一幅漫畫(huà)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一幅漫畫(huà)四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一幅漫畫(huà)四年級(jí)作文1
我看過(guò)一幅漫畫(huà)，雖然他只有四張圖片，但是那幅漫畫(huà)給我很大的啟示。
有一次放學(xué)，小明和小紅走在一起。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)际抢�，這是不文明的人扔的他們捏著鼻子，小紅說(shuō)：“讓我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧！”說(shuō)完，她就開(kāi)始把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了。”你扔你的，“小明說(shuō)，”為了不讓別人把垃圾又扔出垃圾桶里，我有一個(gè)辦法�！毙∶鞅惴畔聲�(shū)包，拿出紙張，在上面寫(xiě)字。小紅把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，拍了拍手。這時(shí)小明也把字寫(xiě)完了，他把紙張貼在垃圾桶上。上面寫(xiě)著這幾個(gè)字：“文明——只差一步。”小紅見(jiàn)了，夸小明寫(xiě)得好。
文明真的只差一步嗎？我認(rèn)為是的，文明只差一步。人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，但垃圾都扔在了外面，如果在走近一步，垃圾就扔進(jìn)垃圾桶里了。
我由此得到了很大的啟示：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，是一個(gè)很好的抉擇。但是人們文明行為就差一步，所以我希望人們要嚴(yán)格約束自己的行為，不讓文明差一步。
一幅漫畫(huà)四年級(jí)作文2
今天，我在學(xué)校里看了一幅漫畫(huà)，并且對(duì)漫畫(huà)里的內(nèi)容感悟頗深。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩和一位小女孩，在上學(xué)途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。
是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴(lài)以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那么地球上將會(huì)堆積成一座座的`垃圾山，那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。
我們還要保護(hù)環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn)：不能亂砍伐樹(shù)木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類(lèi)再不保護(hù)環(huán)境的話，也許，我們生存的地方將越來(lái)越小，或者根本就沒(méi)有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。
所以，我希望人人都能保護(hù)環(huán)境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。
一幅漫畫(huà)四年級(jí)作文3
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，小丁和小紅放學(xué)回來(lái)，在路上有說(shuō)有笑的。忽然，一陣臭氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是人們把垃圾扔在垃圾桶旁邊。小紅看在眼里，疼在心里。不顧垃圾的骯臟，連忙去撿。
小紅說(shuō)：“小丁，快來(lái)幫行��！”小丁說(shuō)：“哦�！痹捯魟偮洌《⌒南耄喝绻覀冞@次幫他撿了，下一次，他們?cè)趤y扔，怎么辦？給他們吃魚(yú)，不如教他們釣魚(yú)。小丁連忙從書(shū)包里拿出一張紙，寫(xiě)了“文明——只差一步”的六個(gè)大字貼在垃圾桶上面。讓人們時(shí)刻提醒自己保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。因?yàn)槿罕姷牧α渴驱嫶蟮�，能使地球的每一個(gè)角落都洋溢著文明的氣息，使人類(lèi)能呼吸到新鮮的空氣，能在美好的環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這組漫畫(huà)讓我想起了在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我看到了一位小朋友喝完了可樂(lè)便把可樂(lè)瓶扔在地上。同學(xué)看見(jiàn)了便把可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾桶。要是那位同學(xué)也能看到這一幕，他一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
文明與不文明只差一個(gè)字，但是，意義卻有天壤之別。
這組漫畫(huà)告訴大家要與丑陋的習(xí)慣告別，走向文明，讓地球變清潔。
一幅漫畫(huà)四年級(jí)作文4
有一天，小麗正在踢毽子，一不小心把毽子踢進(jìn)了垃圾桶里。
小麗來(lái)到垃圾桶旁，看見(jiàn)了很多垃圾這時(shí)。李明也走過(guò)到這里，小麗說(shuō)：“快來(lái)幫我撿呀！”李明說(shuō)：“多臟啊！咱倆別撿了。”小麗生氣地說(shuō)：“不行，老師說(shuō)過(guò)，人人都要講衛(wèi)生呀！”“我不撿了，讓我想想該怎么辦？……有了，你把垃圾扔到垃圾桶里。我就在一張紙上寫(xiě)上幾個(gè)字”李明說(shuō)�！昂茫】墒�，你寫(xiě)的什么呀！”小麗問(wèn)。“一會(huì)你就知道了”李明說(shuō)。
他們說(shuō)完，小麗就拿起幾個(gè)果皮，扔進(jìn)垃圾桶。而李明從書(shū)包中拿起1根筆和1張大紙。開(kāi)始寫(xiě)了。這時(shí)，小麗已經(jīng)把廢紙、垃圾罐……都已經(jīng)扔進(jìn)垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒。李明也已經(jīng)寫(xiě)好了。把它貼到把它貼到垃圾桶上面。
小麗看見(jiàn)了，豎起大拇指，對(duì)李明說(shuō)：“真聰明，這樣別人就不會(huì)在隨地扔垃圾了。”路邊的大人們看見(jiàn)他們兩個(gè)小孩都這么懂事，我們大人就不能在這樣了。如果我們還隨地讓垃圾的話，我們就不如小孩子了。
這個(gè)漫畫(huà)告訴我們的是：垃圾隨處可見(jiàn)，但是，見(jiàn)到垃圾不主動(dòng)撿還隨地扔垃圾這才可恥。
一幅漫畫(huà)四年級(jí)作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明和小紅背著書(shū)包走在放學(xué)的路上，突而，小紅指著一個(gè)垃圾桶說(shuō)：“這是怎么回事？”原來(lái)，眼前這個(gè)垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，惡臭的垃圾招來(lái)一群群的蒼蠅，蒼蠅嗡嗡地四處飛散，讓行人只得繞道走，可就在前面的垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒(méi)有公德心��！垃圾桶明明就在前面，只要再走一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里了，卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說(shuō)。
“那我們把垃圾撿進(jìn)去吧”小明和小紅異口同聲地說(shuō)道，他們相視而笑，說(shuō)干就干，擼起袖子，把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說(shuō)：“也許他們還會(huì)丟，這樣我們不會(huì)白干了嗎？必須想個(gè)好法子�！蓖蝗恍∶餮劬σ涣�，拿起紙，寫(xiě)下幾個(gè)大字：文明——-只差一步。
小明和小紅的這個(gè)故事讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的人們，每個(gè)人都知道不能隨地吐痰，可他們還是不自覺(jué)地亂吐，或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻(xiàn)，如果每個(gè)人都能更自覺(jué)地遵守社會(huì)功德，那我們的生活會(huì)更美好。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！文明，只差一步。
一幅漫畫(huà)四年級(jí)作文6
漫畫(huà)，總是會(huì)帶有幽默性和諷刺性。但是，我卻看到了一幅令人深思的漫畫(huà)。
這是一幅揭示人類(lèi)破壞大自然產(chǎn)生惡果的漫畫(huà)。畫(huà)里面的樹(shù)木全被鋸掉了，一位老人坐在一棵枯樹(shù)樁上，唯一陪伴他的只有一只機(jī)器狗和一臺(tái)被籠子關(guān)著的收音機(jī)，收音機(jī)還不時(shí)發(fā)出像小鳥(niǎo)一樣的叫聲。遠(yuǎn)處還可朦朧看見(jiàn)一座座工廠不時(shí)排放出滾滾的煙塵。
從這幅漫畫(huà)中，你可能判斷：這幅漫畫(huà)只不過(guò)叫我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境罷了。的確，這是一幅教育人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境的漫畫(huà)。但是，換種說(shuō)法來(lái)講，又是什么？你想想，圖中的老人為什么帶著機(jī)器狗，而不帶一只真正的狗；老人又為什么把收音機(jī)關(guān)在籠子里，而不把收音機(jī)捧在懷里；你明白了吧，這是一幅揭示未來(lái)的漫畫(huà)。
你可能認(rèn)為，這幅漫畫(huà)太夸張了，根本不符合現(xiàn)實(shí)情況。但我卻不這么認(rèn)為。長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木，造成一些地方洪水泛濫、暴雨橫行，甚至出現(xiàn)了沙漠化；有些工廠的排放物，嚴(yán)重污染了河水，使一些地方的樹(shù)木桔死、田野荒廢……如果再不及時(shí)阻止，我深信，這幅漫畫(huà)遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
綠，來(lái)自你的手。希望大家同心協(xié)力，阻止這場(chǎng)惡夢(mèng)的到來(lái)。
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