。媽媽叫我趕快去睡覺(jué),可我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。媽媽用出“殺手锏”,說(shuō)了一句:“你要是再不去睡覺(jué),我就把你的書(shū)沒(méi)收!蔽抑缓霉怨缘胤䦶拿,極不情愿地躺到了床上。

          我躺在床上,翻來(lái)覆去還是睡不著啊。書(shū)中的角色好像走了出來(lái),可憐巴巴地望著我,我也很想看書(shū),只可惜,媽媽不讓啊。我靈機(jī)一動(dòng),心中想出一個(gè)“錦囊妙計(jì)”:我要是把手電和書(shū)都拿來(lái),那樣就可以在被子里看書(shū)了。說(shuō)干就干!我馬上就偷偷地潛入了書(shū)房,拿著書(shū)和手電,又小心翼翼地回到了床上。我津津有味地看著書(shū),一晃又是一個(gè)多小時(shí),完全忘記了睡覺(jué)。突然,我媽走了進(jìn)來(lái),真接把被子掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看書(shū),看書(shū)計(jì)劃泡湯了。唉,我只好乖乖地睡覺(jué)了。

          我依然很愛(ài)看書(shū),依然如癡如醉地沉浸在書(shū)的世界里。

        四年級(jí)故事作文 篇8

          從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱。可惡的主人,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著,一遍把繩子咬開(kāi),一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。

          驢子來(lái)到城里,看見(jiàn)高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn),它又看見(jiàn)一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車(chē)呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車(chē)子把毛驢撞飛,它被撞到樹(shù)前,頭被撞進(jìn)樹(shù)里,暈。司機(jī)把車(chē)開(kāi)到那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在路邊。

          第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界。可是它的主人被餓死。因?yàn)槊H走,沒(méi)人給他磨面吃。

        四年級(jí)故事作文 篇9

          小木偶有了所有的表情之后,他繼續(xù)向森林深處走去。

          到了森林深處,小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦?“大巖石”突然動(dòng)了一下。小木偶定了定神,發(fā)現(xiàn)“大巖石”竟然是一頭牛。牛發(fā)狂了,追著小木偶不放,一直到小木偶被什么東西絆倒了一下,牛才慢慢后退。

          “哎喲!是什么東西?”小木偶滿臉痛苦地說(shuō)。

          突然,一道刺眼的光朝他射來(lái)。當(dāng)他睜開(kāi)眼睛之后,他發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸甲兞。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著,似乎一用力,就會(huì)掉進(jìn)陷阱。

          走著走著,前方出現(xiàn)了一個(gè)城堡。這時(shí),從城堡里走出來(lái)一位似曾相識(shí)的朋友。走近一看:“這不是我自己?jiǎn)??/p>

          “難道我在做夢(mèng)嗎?”還沒(méi)等他緩過(guò)神來(lái),另一個(gè)“小木偶”便大聲歡呼起來(lái):“終于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常驚訝――我怎么和你長(zhǎng)得一模一樣,連聲音都一樣?沒(méi)錯(cuò),我就是木偶王國(guó)里的另一個(gè)你,你可以叫我‘木木’,從現(xiàn)在開(kāi)始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的!

          天底下怎么會(huì)有這么好的事情呢?他想試探木木說(shuō)的是否是真的。他說(shuō):“幫我做一個(gè)風(fēng)箏吧,我想放風(fēng)箏。”沒(méi)過(guò)多久,木木果真做好了一個(gè)他夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏。

          接下來(lái)的幾天,他們一直形影不離。可是,突然小木偶開(kāi)始思念他的爸爸了。他對(duì)木木說(shuō):“你能幫我把我的爸爸也找來(lái)嗎?”木木失望地說(shuō):“對(duì)不起,我只能在這里幫你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一個(gè)國(guó)度,我找不到他們!

          聽(tīng)到木木說(shuō)的話,小木偶嚎啕大哭起來(lái):“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心,很同情他。木木說(shuō):“如果你想回到你爸爸身邊,那你就必須得離開(kāi)這里,我再也幫不了你了!毙∧九颊f(shuō):“只要能回到爸爸身邊,我做什么都愿意!蹦灸臼卣f(shuō)道:“好吧,看著這面鏡子,大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

          小木偶按照木木說(shuō)的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸開(kāi)心地生活在一起……

        四年級(jí)故事作文 篇10

          狐貍在山上呆了半月,餓極了,可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來(lái)。狐貍眼珠子一,也提著籃子,裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。

          他對(duì)切地對(duì)小白兔說(shuō):“你好!小白兔,你也是來(lái)采蘑菇嗎?”小白兔笑著說(shuō):“是呀,你也來(lái)采蘑菇的吧?”狐貍說(shuō):是呀,那我們一起采磨菇吧!”兔子說(shuō):“好!”他們兩個(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí),狐貍心想:哈哈!小白兔你上當(dāng)了,我等一下會(huì)把你引到山上的小屋里,再把你吃了。小白兔停了下來(lái),對(duì)狐貍說(shuō):“你看看,那里有好多好多新鮮的蘑菇呀,我們過(guò)去采吧!”狐貍狡猾地說(shuō):“那里的蘑菇不新鮮,我的好朋友說(shuō),在那山頂上有更多新鮮的蘑菇,我們還是去山頂上采吧,那里有還有一個(gè)小屋,累了還可以休息一下呢!”小白兔聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,那我們就去哪采!彼麄兙屯巾斏先チ。小白兔想:這狐貍狡猾得很,上次,雞媽媽就被騙了,我得小心點(diǎn)兒,別被他騙了,不過(guò),我現(xiàn)在不能反抗,不然我現(xiàn)在就被吃了,我得想個(gè)辦法。

          到了山頂,果真有許多新鮮的蘑菇,小白兔一邊裝著采蘑菇,一邊想辦法。小白兔想:等一下,狐貍肯定會(huì)帶我去小屋里,把我給吃了,我得做好準(zhǔn)備。這時(shí),狐貍說(shuō):“我采累了,不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳?”小白兔說(shuō):“我也累了,去休息一下吧!”

          后來(lái),他們走進(jìn)屋子,狐貍把門(mén)鎖上,小白兔感到奇怪,說(shuō):“狐貍,你干嘛把門(mén)鎖上呀!焙倧目诖锬贸鲆粋(gè)布袋,奸笑地說(shuō):“兔子,你的死期到了! 朝兔子撲了上去,把小白兔綁了起來(lái),裝在布袋里。

          狐貍一邊背著小白兔,一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁,流了滿頭大汗,滲透了布袋。這時(shí)小白兔說(shuō):“狐貍,你這樣多累呀,你把我放出來(lái),讓我自己走,不就行了嗎?”狐貍想:也是,反正我也把他綁起來(lái)了,也不怕他跑了!昂冒,我就把你放下來(lái)吧”狐貍說(shuō)道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開(kāi)了。狐貍把袋子解開(kāi),小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下,狐貍暈倒了,小兔子順利逃跑了。

          小兔子回到了家里,告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō):“你做得對(duì)。遇到困難,要用最聰明的做法來(lái)解決!