小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
有人說,母愛是無私的,也有人說母愛是偉大的;我說,母愛是上蒼給予每個人最美好的恩賜。
忘不了那一個個寒冬臘月,是誰在我的身邊噓寒問暖;忘不了發(fā)燒感冒了,是誰寸步不離地守候在我身旁;忘不了那多少個不眠夜晚,又是誰一次次把掉落的被子重新蓋好……哦,是那無私的母親,是那慷慨的母親,是地球上那千千萬萬偉大的母親。
人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是啊,如果沒有陽光的沐浴,沒有雨露的滋潤,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長?怎能成為一株株茂盛的參天大樹?怎能綻放出最迷人最耀眼的光芒呢?無論在什么時候、什么地方,母親總將她的,默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女。每位母親在兒女身上都傾注了她的希望,都寄托著她的.憧憬。
有一次,天陰沉沉的,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走了,就我一個人在教室里等待著。半個小時過去了,我見媽媽沒來,便十分害怕。突然,一個身影向我跑來,是媽媽!我跑了過去,摟住媽媽,問她為什么這么遲才來接我。媽媽說:“其實(shí)我早來了,但下雨了,我怕你淋雨感冒,又回去拿了傘,但拿了傘以后氣溫又逐漸變冷,我又回家拿衣服的,所以才來這么遲的!
啊!母親,我贊美您!您就像一座階梯,引導(dǎo)著我們走向輝煌,您就像一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
走在校園的小道上,扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去,小草一片一片的,幾乎遍布了校園的每個角落。我不禁想:是什么東西支撐著她,使她變得這么頑強(qiáng)?后來我讀懂了她,正是因?yàn)樗闹杏幸还蓪ι畛錆M希望的力量在支撐著她,使她頑強(qiáng)的活下去,哪怕是在巖石的強(qiáng)烈阻擊下。
看到她,我就想到了她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,就想到了詩人白居易對她頑強(qiáng)生命力的贊美:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”真的是這樣啊!每到萬物復(fù)蘇的時刻,她便會勇敢的鉆出來向人們報(bào)告:“春天來了!”頑強(qiáng)的她對待挫折時,始終面帶著微笑,在暴風(fēng)雨中歌唱。
有人說:“春天是大自然的靈魂!笨晌覅s要說:“這小草是春的靈魂!睕]有了小草,春便沒有了生機(jī),沒有了綠的希望。于是我便哼起了那首被人們稱為“草的訴語”的歌:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍布天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;陽光啊陽光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母親,把我緊緊擁抱…”
草是平凡的,但又是偉大的。她們的籽隨風(fēng)飄落,落在哪里就會在哪里生根發(fā)芽,這樣一代又一代,生生不息。這不宛然象征了今天奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上的老師們嗎?他們?yōu)榱伺嘤乱淮,辛勤工作,勞苦功高。他們雖然只在小小的三尺的講臺上工作,默默奉獻(xiàn),但他們是偉大的,他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些民族的春花而努力付出著。有人是這樣描寫老師的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覜]有華麗的語言,我只想對天底下所有的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”老師,您就像小草一樣平凡而偉大,我們會永遠(yuǎn)把您記在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我的媽媽是一位善良的母親。它有著一頭棕色的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙美麗的小眼睛,小小的鼻子下面長著一張愛嘮叨的嘴?墒窃谖已壑,媽媽是全世界最漂亮的媽媽。
媽媽十分樂于助人,我非常敬重他。一次,我們?nèi)ズ吷⒉剑咧咧,看見前面有一只小狗找不到主人了。媽媽立刻抱起小狗,到處尋找他的主人。過了好久,媽媽看到一位大人正在尋找他心愛的小狗。媽媽趕緊跑過去,把他心愛的小狗送還給這位大人了。我在心里暗暗地佩服媽媽她真是一個值得我學(xué)習(xí)的人啊!
媽媽不但樂于助人,而且特別‘‘ 愛管閑事!皫滋,媽媽聽見 鄰居家有吵鬧聲,媽媽趕緊跑上去勸架,勸了好久,夫妻倆才和好了。
這就是我的媽媽,在我心目中,她是世界上最好最美麗的媽媽。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
從小時候到現(xiàn)在,媽媽,您在我生活中起著非常重要的作用。不是您,我就不能成長;不是您,我就不能生活;不是您,我們就不能自己處理日常小事、小家務(wù);不是您,我們就不能……但是媽媽,我想對你說說——以前沒有說的的心里話。
媽媽,我想對你說,在成長中,我的確犯了一些錯誤,但是也不致于到亂打的地步吧!我雖然錯了幾次,但也在努力地改,我不是那種“記吃不記打”、“屢教不改”的那種壞孩子。你怎么能拿我去和那種孩子相比呢?我已經(jīng)很努力了,可是您還是覺得我身上有不少缺點(diǎn),并對我的優(yōu)點(diǎn)只字不提,讓我被家里人罵來罵去,回到家,迎來的不是諷剌就是挖苦;每天回家后,迎來的不是你滿面的笑容,而是“快去寫作業(yè)”、“別看電視了”的命令,也許在你們眼里,我還是一個不折不扣的“壞孩子”。但是,我在我們班里很好,老師都說我真好,可你們……唉!我只是想讓你們看到真正的我!我多么希望您能正確地對待我的功與過。對與錯呀!哪怕一點(diǎn)也好!
媽媽,我還想對你說:我想自己做一些家務(wù)。媽媽,你每天早上早早地起來為一家人做早飯,晚上在家洗衣服做飯?擅慨(dāng)我想幫你做家務(wù)時,每當(dāng)我?guī)湍阕鲲垥r,都會聽到這樣的聲音“快學(xué)習(xí)去”,我多么想幫您好做家務(wù)!可是每次您總是萬分阻擋我。媽媽,我真的想做家務(wù)。∧妥屛易鲆淮伟!
媽媽,我還想對您說……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗又忠誠,又調(diào)皮。
有一次,我喂小狗吃飯,我把小狗抱到飯桶旁邊,讓它自己吃飯,這位狗先生可不一樣,它故意盯著我,然后扭頭就跑,我還沒反應(yīng)過來,它都已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了,我在后面拼命地追,非要把它追上來不中,眼看就要追上了,撲通一個四腳朝天,狗沒追上,反而我頭上起了個包,小狗回頭看了看,哈哈的大笑起來,好像在說小主人,有本事就來抓我呀!我十分氣憤的說:等著吧,等我抓到你,你就不是笑了。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來,一把抓住了小狗,小狗拼命的掙扎,腳一蹬就跳了出至尊,撒腳就跑,我心想:真是一只調(diào)皮的小狗!
這只小狗不但調(diào)皮,它也很忠誠。有一次,我在小區(qū)下玩,突然一個哥哥向我沖來,我沒有任何抵抗能力,正在危機(jī)時刻,它一下沖過來,對那位哥哥汪汪,地叫了兩聲,那個哥哥轉(zhuǎn)身就跑,我跑上去,一下子抱起小狗,對它說:你竟然是那么的忠誠!
我家的小狗,難道你不喜歡嗎?
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