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        四年級風景作文

        時間:2021-12-19 12:50:54 四年級 我要投稿

        四年級風景作文匯編6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級風景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級風景作文匯編6篇

        四年級風景作文 篇1

          寒假里的一天,我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風景區(qū)旅游。一個多小時的車程后,我們來到了柯巖風景區(qū)?聨r風景區(qū)分為三大景區(qū),分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。

          進入柯巖景區(qū),首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽音”。它半徑9.9米,由99塊巨石砌成,象征佛家的“九九歸一”。再過去就是“天功大佛”。只見一塊巨石上雕刻著一尊如來佛像,我細細地端詳著大佛,只見他眉慈目善,仿佛也在細細地看著我。再繞過去就是柯巖風景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當年采石場留下的一塊巨大的天然形成的石頭,真可以用“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”來形容。如果從東往西看,就像一根狼牙棒;從北往南看,像一個葫蘆;最典型的還是從東南往西北看,上粗下細,像一個火炬,又像冰激凌,變化多端。

          接下來又來到了鑒湖景區(qū),我們乘坐畫舫來到湖中央的一個小島上,這里的島很多、很有特色,大島連小島,島連橋,橋牽島。

          最后我們又來到了魯鎮(zhèn)景區(qū),這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪,賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》,我還和兩個穿著古裝的人合影了呢!

          柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老,使人流連忘返,游玩了柯巖風景區(qū)就好像游完了整個紹興!

        四年級風景作文 篇2

          整個城市都睡了,所有地方都靜靜的。星星在燈光的映襯下顯得并不是很亮。月亮卻早已和燈成了合作伙伴,共同為大地撒下了光輝。雪不舍得打擾這個世界,靜悄悄的來了。

          雪帶走了空氣中的塵埃,也帶走了心中的繁雜。

          雪不大,能露出路邊的鵝卵石。這樣的小雪還不至于影響到人們的出行。而人們出門感受到的,是清新的空氣。

          雪雖然不大,但是足以覆蓋地面,為剛醒來的人呈現(xiàn)出一個冰清玉潔的世界。這種白色是無法形容出來的,不僅僅是雪白,更不是乳白,它是一種調(diào)色板上挑不出來的白色。那般的純凈,幽雅。

          現(xiàn)代化的城市中總是少不了汽車的身影。說實話,我并不喜歡那些家伙,他們污染了環(huán)境。而小雪后的他們反而顯得可愛了一些?纯赐T诼愤叺哪切┢。雪靜靜地落在車上,覆蓋了一層。而其下的窗戶,側面的幾扇蓋著魚鱗似的雪。前后的呢,被小雪鋪上了一層薄薄的紗。似乎雪和車融在了一起,淡靜,優(yōu)雅。

          坐在車里停著廣播,總能聽到人們贊嘆雪后空氣的清新。

          人們總會樂于雪中。

          積雪雖然很薄,卻也擋不住孩子們嬉戲的喜悅。雖然滾不起雪球,堆不起雪人,打不起雪仗,卻能在外面跑跑跳跳。我也很喜歡在雪上走,有一種松松軟軟的感覺。還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

          小雪后的風景中,腳印甚至都是一道風景。一眼望去一片雪白,走近看時,便看到幾塊禿禿的地皮有規(guī)律的露在外面。小區(qū)中有幾只流浪貓,平時很少看到他們的身影。小雪后,便能看到一道道可愛的腳印——一個大圓上方有幾個小圓。

          在這種時候,掃雪者的身影是少不了的。他們通常拿著一把掃把,在地面上劃出一道道弧,若那能添上顏色,那一定是美麗的彩虹。

          雪漸漸化了。

          樹枝不用再承受那額外的壓力,街道上只有地磚的縫隙還是白的。但是總還有幾處角落還是白白的一片,讓人也不舍得再碰它。

          一場小雪,和人們合作出了美麗的風景。在這風景中,少不了雪,也少不了人。

        四年級風景作文 篇3

          風景,不一定在遠方。只要有心,身邊處處都有景。

          我家離學校不遠,步行就能到。我經(jīng)常一邊走路,一邊欣賞身邊的美景。

          從家里剛出來不久,是一條林蔭小道,這里種了一些牡丹,花開時,嬌滴滴的,粉嫩嫩的,一朵朵鑲嵌在翠翼之間,秀色可餐。俯首近觀,卷曲的粉色花瓣,如絲稠般的潤滑,金黃的花蕊,緊抱在中央,含而微露,露而不張,像未出閣的姑娘,那么神秘,那么無瑕,她的雍容華貴,是別的花望塵莫及的。

          過了紅綠燈,是一條大馬路,路邊,有很多野花。有名字的,沒名字的,都開得很張揚。在這里,沒有哪朵花會因為卑微而躲在后面不敢露面,每一朵都是盡情綻放。我只認識那個虞美人,注意它,是因為它的名字,很別致是不是?明明是花,卻叫“美人”。每次走過這里,我都眼睛便會不由自主地被吸引。

          再往前走,就來到了校園的圍墻外了。那里有很多迎春花,茂密的葉子倚在一起,像是還在夢中沒有睡醒的孩子。花兒并沒全部綻放,有的才展開兩三片花瓣,有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞,露出金黃的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美麗。

          走近西門,可以看到一大株海棠花,它的果實紅通通的,像一個漲紅了臉的小姑娘,害羞的彎在枝頭上,海棠果在成熟的季節(jié),放眼望去,一大片紅色,仿佛初升的太陽就在眼前,不僅僅這樣,果實成熟后還帶著濃香,可以當藥,垂絲海棠栽在上學的路上,實在是一道獨具特色的風景。

          行人匆匆,往往錯過了這么美麗的一路風景,我卻可以悠哉悠哉地欣賞,真不錯!

        四年級風景作文 篇4

          眼前仿佛又展現(xiàn)了一幅美麗的風景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復朗讀著那句耳熟能詳?shù)脑挕罢钩帷。即使習慣這中=種聲音的人不難發(fā)現(xiàn),那是一道美麗的風景,風景里敘述著一段團結互助的贊歌。

          王依丹,一個熟悉的名字,現(xiàn)在雖與她不在一起學習生活,但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時,我們在一起學習;她的成績優(yōu)異,是班內(nèi)的佼佼者,優(yōu)異的成績讓全班同學向她投去贊揚的目光,可她從不驕傲自滿,憑著她一顆熱忱的心關心著班內(nèi)每一位同學。中午,當同學們都在外面盡情玩耍時,她卻躲在教室里用她誠摯的表情,幫助著某個同學。一遍又一遍反復為那位同學讀,那位同學一遍又一遍地學。無數(shù)次不厭其煩的`幫助別人,在我腦海里已表現(xiàn)出一道美麗的風景。

          轉眼間,期末考試到了,那位曾經(jīng)被她教過的學生,成績突飛猛進,真是一鳴驚人。

          王依丹,用她真摯的愛幫助著那位同學,使他的成績迅速提高,此時此刻,眼前仿佛又展現(xiàn)了王依丹幫助同學的情景。!那是一幅美麗的風景。

        四年級風景作文 篇5

          我的老家在鄉(xiāng)下,這里除了少數(shù)幾戶人家有水泥房之外,大多數(shù)住著簡陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土墻,屋子里也只有必需的土灶、一張木頭床、一個衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的家具,雖然沒有說一塵不染,但還是整潔、井井有條。

          你看,好些人家里,都只住著一兩位老人,年輕人都去外地打工了。老人們在“小鬧鐘”公雞叫第一聲時就會起床,干完活后,他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細地打量著他們養(yǎng)的雞、鴨、狗、貓,對它們微笑,喂它們東西吃;或用若有所思的眼神望著瓦藍瓦藍的、遼闊的天,仿佛在回憶、思考著什么;或走到日歷前,翻開嶄新的一面,算算離兒女回家還有幾天;或悠閑自得地邊曬太陽邊散步,如果剛好遇到認識的人,會拉住他問長問短,一說就是個沒完沒了,到了吃飯時間如果還沒說完,就會邀請對方到自己家里吃飯,邊吃邊聊。

          每到清明時節(jié),家鄉(xiāng)的人還會做“鼠曲餅”。是用田里的“鼠曲草”煮熟后和白粿混合在一起的餅,一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠曲草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最愛。

          其實,鄉(xiāng)村生活遠不止這些,它永遠也說不盡,講不完。是我心中那道最獨特、迷人的風景線。

        四年級風景作文 篇6

          “君不見,走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天!痹浄,雪峰聳立的天山,平沙入云的塔里木盆地。

          列車疾馳著。窗外,強烈的陽光下,不遠處的雪山映襯出銀光閃閃的輪廓,高聳入云的山巔,撐起了牧場上牧人的帳篷,亮閃閃的雪光映射著綠草如茵的牧場。光影閃動,在車窗上留下一抹雄鷹飛去的痕跡。它急匆匆地,好像要到遠方完成什么事情,急不可待;想要展翅,它又慢吞吞地,似乎有什么舍不得的人在等,使我想起了畢業(yè)時的依依惜別。

          漸漸地,漸漸地,逆著滾滾的車輪,山淡了。

          風越來越大,卷著黃沙敲擊著車窗,似乎不忍我的離去,追逐著火車與我依依惜別。

          粒粒黃沙,靜靜的呆在那兒。遠遠望去,連著天的黃色充斥我的眼中。但我并不覺得乏味,相反,我想用盡我每一處為開啟的記憶,記住每一粒黃沙:你是圓的,它是方的;這一粒微微凸起,那一粒微微凹下。

          列車不知疲倦的開,黃色的沙漠留下模糊的身影,漸漸淡去。

          車漸漸遠行,茫茫大漠,荒蕪戈壁已遠去。而在我心里,它們似乎更加清晰。

          迷茫中,雄鷹急匆匆遠去的身影又浮現(xiàn)在眼前,而我也忽然明白了:他急不可待要做的不正是改變這里的荒蕪和貧瘠嗎?

          睡夢中,我看見沙漠中崛起座座新城,戈壁上墾出片片良田,塞外風景如畫般美麗。

          蒼茫的大漠,荒蕪的戈壁,請記住這一風景。

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