四年級(jí)的作文錦集4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我們學(xué)生與老師安全的保障，除了結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，還有我們十年如一日的門衛(wèi)們。今天，我就要好好夸夸他們。
門衛(wèi)都是“骨灰級(jí)”的爺爺們，所以讓我們倍感親切。我認(rèn)識(shí)比較久的是姚爺爺，也就是老師們說的姚師傅。姚爺爺是我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)的老門衛(wèi)了，從前應(yīng)該還有一位瘦瘦高高的爺爺，我記不得他姓什么了。不過，都是盡職盡責(zé)的好爺爺。
姚爺爺對(duì)我們可真是“盡職盡責(zé)”，有時(shí)我打掃衛(wèi)生，來的早了一些，并且門口也有一些稀稀落落的同學(xué)。于是呢，我、我爸、還有同學(xué)們就集體央求姚爺爺開門進(jìn)教室，不管用什么方法，他就是不開門。說我們這么早到上面又沒什么事，而且又危險(xiǎn)，他不能保障我們的安全。但是，我們就開始反擊啦，不可能大早上的就站在校門口喝西北風(fēng)啊，于是我們就說在校門口容易被過往的車輛撞到。于是啊，姚爺爺就讓我們站在學(xué)校里面，但就是死活不肯讓我們上樓，不到時(shí)間不許上。要是有人偷溜進(jìn)去，就是跑到四樓也要把他揪回來，這可真是“盡職盡責(zé)”呵。
門衛(wèi)們不僅看著我們不上樓，而且還時(shí)刻給我們當(dāng)運(yùn)貨員。
我就是一個(gè)典型的例子，小小年紀(jì)就是一個(gè)“馬大哈”，經(jīng)常丟三落四的。這門衛(wèi)，就真是太方便了。我一有沒帶的東西，就打電話給父母，然后他們只要把東西交給門衛(wèi)，把班級(jí)姓名都交代清楚，然后門衛(wèi)就會(huì)跑上樓交東西，我大大小小考試的復(fù)習(xí)資料可都是多虧了門衛(wèi)大叔們啊。
�。裕龋粒危牵� ＹＯＵ ＶＥＲＹ ＭＵＣＨ�。￠T衛(wèi)大叔！
四年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)暑假我們?nèi)ト毡就媪耍钭屛蚁矚g的是去奈良看鹿。我早就聽說奈良公園里有好多鹿，恨不得立刻飛到那里去。
來到奈良公園附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聞到了一股刺鼻的臭味，真是“未見鹿影，先聞其味”啊！一走進(jìn)公園，就看到那里有好多鹿。這里的鹿可愛極了，栗色的身上長(zhǎng)著白色的斑點(diǎn)，再加上橢圓形的小耳朵以及一對(duì)展現(xiàn)鹿族男子氣概的大大的棕紅色鹿角。小鹿的頭上是兩根短短的，剛冒出角尖小角。母鹿的頭上沒有角，因?yàn)樗鼈儾恍枰媒莵泶蚨�。這些鹿有的成群結(jié)隊(duì)地圍著游客轉(zhuǎn)，有的愜意地趴在樹蔭下休息，還有的慢騰騰的在公園里散步，悠閑極了。
我看到有人在喂食，也央求爸爸去買了鹿食。我手里拿著爸爸買的鹿食，往鹿多的地方跑……啊，天哪，怎么一下子全圍上來了。爸爸和我只好把買來的鹿食舉得高高的，不讓它們搶。這鹿真是夠野蠻的，幸虧我剛才把手舉得高高的，不然一下子就能被搶光。我剛把手放下來，一群鹿又圍了上來，還有一只脾氣挺大的鹿，不停地用鹿角把旁邊的鹿擠開。我只好飛快地把一塊塊鹿餅塞進(jìn)鹿嘴里去。后來鹿實(shí)在太多了，我就把鹿餅都扔了出去。我媽媽把鹿餅喂完了，那些鹿還不肯離開，有一只大膽的甚至咬了好幾口我媽媽的衣服，嚇得我媽媽“花容失色”。
奈良的鹿也有很多有趣的地方。比如它們會(huì)和行人一起等紅燈，過馬路。當(dāng)然如果它們大搖大擺去過馬路的時(shí)候，所有的車都要停下來讓它們。比如有的鹿會(huì)在你面前像招財(cái)貓擺手臂似的不停點(diǎn)頭向你要吃的東西。比如它們聽得懂一些簡(jiǎn)單的英文，如果有人大喊：“Nofood”，它們就會(huì)散開。比如小鹿喜歡聚在涼爽的溪溝里，它們的角上有一層短絨毛，摸起來有點(diǎn)扎手……總之真的很好玩。我們從奈良公園走到東大寺的路上，到處都有鹿，這就意味著你隨時(shí)隨地都有踩中鹿屎“地雷”的危險(xiǎn)，一定要小心哦！
媽媽還特意給我買了一只小鹿的紀(jì)念品，雖然離開了奈良，但是看到它我就想起奈良公園里那些可愛又淘氣的鹿。
四年級(jí)的作文 篇3
我叫高健，今年10歲，出生于1998年11月24日，是鄭州市中牟縣直第一小學(xué)四年級(jí)六班的一名少先隊(duì)員，自從加入少先隊(duì)以來，一直擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，是學(xué)校的大隊(duì)委員。我是一個(gè)自信、開朗、活潑、禮貌、熱愛集體的男孩，對(duì)自己的要求是：在社會(huì)做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。我熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好廣泛，樂觀向上，做事執(zhí)著，學(xué)習(xí)勤奮，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
“我陽光，我運(yùn)動(dòng)�！蔽业纳钬S富多彩，唱歌、跳舞、吹笛子、拉二胡。無論是班級(jí)的活動(dòng)，還是學(xué)校的'演出，總有我可愛的身影，有人說我是大家的開心豆，老師的小幫手，而我卻希望用自己的努力換來大家的快樂，因此，多次被評(píng)為學(xué)校和班級(jí)的優(yōu)秀主持人，小小演講家。由我主演的《荷塘變奏曲》在河南省第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)中，分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，省級(jí)小學(xué)組一等獎(jiǎng)，并獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。在20xx年9月教師節(jié)表彰文藝會(huì)演中，我主演的《荷塘變奏曲》和《點(diǎn)燃生命》兩個(gè)節(jié)目，表現(xiàn)突出，獲得老師們的陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年“舞動(dòng)中原”河南體育舞蹈公開賽鄭州分賽區(qū)中，我榮獲20xx拉丁舞第二名；在“全民健身，與奧運(yùn)同行”20xx河南體育舞蹈公開賽中，我獲得10歲以下規(guī)定C組第四名，獲得獎(jiǎng)杯一個(gè)，獎(jiǎng)牌一枚，拉丁舞新人組十歲以下組二等獎(jiǎng)。
讀書使我快樂，我從書中汲取著營(yíng)養(yǎng)，從中國(guó)名人孔子到近代的鄭板橋，從國(guó)外文學(xué)家莎士比亞到大科學(xué)家愛因斯坦，從《少兒百科全書》到《科學(xué)與未來》，從兒童的自救常識(shí)到妙趣橫生的童話故事。特別是中國(guó)優(yōu)秀的經(jīng)典文化我更是背了不少，“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭橇己玫淖x書習(xí)慣，提高了我的寫作水平，僅在校刊上發(fā)表的文章就有《我的妹妹》、《好玩的水上步行球》、《秋天》、《假如》等十幾篇文章。我不但在校刊上發(fā)表文章，還在其它報(bào)刊雜志上發(fā)表作品，分別在《關(guān)心下一代報(bào)》上發(fā)表了《我家來了“小客人”》、《藝術(shù)燈》、《美麗的天鵝灣》、《五龍口的猴》等文章，因此被《關(guān)心下一代報(bào)》聘為小記者，我還在《青少年日記》發(fā)表了文章《快樂車廂》。我寫的《兩只小鳥》參加了學(xué)校舉行的“愛讀、勤思、會(huì)演”講故事比賽，并獲得第一名�！抖际蔷b號(hào)惹的禍》參加了中牟縣“構(gòu)建和諧學(xué)校”征文大賽并獲獎(jiǎng)；在“迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”征文活動(dòng)中，我寫的《文明奧運(yùn)伴我行》榮獲二等獎(jiǎng)。大量的讀書也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，英語成績(jī)年級(jí)四連冠，語文數(shù)學(xué)成績(jī)也不止一次得到過班級(jí)第一名，年級(jí)第一名。
“我奉獻(xiàn)，我快樂�！痹趨⑴c班級(jí)的活動(dòng)中，處處有我的身影，從上課的善于思考，大膽發(fā)言到課下的幫老師收發(fā)作業(yè)，輔導(dǎo)后進(jìn)生，從早上領(lǐng)讀到帶領(lǐng)同學(xué)們值日，我在為班級(jí)榮譽(yù)而努力，因此分別在20xx～20xx學(xué)年被評(píng)為班級(jí)的“勤奮星”和“勤巧星”；在20xx～20xx學(xué)年被評(píng)為班級(jí)“自護(hù)星”和“健美星”；在20xx～20xx學(xué)年被評(píng)為班級(jí)“奉獻(xiàn)星”和“勤奮星”。并在“熱愛紅領(lǐng)巾，做個(gè)好隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)中，獲得了鄭州市少工委評(píng)選的“好隊(duì)員”稱號(hào)，與此同時(shí)在20xx年4月獲得“鄭州市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
有人說：金子是純美的，但我卻說比金子更純更美的是人的心靈。當(dāng)5.12汶川大地震的消息傳來，我被電視畫面中的鏡頭一次又一次感動(dòng)地流下了淚水，我拿出了自己所有零花錢，投到了學(xué)校設(shè)的捐款箱，希望能給災(zāi)區(qū)的小朋友送上我的愛心。當(dāng)學(xué)校再次號(hào)召同學(xué)們捐贈(zèng)圖書的時(shí)候，我又一次捐出將近30本圖書，創(chuàng)下了學(xué)校之最，我在捐贈(zèng)的書中寫道：“四川小朋友你好：希望你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)難，讓我們攜起手來共同努力，為祖國(guó)加油”。即使在平時(shí)，我也會(huì)對(duì)身邊需要幫助的人，無私地伸出自己的援助之手，身邊的孤寡老人，路邊的殘疾人，只要我遇到，都會(huì)伸出援助之手。社會(huì)是一個(gè)大家庭，需要每一個(gè)人去努力。三月的春風(fēng)里，我和小伙們走上街頭，開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，給路人提供方便；假期中，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們組織的“環(huán)保特色小分隊(duì)”走進(jìn)社區(qū)，撿拾垃圾，宣傳環(huán)保知識(shí)，多次受到居民的好評(píng)。
常言說得好：習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。在平時(shí)的生活中，我也時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，走在大街上，絕不會(huì)扔出手中的臟物，并會(huì)隨手撿起別人扔的垃圾，用自己的一雙小手為城市的美麗做出貢獻(xiàn)；和別人交談，我從來不說臟話，待人和善而有禮貌；在家里，幫父母做自己力所能及的家務(wù)活兒，自己的事情自己做，不給父母添麻煩，妹妹小，我除了完成自己的事情，還要幫媽媽照看小妹妹，她的快樂就是全家人的快樂！
俗話說得好：庭院里練不出千里馬，花盆里長(zhǎng)不出蒼天松。雖然我還是一名小學(xué)生，但我會(huì)努力做好每一件事，從小事做起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在我以學(xué)校為榮，將來讓中牟縣直一小以我為榮。
四年級(jí)的作文 篇4
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，一位外國(guó)老太太來到中國(guó)，她找了幾個(gè)中國(guó)孩子，讓他們做一個(gè)游戲。她把幾個(gè)拴著細(xì)線的小球放進(jìn)一個(gè)瓶子里，瓶子很小，一次只能容納一個(gè)小球通過。她說：“這是一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人只有逃出瓶子才能活下去。”她讓每個(gè)孩子拿一根細(xì)線，游戲開始了，只見幾個(gè)孩子從小到大，依次把小球取出來了，老太太很驚訝，她在許多國(guó)家做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但是沒有一個(gè)成功過，那些孩子無一例外地都爭(zhēng)先恐后地把細(xì)線拼命往上拉，導(dǎo)致一堆小球堵在瓶口誰也不出來……其實(shí)，成功的原因就是中國(guó)的孩子可以做到團(tuán)結(jié)一致，先讓小一點(diǎn)的孩子先拉小球，大一點(diǎn)的小孩再拉大一點(diǎn)的球�；ハ鄮椭ブダ�，成功逃離。而在我們班也有這樣一群男生，他們用自己的行動(dòng)演繹了團(tuán)結(jié)可以克服一切困難的事情。
上周五，我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)�？矗【褪沁@群男生，他們首先映入了我的眼簾。他們參加的項(xiàng)目是跳八字長(zhǎng)繩，他們一跳起來就幾乎沒有停過。他們的速度非常之快，這讓我聯(lián)想起他們平時(shí)刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景。就在深秋天氣剛剛驟冷的時(shí)候，他們就開始練習(xí)，努力拼搏！每天的大課間活動(dòng)他們總是不懼嚴(yán)寒的天氣，努力地練習(xí)八字長(zhǎng)繩。他們?cè)?jīng)因?yàn)槟硯讉�(gè)同學(xué)的失利而鬧過矛盾，但是他們沒有放棄，從頭再來。距離臨近比賽的日子，更是發(fā)瘋似的練習(xí)，體育課在練，大課間在練，甚至放了學(xué)還在練。終于取得了優(yōu)異的比賽成績(jī)。
你們瞧，這是男生們的“領(lǐng)頭羊”，也是我們文武雙全的班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，他不僅成績(jī)優(yōu)異，而且還會(huì)彈吉他。但他在體育方面也不甘落后，他還為我們班獲得了年級(jí)組跳繩比賽的一等獎(jiǎng)呢�？墒撬且粋�(gè)謙遜有禮的男孩，從來不埋怨同學(xué)的失利。他總是一點(diǎn)一滴總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析同學(xué)失利的問題，確保下次大家做得更加好。當(dāng)然排在最后的兩位男生也不甘示弱，他們雖然個(gè)子矮小體力也不如那些長(zhǎng)得高大的男生，但是他們?nèi)蝿谌卧�，每次失誤后總是主動(dòng)和其他同學(xué)溝通，聆聽“領(lǐng)頭羊”班長(zhǎng)分析的失誤原因。當(dāng)然在我心里最出彩的不是跳繩的人員，而是甩繩的同學(xué)。其中一位小帥哥，別看他個(gè)子矮小卻特別引人注目。就連班主任也質(zhì)疑他能甩得動(dòng)那根長(zhǎng)繩。但他默默不發(fā)聲，他要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是可以的。其實(shí)在去年的跳繩比賽中，他因?yàn)樗K失誤，遭到整個(gè)小團(tuán)體的指責(zé)，還曾經(jīng)被趕出了小團(tuán)體。但后來他憑借自己的努力，經(jīng)常訓(xùn)練，又得到了其他隊(duì)員的認(rèn)可。終于在這次的比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光，取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師也稱贊他：“別看他長(zhǎng)得瘦小，爆發(fā)力卻特別強(qiáng)，下次應(yīng)該讓他多參加一些活動(dòng)。我十分地欣賞他鍥而不舍的精神，我勵(lì)志要學(xué)習(xí)他。他也是我的好朋友，因?yàn)槲业捏w育不是特別好，他也鼓勵(lì)我勤加練習(xí)，相信自己一定能行的。
北京師范大學(xué)教授于丹曾經(jīng)說過，用遼闊的境界可以有共同的默契，用共同的默契可以獲得更多的力量。在我的心里，我們班的男生是最團(tuán)結(jié)的，他們完美的詮釋了團(tuán)結(jié)就是力量這句話，他們是最可愛的男生！
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