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        景色四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-12-16 09:38:27 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)景色四年級(jí)作文300字匯總八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的景色四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)景色四年級(jí)作文300字匯總八篇

        景色四年級(jí)作文300字 篇1

          西湖自古以來(lái)被稱(chēng)為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫(xiě)下了不少贊美西湖的詩(shī)句。

          春天的西湖,岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桃花。粉紅的桃花在剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹(shù)好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹(shù)下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來(lái)。來(lái)玩的游客都被勾住了腳,拿起相機(jī)與這美景合影。

          夏天的西湖開(kāi)著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。

          秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹(shù)。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹(shù)上飛下來(lái)落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西湖,歡迎你們來(lái)到西湖!”

          冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來(lái)一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì)快樂(lè)地在上面溜冰。

          啊,西湖的四季是多么迷人啊!

        景色四年級(jí)作文300字 篇2

          我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

          校園的南面有一棵高大的榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹(shù)的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開(kāi)的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂(lè)園,每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí),我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹(shù)根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          大榕樹(shù)的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

          我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園,更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

        景色四年級(jí)作文300字 篇3

          風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉飄落,五谷豐登的秋天來(lái)了。

          秋天是個(gè)魔術(shù)師,他“呼呼”一吹,樹(shù)葉就變黃了,山林就呈現(xiàn)出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂(lè)園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹(shù)上,好像在說(shuō):“太擠了,太擠了,誰(shuí)來(lái)帶我回家。俊比藗冇械脑跇(shù)上摘,有的在樹(shù)下?lián),果子隨著樹(shù)的搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。

          樹(shù)林里,一片片葉子往下落,就像無(wú)數(shù)的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠;▓@里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。旁邊一棵柿子樹(shù)尤其誘人,樹(shù)葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無(wú)損地掛在樹(shù)上,等待著它的主人。我順手摸到一個(gè)又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。

          秋天真是碩果累累,農(nóng)民伯伯們收獲了莊稼,小朋友們收獲了知識(shí)。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?

        景色四年級(jí)作文300字 篇4

          在清晨時(shí),我走在街道上,天空好像還沒(méi)睡醒,還呈現(xiàn)淡藍(lán)色;而人煙稀少,只有幾家早餐店?duì)I業(yè)著,甚至有時(shí)還會(huì)有霧呢!

          感覺(jué)自己正在做夢(mèng),除了看見(jiàn)霧以外,還有聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫在四周響起,聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)悅耳;還有遠(yuǎn)處的公寓大廈,在迷霧中若隱若現(xiàn)。

          七點(diǎn)鐘了,天空不再那么的陰暗,四周也開(kāi)始吵鬧;小朋友去上學(xué)嘻嘻哈哈的聲音,一輛一輛的校車(chē)轟隆轟隆經(jīng)過(guò)的聲音,和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲;放眼望去,幾乎每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了睡意與疲憊,緩緩地走向?qū)W;蚴枪卉(chē)站牌。

          到了快八點(diǎn)時(shí),馬路上越來(lái)越多人和交通工具了,金黃色的太陽(yáng)也探出頭來(lái),設(shè)出溫暖的光芒,照亮了綠色的草原,也溫暖了每個(gè)角落,還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進(jìn)入尾聲,鳥(niǎo)的吱吱喳喳聲也越來(lái)越多,公交站里,有的人正在快步趕時(shí)間,有些人則是緩慢地步行。清晨真是個(gè)令人感覺(jué)舒服的時(shí)間,如果趁清晨時(shí)出去走走,可讓心情放松,還可以欣賞清晨的美景;那白白薄薄的霧氣,彷彿自己置身在虛幻的夢(mèng)境里。雖然在清晨起來(lái)時(shí)會(huì)很想睡覺(jué),并仔細(xì)聆聽(tīng)周?chē)南x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,你就會(huì)覺(jué)得:清晨真好!

        景色四年級(jí)作文300字 篇5

          你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

          我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里,尋找著秋的足跡。

          咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿(mǎn)樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農(nóng)民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢?

          噢—我發(fā)現(xiàn)了,秋是一位魔術(shù)師,當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí),秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽?zhuān)米约簻厝岬娘L(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節(jié)里,菊花開(kāi)了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī),也有沉靜。

          我愛(ài)秋,愛(ài)她獨(dú)一無(wú)二的美!

        景色四年級(jí)作文300字 篇6

          秋高氣爽,風(fēng)和日麗,在這個(gè)星期天的中午,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美。

          我們來(lái)到家鄉(xiāng)的公園,那里的紅棉樹(shù)、柳樹(shù)、榕樹(shù)……在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)翩翩起舞。飄累了,它們就落在樹(shù)媽媽的腳下休息了。

          離開(kāi)了公園,我們來(lái)到了堤圍岸上,堤圍對(duì)岸的五個(gè)波波粼粼的大魚(yú)塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的魚(yú)兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

          沿著堤圍轉(zhuǎn)了個(gè)彎,來(lái)到一個(gè)露天的泳場(chǎng),因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,來(lái)這里游泳的人已經(jīng)明顯的.減少了,向泳池的對(duì)岸望去座立著兩座大山,東南方是龍江山,西南方是西樵山,山與水的互相暉映,我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)是多么美。

          我們回到了家,家里的一棵石榴樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,還是果實(shí)成熟的季節(jié),收獲的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

        景色四年級(jí)作文300字 篇7

          我們家住在山下,那里四季如春,而且有一條美麗的小河,小河里有很多魚(yú)、蝦悠閑自在地游來(lái)游去,美麗極了!我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!

          小河的水真清啊!清得可以看見(jiàn)河底的沙石;小河的水真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的像一條長(zhǎng)龍;小河的水真美啊,美得像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

          春天來(lái)了,小河的周?chē)ǚ比~茂,并且五色繽紛,你走到哪里,都可以看見(jiàn)這美麗的花,這些花仿佛給小河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。

          夏天來(lái)了,小河就更熱鬧了。有的小朋友在河里捉魚(yú)蝦,有的小朋友在進(jìn)行游泳比賽,有的在玩打水仗;有的大人挑水澆花、澆菜,有的婦女在河邊搗衣。河邊綠樹(shù)濃蔭,十分涼爽。

          秋天,小河也不孤獨(dú),有很多落葉落到了小河上,小螞蟻就把它當(dāng)做小船過(guò)河。河面倒影著河邊的樹(shù),金光燦燦,仿佛哪位神仙灑了一把金子在水里。

          冬天更是有情趣。小河的河面結(jié)了冰,有很多同學(xué)在滑冰,就算是摔倒了也不說(shuō)疼。歡聲笑語(yǔ)蕩漾在河面上,寒冷的冬天也增添了幾分溫暖。

          家鄉(xiāng)的小河真美。∥覑(ài)小河,我愛(ài)獨(dú)特迷人的家鄉(xiāng),更愛(ài)淳樸善良的家鄉(xiāng)人。

        景色四年級(jí)作文300字 篇8

          在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾,爬樹(shù)人也逐漸沒(méi)有了。此時(shí)的人們都在聞花兒的香,因?yàn)檫@里芳香四區(qū),叫人留連往返。

          我在麗花園的中央,仿佛來(lái)到了仙人修煉的地方,仿佛在花的世界游覽,仿佛看到了天堂……

          當(dāng)我走到了一棵樹(shù)旁,我看到了鳥(niǎo)兒正在筑巢,我抬頭一望,我看到了一個(gè)個(gè)新生命重現(xiàn)光芒,清風(fēng)正在舞蹈,葉桿正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

          啊,當(dāng)我走出梨園的時(shí)候,我環(huán)視了四周,不舍得離開(kāi),不舍得離開(kāi)那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]的樹(shù),粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥(niǎo)兒筑巢,再一次……

          啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。

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