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        四年級(jí)足球作文

        時(shí)間:2021-12-08 13:23:50 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)足球作文匯編九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)足球作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)足球作文匯編九篇

        四年級(jí)足球作文 篇1

          “嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來(lái),我的小烏龜——足球犧牲了。

          我的足球死了,我痛哭了一天,也不知道為什么,就是覺(jué)得很傷心,很悲痛。

          記得以前我剛擁有足球的時(shí)候,足球還很害羞一見(jiàn)到人就把四肢加頭縮進(jìn)殼里去,無(wú)論你用什么東西誘惑他,他也不出來(lái)。但是過(guò)了一段時(shí)間我們兩個(gè)漸漸熟悉起來(lái),見(jiàn)到對(duì)方都不害怕了,而且它還敢把頭伸出來(lái)和我打招呼。

          一次我放學(xué)回家,看見(jiàn)魚(yú)缸里沒(méi)有了足球,就滿(mǎn)頭大汗的這了起來(lái),可就是找不到,這時(shí)我看見(jiàn)魚(yú)缸的沙子在動(dòng),于是我就用手挖起沙子來(lái),在我快挖到底的時(shí)候覺(jué)得有東西在下面動(dòng),我一把就把這個(gè)東西抓了起來(lái)。我頓時(shí)高興起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅俗闱,隨后我就語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟足球說(shuō)起話(huà)來(lái):“你怎么跑到沙子下面去了,可讓我擔(dān)心死了,以為你不愿在我們家了呢!弊闱驈堥_(kāi)了它的小嘴,好像說(shuō):“我怎么能不愿在你家了呢?我跑到沙子下面是因?yàn)槲乙粋(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的覺(jué),我剛要睡著你就打擾我,我還沒(méi)找你算賬呢。”這時(shí)我馬上就把小足球放到了魚(yú)缸中讓他度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬眠時(shí)間。

          我喜歡這只小烏龜——足球,可是他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了,要是有機(jī)會(huì),我多想讓他陪我度過(guò)我的一生。

        四年級(jí)足球作文 篇2

          星期五下午,四(5)班的足球運(yùn)動(dòng)員居然向我們班發(fā)起了挑戰(zhàn),同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,一位同學(xué)自信地說(shuō):“放心吧!我們班一定能贏”。

          比賽即將開(kāi)始,隊(duì)員都不敢懈怠,打起了十二分精神,但心中仍然充滿(mǎn)了緊張,一直在想著:輸了怎么辦?那樣班級(jí)的顏面可就沒(méi)了。他們?cè)较朐骄o張,其中有一位隊(duì)員的腿還不停地晃動(dòng)著,這個(gè)細(xì)節(jié)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們都在心里默默地說(shuō)“加油!”

          比賽開(kāi)始,同學(xué)們準(zhǔn)備球踢來(lái)之后,做好揮桿動(dòng)作。球說(shuō)到就到,二號(hào)隊(duì)員接住了。他首先不讓其他隊(duì)員搶球,先把球保住,然后繼續(xù)向前移動(dòng)?斓綄(duì)方門(mén)前時(shí),他迅速做了一個(gè)揮桿動(dòng)作,一瞬間,那個(gè)足球仿佛火球一般,飛到了守門(mén)員面前,雖然四(5)班守門(mén)員奮力撲球,但也只是中指摸到了足球,球在一番顛簸之后還是進(jìn)了。

          回班后,同學(xué)們高興得像一只只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的燕子,手舞足蹈?衫蠋焻s平靜地說(shuō)道:做事不能驕傲。同學(xué)們?nèi)粲兴,一個(gè)個(gè)低下了頭,不敢大聲說(shuō)笑了。

          下課后,我看見(jiàn)四(5)班的一位隊(duì)員垂頭喪氣,我慌忙安慰他:“即使輸了,也不能對(duì)自己失去信心。失敗乃成功之母,加油吧!”那位隊(duì)員聽(tīng)了我的話(huà)會(huì)心地笑了。

        四年級(jí)足球作文 篇3

          上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球?墒堑搅讼挛绲臅r(shí)候,體育老師沒(méi)有來(lái),真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語(yǔ)文課了。

          放學(xué)了,我們沖出教室,來(lái)到學(xué)校外面的草地上。扔下書(shū)包,拿出足球就開(kāi)始玩。用我們那些書(shū)包放成四堆,當(dāng)我們的球門(mén),沒(méi)有裁判和界限,其實(shí)這些也用不著,玩起來(lái)是多么的快樂(lè)。

          比賽一開(kāi)始,足球在每個(gè)人腳下穿梭著。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對(duì)方禁區(qū)了,我們兩個(gè)配合著給他們來(lái)了個(gè)“凌空飛射”,這一腳正好射進(jìn)對(duì)方球門(mén),朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進(jìn)了也不知道,還在那傻

          呼呼的等著接球呢。我們隊(duì)的劉祎峰那一腳,把球射進(jìn)我們自家的球門(mén),“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進(jìn)了球門(mén),守門(mén)的李明宇只接到鞋,沒(méi)有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個(gè)人都大汗淋漓,放下球去休息。

          伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……

          這是多么快樂(lè)而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

        四年級(jí)足球作文 篇4

          放學(xué)了,在一塊被夕陽(yáng)的余暉灑在空地上,有一場(chǎng)精彩的足球比賽如火如荼的進(jìn)行著。

          在這里,他們把書(shū)包和帽子一堆就是一個(gè)球門(mén)。盡管樣子很簡(jiǎn)陋,但并沒(méi)有阻擋住小球迷對(duì)足球的熱情。觀(guān)眾好像早就知道了他們的比賽時(shí)間,早早地到達(dá)了觀(guān)眾席看比賽。

          有好幾次,球又刁又怪,像長(zhǎng)了眼睛似的,偏著身子,斜斜地從對(duì)方守門(mén)員的左側(cè)滑進(jìn)了球門(mén)。他一時(shí)還沒(méi)有緩過(guò)神,只是傻傻的看著那個(gè)得意地躺在門(mén)里的`足球。距比賽結(jié)束還有一分鐘,有一個(gè)孩子搶到了球,他左躲右閃,一路過(guò)關(guān)斬將突破了重重防線(xiàn)來(lái)到了球門(mén)前。

          這時(shí),空氣突然凝固了。守門(mén)員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物,不敢放松,手搭在膝蓋上整個(gè)人微微的向前傾,準(zhǔn)備隨時(shí)來(lái)一個(gè)“餓虎撲食”。在一旁的替補(bǔ)隊(duì)員在心里默默向他喊著:“加油啊!守住這一球我們就贏了!”穿著紅色衣服的小男孩猜測(cè)著能不能贏。從開(kāi)始就在旁邊看的小狗,看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的叔叔饒有興趣的看著,什么東西也看不見(jiàn),就看得見(jiàn)這一幕;什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn),就聽(tīng)得見(jiàn)足球飛馳的聲音。他還時(shí)不時(shí)地指引應(yīng)該怎么做,他年輕時(shí)一定是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練呢!這時(shí)“嗖”地一聲,足球飛了出去,守門(mén)員一個(gè)魚(yú)躍抱住了球。

          “耶!”空地上發(fā)出了一個(gè)響徹云霄的歡呼聲。

        四年級(jí)足球作文 篇5

         。ㄒ唬

          咦?足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

          這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

          開(kāi)球了,由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住,然后開(kāi)始射門(mén),可惜力度太輕,被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來(lái),姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”,過(guò)了一個(gè)機(jī)器人,又過(guò)了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號(hào)”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門(mén)員果真上當(dāng)了,“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門(mén)嗎?請(qǐng)看下回分解。

          (二)

          “關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門(mén),進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球,楊志吸取教訓(xùn),開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”,“光子號(hào)”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場(chǎng)結(jié)束了。

          下半場(chǎng)開(kāi)始了,現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球!肮庾犹(hào)”一連射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

        四年級(jí)足球作文 篇6

          足球,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。大伙能夠在足球場(chǎng)上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放松心情,鍛煉身體也好挺好的!一大早,劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場(chǎng)相互的玩耍。由于好久沒(méi)有進(jìn)行運(yùn)動(dòng),自己一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的跑動(dòng)。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項(xiàng)目 亮相,雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒(méi)有碰過(guò)足球,沒(méi)有踏入球場(chǎng),所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng)。

          通過(guò)今天的踢足球比賽,我看到同學(xué)們水平還不錯(cuò),而且認(rèn)真對(duì)待。我們不僅把自己的快樂(lè)撒在足球場(chǎng)上,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何,不管水平怎樣,我們要的是自己能夠在活 動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),滿(mǎn)足自己對(duì)足球甚至是體育活動(dòng)的熱愛(ài)。自己在踢足球過(guò)程中,有時(shí)候還是會(huì)想像專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過(guò)實(shí)力有限,沒(méi)有辦法羅!同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會(huì)、傳遞、交流、拼搶就像是專(zhuān)業(yè)的球員一樣,在不斷的溝通交流。

          開(kāi)始沒(méi)有演義,過(guò)程沒(méi)有記錄,結(jié)果沒(méi)有答案。

        四年級(jí)足球作文 篇7

          “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽(tīng)到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

          劉老師帶著我們?nèi)ビ^(guān)看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!

          賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

          當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見(jiàn)陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,二話(huà)不說(shuō),就把外教老師腳底的球一下子奪了過(guò)來(lái)。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門(mén)員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門(mén)里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。

          比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛(ài)上了足球!

        四年級(jí)足球作文 篇8

          今天天氣晴朗,我可高興了。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了足球聯(lián)賽,比賽開(kāi)始了,我們的對(duì)方守門(mén)員是老裴。你可不要小瞧他哦!他可是守門(mén)員菜鳥(niǎo)。 我和同伴一起上去了,開(kāi)球的是我們。我把球傳給同伴,忽 然同伴前面出現(xiàn)了“敵人”,同伴把球傳給我。我踢著球往球門(mén) 的方向前面,這時(shí)李鵬就在前面。 人家用力一踢,守門(mén)員判斷球往右邊飛。球進(jìn)了。我們悲傷了起來(lái)。 現(xiàn)在開(kāi)球是我方,對(duì)方的兩位隊(duì)員一起上了,我們也一起上去了。我們一個(gè)攔一個(gè),誰(shuí)也不讓誰(shuí),忽然“敵人”假裝要射門(mén)了。 我們愣住了,他們很快就閃過(guò)去了,我們上當(dāng)了。我們趕緊沖了上去,他們高興得太早了。我們很快地把球搶過(guò)來(lái)了,終于 把膽大包天的“敵人”打得落花流水。 我們繼續(xù)前進(jìn),同伴把球傳給我,我又傳給他。他又傳給我,速度像閃電一樣快。搞得守門(mén)員不知如何是好。后來(lái)李鵬射門(mén)了。球進(jìn)了,8比1,他們輕而易舉地把我們打敗了。5點(diǎn)了,我們放學(xué)回家

          今天踢球我明白了一個(gè)道理:“憑一個(gè)人的力量是不夠的,團(tuán)結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝敵人! ,

        四年級(jí)足球作文 篇9

          今天第一次上足球課,早盼望這個(gè)課了,因?yàn)榭梢酝媲,還有就是外教老師上的課。

          外教馬老師可能怕我們聽(tīng)不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介紹,我們都很歡迎這位新來(lái)的馬老師?墒邱R老師給了大家一個(gè)下馬威,讓我們圍繞操場(chǎng)跑兩圈,兩圈下來(lái),同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。

          之后老師又讓我們列隊(duì)對(duì)抗跑,同學(xué)們的熱情被重新激發(fā),有的在認(rèn)真做熱身,想在跑道上一展風(fēng)彩;有的拼盡全力向前沖,好像一匹匹脫韁的野馬;有的在邊上喊加油,為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在,一下就取得了好成績(jī)。

          接著馬老師讓我們?cè)谥付▍^(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢(mèng)婷,我們東奔西跑,東藏西躲,終于在一個(gè)死角把她堵住了。接著輪到她來(lái)抓我了,我等她過(guò)來(lái)突然轉(zhuǎn)身就跑,心想應(yīng)該很快就被抓住了吧!我不放棄!不到最后還不知道鹿死誰(shuí)手呢?過(guò)了一會(huì)兒,我還是被抓住了。

          最后馬老師做了示范,讓我們從球場(chǎng)的一端運(yùn)球到另一端。輪到我上場(chǎng),我輕輕踢了一下,球就滾滾前行,我趕緊快跑跟上去;繼續(xù)伸腳踢,很輕松,球好像明白我的心思,它緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住,我想緊急剎車(chē),可是球還是滾向界線(xiàn),滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。

          馬老師的足球課在不知不覺(jué)中畫(huà)上一個(gè)句號(hào),我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來(lái)。