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        假如我是四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-06 10:04:32 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】假如我是四年級(jí)作文匯編5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        【精品】假如我是四年級(jí)作文匯編5篇

        假如我是四年級(jí)作文 篇1

          在美麗的花世界,生活著許多快樂又美麗的小花,它們過著無憂無碌的生活。沒錯(cuò),我就是一朵小花,猜猜我是什么花呢?啊,玫瑰花?不對(duì)。牡丹花?不對(duì)……我是一朵虞美人,我在花世界里只是一朵很平凡的小花。

          在花世界里,我是公主玫瑰花的好朋友。我們一起讀書,一起吃飯,一起玩!以詾槊倒寤〞(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友,結(jié)果在一次意外的事件中,使我們反目成仇。事情是這樣的,那天,我對(duì)玫瑰花說:“我們一起到外面的世界去吧?”玫瑰花說:“什么!你想到外面的世界去?你瘋了嗎?父王說過了外面的世界很危險(xiǎn)!”我不樂意地說:“怎么,你不敢?”玫瑰花生氣地說:“如果你要去,你就去,我不去。還有從此我們恩斷義絕,除非你認(rèn)識(shí)到了外面的危險(xiǎn)回來了!闭f完就走了。

          不就是出去玩會(huì)兒嘛,用得著這樣嗎?于是,我離開了花世界。來到人類世界,我找了一個(gè)休息的地方,結(jié)果一位“巨人”看到了初來乍到的我,便想把我摘下來。面對(duì)“巨人”那雙扯著我的“頭發(fā)”的“大手”我使出了吃奶的勁,才逃出了他的“魔爪”。自那件事后,我覺得還是花世界好一些,于是回到了花世界。

          我見到玫瑰花后,對(duì)她說:“早知道就聽你的話不離開花世界,玫瑰花,我們還是好朋友吧?”玫瑰花見我十分誠懇,說到:“嗯,沒錯(cuò),我們還是好朋友!闭f完我們倆緊緊地抱在了一起。這就是友情的力量啊!一份友情能讓你化險(xiǎn)為夷,一份友誼能溫暖你,一份友誼能……

        假如我是四年級(jí)作文 篇2

          聽說:克隆專家可以克隆糧食來造福人類.克隆野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡.要是我長大了,成為一個(gè)克隆專家,那該多好啊!

          一天,在回家的路上,看見一家水果店在賣葡萄,紫黑溜圓,個(gè)個(gè)都像牛眼睛那么大,散發(fā)出甜甜的蜜香味兒.看到這水靈靈的葡萄,心里的小算盤,開始打起來,讓媽媽給我買些嘗嘗鮮.可是買一斤也要幾十塊.可不買的話,天天看著,眼睛都快綠了,口水像決了堤似的涌出來,如果我是克隆專家,我會(huì)克隆那些稀有的水果.讓像紅寶石般的咖啡果,瑪瑙的山楂果成為我們的盤中之物.

          現(xiàn)在全球荒漠化面積為4880萬平方千米,約占陸地面積的30%,分布在多個(gè)國家和地區(qū),影響著全世界1/6的人口的生存.如果我是克隆專家,我會(huì)將大地上的花草樹木克隆,讓一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,破土而出,從舒展著它們那幼嫩的綠葉.讓那些植物枯幾的地方長出珍貴的參天大樹,成為一片郁郁蔥蔥的林海.讓沙漠中長出姹紫嫣紅,婀娜多姿的花兒.

          在我十二歲時(shí),我到醫(yī)院去找哥.看見了有一對(duì)夫婦嚎啕大哭,像個(gè)淚人,原來這對(duì)夫婦的兒子因?yàn)檐嚨湥蜒劬o撞掉了,醫(yī)院現(xiàn)在沒有及時(shí)的眼睛,一個(gè)年輕的花朵就這樣早早地凋謝了.如果我是克隆專家,我會(huì)克隆出許多肢體,只要有人的肢體沒了,就可以及時(shí)把肢體安在人們的身上.讓人們不再有失去肢體的痛苦.

          長大以后,我還會(huì)克隆出更多對(duì)人有益的事情.讓人們這個(gè)賴以生存的`環(huán)境更加繁榮富強(qiáng)。

        假如我是四年級(jí)作文 篇3

          幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術(shù)師,就會(huì)給大家?guī)碓S多喜悅。

          假如,我是一名魔術(shù)師,那我會(huì)變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會(huì)畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會(huì)畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學(xué)校讀書,那我就會(huì)畫出一所美麗的學(xué)校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護(hù)國家,為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷,那我會(huì)畫出一塊紗布,一個(gè)小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會(huì)畫出一只小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。

          假如我是一名魔術(shù)師,我會(huì)幫助很多人。

          馬綺優(yōu)

          老師評(píng)語:文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)安排好。

        假如我是四年級(jí)作文 篇4

          我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。因?yàn)槲铱匆?0xx年神州7號(hào)三名宇航員到太空探索奧秘,我也想到太空去探索奧秘。

          假如我是一名宇航員,我將去太空看一看宇宙是什么樣子,到底有多大。

          假如我是一名宇航員,我將到火星上去看一看上面到底有沒有生命。

          假如我是一名宇航員,我將到月空上去行走,試試在月空行走是不是很吃力,如果走太急了是不是很容易飛起來。

          假如我是一名宇航員,我要到月球上面去,看一看月球上到底有沒有嫦娥姐姐和玉兔。

          假如我是一名宇航員,我將到木星上面去看一看,30億年后木星到底會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)太陽。

          假如我是一名宇航員,我要到宇宙中去看一看星星會(huì)不會(huì)相撞,星星和星星的距離有多遠(yuǎn)。

          假如我是一名宇航員,我將坐神州八號(hào)去宇宙探索很多奧秘。

          如果我是一名優(yōu)秀出色的宇航員,我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活,也要他們開開眼界,宇宙可是個(gè)美麗的地方。

          現(xiàn)在我只是一個(gè)學(xué)生,但是我長大后一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)一名優(yōu)秀出色的宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧秘。

        假如我是四年級(jí)作文 篇5

          大家好!我是一個(gè)嗜糖族人,雖然有沙琪瑪、蜜麻花、巧克力和軟糖……這么多美味可口的糖果,但對(duì)我來說還是吃不過癮,假如我是一個(gè)糖果大王,那該多好!

          假如我是糖果大王,我會(huì)開一家工廠,來做各種新奇、美味又可口的糖果,例如“酸甜水果棒”:一開始是酸酸甜甜的菠蘿味,慢慢地又會(huì)有一股兒甜甜的荔枝味,再后來又會(huì)感覺到一股兒蘋果味,接下來又有一種草莓味帶著淡淡的香草味,真是變幻無窮,讓人百吃不厭。

          還有一種“魔幻巧克力”,咬下去又香又甜,又松又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,最后巧克力牛奶還能在嘴中吹出五顏六色的泡泡,吹完還能吃。還有無數(shù)不同是新奇糖果,美味可口,包你滿意又喜歡。

          假如我是糖果大王,我要建造一座糖果公園。來!跟我一起去參觀一下吧!走進(jìn)去是由餅干搭成的大門,天空飄著一圈一圈的棉花糖云,腳下踩著海綿般的涂滿草莓奶油的蛋糕,走上巧克力石板路,扶著草莓餅干做的圓柱欄桿,欣賞著奇花異草。草是用奶油做的,花是用蜜汁水做的,有一條巧克力的小溪,上面飄著粉紅色的花瓣餅干,令人垂涎三尺;溪邊有各種糖果,水果皮建成的涼亭,令人非常喜歡。

          假如我是糖果大王,我一定保護(hù)好我的牙齒,不能讓嘴里有蛀牙。

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