自由四年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的自由四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自由四年級(jí)作文1
一、天空
天，是那么的藍(lán)，還攙雜著朵朵白云，看起來(lái)非常舒服，偶爾還飛過(guò)人字形的十幾只大雁。對(duì)，你猜對(duì)了，現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)——秋季。 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只信天翁，自由地、盡情地在海上翱翔，還放聲歌唱： “自由是芬芳，讓你對(duì)生命產(chǎn)生無(wú)盡的渴望;自由地飛吧，飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只離群的天鵝，一邊自由的飛，一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴，卻在一天凌晨悄然離去，又開(kāi)始做一只快樂(lè)地、自由地天鵝。 我夢(mèng)想著成為一只自由地鳥兒，在無(wú)際的天空自由地飛，直到飛入天國(guó)。
二、自由的夢(mèng)
一位監(jiān)獄里的囚徒，經(jīng)常獨(dú)自坐在凳子上，閉著眼睛，臉上掛著幸福的微笑�？鞓�(lè)地度過(guò)了10年坐牢的日子，重新開(kāi)始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了，但他卻過(guò)得很快樂(lè)。 事后有人問(wèn)他這是為什么，他只是含笑說(shuō)：“因?yàn)槲以谀?0年里一直在幻想，做愉快的夢(mèng)”。 是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。 每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，一切都是完美無(wú)暇的。讓我們每時(shí)每刻都切記一句話：“如果沒(méi)有翅膀，就合著夢(mèng)一起飛”。
自由四年級(jí)作文2
“唉！”陷在書山題海中的我陡然抬起頭，重重的嘆了口氣。剛做完老師布置的作業(yè)，我又得繼續(xù)做各種補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)�！澳该y為”啊，我可不想再次聽(tīng)到媽媽那可以讓整棟樓抖三下的“獅子吼”。
我抄起“利劍”，結(jié)合大腦“軍師”，和作業(yè)“小兵們”斗得天昏地暗，宇宙無(wú)光。不知何時(shí)，天幕拉了下來(lái)，城市華燈初上，做作業(yè)做得頭昏腦漲的我也忍不住起身，伸了伸懶腰。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了一個(gè)稚嫩的聲音：“媽媽，我要買這個(gè)變形金剛，真酷！”我往窗外一看，一個(gè)約莫五歲的小男孩站在樓下的玩具店，高興得手舞足蹈。在他旁邊，站著一位打扮時(shí)髦，笑容可掬的中年婦女。我的心里酸酸的，曾幾何時(shí)，我也快樂(lè)得像這個(gè)小男孩一樣，家長(zhǎng)對(duì)我的要求有求必應(yīng)，好吃的、好玩的，一一應(yīng)允。可是，慢慢的，在媽媽的眼里，似乎只有我的考試分?jǐn)?shù)了。每天都要做堆積如山的作業(yè)，不能看電視，玩電腦，不能和同學(xué)一起出去玩。如果考差了，境遇更慘，除了要忍受爸爸、媽媽的“口水戰(zhàn)”，還要不停地抄抄寫寫，讀讀背背，方才可以度過(guò)“難關(guān)”。我就像只籠中鳥，被囚禁在爸爸、媽媽的“期望”之下。
啊，什么時(shí)候我才能擁有自由的天？我多想大聲說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)給我自由！”
自由四年級(jí)作文3
爸爸我知道我沒(méi)有媽媽，我還知道你很忙，沒(méi)時(shí)間管我。但是，我好想和我的同學(xué)下課一起玩，就是你讓我天天去貝爾教育我簡(jiǎn)直就要快瘋了！我真的好像沒(méi)有自由的小鳥，爸爸你知道嗎？連小鳥現(xiàn)在都有自由了。
我的成績(jī)不太好，但是我努力了，你是否記得你跟我說(shuō)的一句話：只要你能考到90分以上您就布要我去貝爾教育了，可您怎么能這樣。我語(yǔ)文考到了93分，可你不相信。我真的好傷心，你知道我的內(nèi)心是有多么的脆落了。我都懷疑我不是你的女兒！！
你還有一次，如果我真的考不到的話，你就應(yīng)該鼓勵(lì)我的，可你說(shuō)：你肯定考不到的，不用說(shuō)。但是你沒(méi)有什么東西來(lái)證明我就考不到？我一直都在努力，你就是不知道，我真的，真的。爸爸我真的努力了，我每節(jié)課都很認(rèn)真。
爸爸我真的不想去貝爾教育，我知道好想有自由，我好想有一個(gè)自己的空間啊！爸爸請(qǐng)諒解我這一次吧。
自由四年級(jí)作文4
我們孩子天生愛(ài)玩，可是每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，以為孩子只顧玩會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。所以放學(xué)時(shí)，就讓我們做作業(yè)、背書、寫作文。還說(shuō)這樣是為了提高我們的成績(jī)，是為我們的未來(lái)著想。我們的課余時(shí)間都被安排得滿滿的，我們的課余生活也枯燥乏味。
我真希望有一個(gè)“自由節(jié)”。在這一天里，無(wú)論誰(shuí)都可以自由自在地玩耍，想干什么就干什么。游樂(lè)園、博物館都在這一周里免費(fèi)開(kāi)放。
第二天，當(dāng)我一大早起床，發(fā)現(xiàn)我期盼已久的自由節(jié)到了，我馬上開(kāi)起電視，電視里播放的是我最喜歡看的動(dòng)畫片——貓和老鼠。電視播完后，我的肚子餓得咕咕直叫了，便打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)媽媽煮的冰粥，我便大口大口地吃了起來(lái)。吃完后，我就打電話約了幾個(gè)好友一起去公園玩。
當(dāng)我快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天的公園特別美麗，路邊的菊花有紅的、黃的、還有紫的，爭(zhēng)奇斗艷，十分美麗！樹葉就像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。
不一會(huì)兒，我們又來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)大玩了一番，也沒(méi)有人管我們，真爽��！晚上，我們到肯德基免費(fèi)大吃了一頓就高高興興地回家了。
“振宏，快起床啦！”我在媽媽地喊叫聲中醒來(lái)了，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊！如果有一個(gè)自由街，那實(shí)在是太好了！
自由四年級(jí)作文5
也許，我是班上最不自由的人了。因?yàn)檎觳荒芸措娔X也不能看電視，除了沒(méi)完沒(méi)了地做作業(yè)、做試卷、聽(tīng)磁帶，什么屬于我們小孩的游戲都不能玩，哎，真的好痛苦！現(xiàn)在我每天晚上作夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在草地上玩耍，在電視前看電視，在電腦前上網(wǎng)，在自助餐廳吃飯……非常開(kāi)心、自由�？墒且坏┬褋�(lái)，不但成不了真，也不自由。唉！
也許，我也是班上最自由的人了，在下課時(shí)追跑打鬧，和同學(xué)們討論著我們共同感興趣的話題，既熱鬧，又開(kāi)心，還增長(zhǎng)知識(shí)。在暑假、寒假時(shí)也能上網(wǎng)玩最流行的小游戲、看我最喜歡的柯南、去祖國(guó)各地旅游、吃我最喜歡的比薩、在花香鳥語(yǔ)中散步、和爸爸打一場(chǎng)籃球賽、與一群小朋友踢踢足球、或者打打乒乓球和羽毛球……
我搞不清自己是自由的還是不自由的？不過(guò)我覺(jué)得自己是快樂(lè)的，快樂(lè)得像只小鳥在藍(lán)天、白云中翱翔。
自由四年級(jí)作文6
春姑娘來(lái)！樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，草爬滿各個(gè)地方，花兒也咧開(kāi)嘴笑……
小白兔望著窗外的美景，不禁感嘆：“哇，那兒真漂亮啊！我要親自去瞧瞧！”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見(jiàn)：“媽媽，我能到外面去玩會(huì)兒?jiǎn)�？�?/p>
“當(dāng)然行�！蓖脣寢屆“淄玫念^叮囑道，“不過(guò)要小心一點(diǎn)，外面有……”
“我知道啦！”小白兔不等兔媽媽說(shuō)完，就迫不及待的沖兔媽媽招招手，高高興興地跑出去。
小白兔看著美麗的花朵，越走越遠(yuǎn)……
突然，小白兔的眼前出現(xiàn)一只大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想：如果逃跑肯定會(huì)輸?shù)模蝗缬弥巧檀驍∷?/p>
突然，他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法！小白兔捂著肚子：“哎呦……哎呦……”地喊起來(lái)。
“你怎么？”
“我吃毒蘑菇，我要死，如果你吃我也會(huì)中毒的�！闭f(shuō)著，小白兔在地上打幾個(gè)滾，最后竟一動(dòng)不動(dòng)。
大灰狼看著小白兔心想：兔肉雖好吃，但一吃就會(huì)被毒死太不值得。
眨下眼的`大灰狼，撒腿就跑開(kāi)。小白兔見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn)，急忙往家跑，來(lái)不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。
兔媽媽直夸：“孩兒真機(jī)智��！”
自由四年級(jí)作文7
一年有12個(gè)月，一個(gè)月有4個(gè)星期，一個(gè)星期有7天，日子這么多，我卻總覺(jué)得太少了！星期六得寫作業(yè)，星期天要上補(bǔ)習(xí)班。
要是每周有了自由日，我就可以干我想干的事了。
春天去公園里玩，再好不過(guò)了。夏天，去游泳，游完泳再去喝一碗冰鎮(zhèn)的飲料，真是享受。秋天，去購(gòu)物，挑上幾件中意的衣服，買下來(lái)，留著冬天過(guò)年穿。至于冬天，當(dāng)然只待在家里，吹著暖空調(diào)，捧著熱茶看有趣的課外書，給自己補(bǔ)充精神食糧。
臨近期末，作業(yè)堆積如山，有時(shí)一天還做不完呢！這時(shí)自由日就可以繼續(xù)做，還能做點(diǎn)試卷復(fù)習(xí)一下，我想，期末考試成績(jī)也許還會(huì)提高幾分呢！
我好想有個(gè)自由日，這樣跟朋友們的關(guān)系更好了，我們可以玩皮筋、踢毽子、跳長(zhǎng)繩，或者到外頭去看電影、參觀博物館，這樣多棒呀！
我真的好想有個(gè)自由日，真的，真的……
自由四年級(jí)作文8
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天，小兔貝貝趁媽媽不在家，一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方，這是它才知道迷路，他想再玩一會(huì)，媽媽回來(lái)找我的，于是他就去玩，可是玩很久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話，它自力更生，每天清早就起來(lái)建房子，房子終于建好。
它去種田，春天，它去播種，夏天，它去除草，捉蟲，施肥，苗長(zhǎng)得很快，秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯，煮菜，吃飽，喝足，去買菜，賣一點(diǎn)錢，它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過(guò)幾天，森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓，小熊貓正在拔竹子呢，小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完，小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”小兔貝貝搖搖頭說(shuō)：“不用謝！”后來(lái)，小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲，幫助大象洗澡，大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝，大家都同意，所有的動(dòng)物都?xì)g呼著，慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
自由四年級(jí)作文9
人生有許多事，比如后悔的，開(kāi)心的……等等等等，我呢卻有一件事讓我非常后悔。
笑口常開(kāi)的我來(lái)到廣場(chǎng)玩耍，我和哥哥再扔石子，忽然有一個(gè)中學(xué)生跑過(guò)來(lái)打我哥哥，我急忙大叫："不準(zhǔn)打他，誰(shuí)敢動(dòng)他一根毫毛，我讓他說(shuō)不了兜著走。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我把那個(gè)中學(xué)生打得青鼻眼腫，他說(shuō)：“對(duì)不起，我不該打他，真對(duì)不起。’”我讓他給我哥哥跪下，我哥哥說(shuō)：“別這樣 ，人家比我大好幾歲�！蔽铱粗绺缌餮臉幼�，真不忍心。就說(shuō)；“不行！不行！你怎么能吃虧呢？”那個(gè)中學(xué)生還真聽(tīng)話，給我哥哥跪了一會(huì)，哭著走了。我看著又開(kāi)始心軟了，我該怎么辦？我后悔極了，哥哥勸我說(shuō)：“都過(guò)去了�！蹦羌伦屛医K生難忘，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)董事的中學(xué)生，在這里，我想說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”
這件事我最后悔了，心里責(zé)怪自己，為什么這么不懂事，為什么打人家，為什么人家承認(rèn)錯(cuò)誤了還讓他跪下……我真恨我自己做的一切壞事
自由四年級(jí)作文10
大家都知道兔子的眼睛是紅的，可是為什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧。
這段時(shí)間里，森林里非常安靜，時(shí)時(shí)都傳來(lái)讀書聲。奇怪了？平常森林里到處是喧鬧聲，到處是嬉戲聲。為什么這幾天這么安靜呢？原來(lái)森林里傳來(lái)一個(gè)消息：森林里新建了一座森林大學(xué)，快來(lái)報(bào)名。這個(gè)消息影響到了整個(gè)森林里的動(dòng)物，本來(lái)好吃懶做的“人”變成了勤勞的“人”。大家都知道，只有勤勞、刻苦，才能進(jìn)森林大學(xué)。
森林里的動(dòng)物都在學(xué)習(xí)，小兔子不喜歡讀書，但又非常想上大學(xué)。爸爸買回來(lái)的數(shù)學(xué)《奧數(shù)大全》和語(yǔ)文《一課三練》，他卻一天拖一天，不想做，但是最后還是做了。
森林里的動(dòng)物都把自己爸爸買回來(lái)的《奧數(shù)大全》和《一課三練》做完了，都匆匆忙忙去報(bào)名了。就剩下小兔子一個(gè)“人”還沒(méi)做完，小兔子心急如焚，恨不得馬上做完。
小兔子日夜不分地做著，一個(gè)月過(guò)去了，小兔子終于做完了，可是他的眼睛又紅又腫。小兔子上了大學(xué)后，有人問(wèn)他為什么眼睛紅紅的，小兔子只是不好意思地說(shuō)：“不知道。”
就這樣，小兔子的眼睛一直沒(méi)再好。直到今天，兔子的眼睛仍然是紅的。
自由四年級(jí)作文11
草莓果
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆草莓。到了春末夏初的時(shí)候，一個(gè)個(gè)又大又紅的革事掛在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，就像一團(tuán)團(tuán)火球，美麗極了。
草莓的每一根枝頭上都有三片葉子，枝葉上面，布滿了一層細(xì)細(xì)的絨毛。初春，草莓花就開(kāi)在枝頭中間。每朵花有五片白色的花瓣，花瓣中間有黃色的花蕊�？瓷先ナ置利�。走近它，便會(huì)問(wèn)到濃郁的花香�；ò甑蛑x之后，花蕊就長(zhǎng)成了一個(gè)綠色的小球，如豌豆般大小。漸漸地，小球變大，顏色由綠而黃。到了初夏。草莓果又大又紅，形狀如小桃子一般，上面夾小，中間和下面大而國(guó)。成熟的草莓果表面凸凹不平，顏色紅而發(fā)亮。如果咬上一口，就會(huì)看到白白的果肉，里面沒(méi)有核，甜中帶酸，味道美極了。
朋友，當(dāng)草莓成熟時(shí)，歡迎你到我家來(lái)，我一定摘下最大最紅的草莓請(qǐng)你品嘗。
自由四年級(jí)作文12
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對(duì)，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來(lái)打水，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
自由四年級(jí)作文13
我是一只漂亮的西施狗！我歡快地喊起來(lái)。我想像野狗那樣自由自在地奔跑，展現(xiàn)自己雄俊的身姿，獲取自由。我跑還沒(méi)有跑幾步，就被什么東西揪到原地。我氣憤平平，剛想要厲聲叫罵，我無(wú)意間瞥見(jiàn)我脖子上栓著一個(gè)圈套，我的目光順著圈套往下流——鏈子！
我試圖用力往前蹬，都被鏈子無(wú)情地扯了回去。
鏈子望著氣急敗壞的我，說(shuō)：沒(méi)了我，你會(huì)受到傷害；沒(méi)了我，你會(huì)遭到威脅。有了我，你才會(huì)平平安安地過(guò)著幸福的生活。
說(shuō)什么？幸福？不，沒(méi)了自由，沒(méi)了歡樂(lè)，那還幸福嗎？
風(fēng)箏與線
我是一個(gè)色彩鮮艷的風(fēng)箏，我重見(jiàn)光明。我激動(dòng)地朝著天空大喊：我要飛！我要飛！我想撲向天空母親的懷抱，享受無(wú)窮的幸福�？墒�，我怎么也飛不高。我失落地扭過(guò)頭，原來(lái)是線。普普通通的線，為什么要阻止我的歡樂(lè)、自由？
沒(méi)了我，暴雨會(huì)把你脆弱的身軀傷害。沒(méi)了我，狂風(fēng)會(huì)將你弄了個(gè)粉碎。有了我，你才能保證平安。線輕輕地對(duì)我說(shuō)。
不，我要我的自由。我仿佛看見(jiàn)自由離我而去，我要自由！我趕緊張開(kāi)雙臂往前一撲，卻是一場(chǎng)空！
自由，我要自由！是因?yàn)樯磉吰掌胀ㄍǖ男∈率沟米杂蛇@兩個(gè)字漸漸地變模糊！
自由四年級(jí)作文14
那是很小很小的時(shí)候……
家里養(yǎng)了一只魚，金魚很普通，在水缸里游來(lái)游去，與我對(duì)視，每天我上完幼兒園，都會(huì)直奔魚缸，與他講述幼兒園里的事，然后撒上一大把魚食。
日子一天天過(guò)去了。
一天，我回到房間里，發(fā)現(xiàn)小魚靜靜地待在一處，不動(dòng)了，只是靜靜地?fù)u著尾巴，我嚇壞了。跑去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了我的話，笑了，給我講了一個(gè)故事，一個(gè)很美的故事，爸爸告訴我，小魚想家了，我們得把它送回家�！八募以谀膬耗兀俊薄霸诤永��！蔽夷切⌒〉男撵`里充滿了不舍，我實(shí)在不想和這個(gè)朋友分別，爸爸看出了我的心思，又告訴我，如果再不送它回家，它會(huì)死的。爸爸衣服一披：“走，送它回家。”
到了河邊，魚兒似乎聞到了家的味道，似乎不再萎靡不振，開(kāi)始不安分地游動(dòng)，我對(duì)著魚缸說(shuō)：“魚兒，你可別忘了我這位好朋友啊�！毙睦镞�是被不舍裝滿。魚掉進(jìn)了河里，最后游了幾圈，一個(gè)猛子扎進(jìn)了深水處，再也找不到了。
爸爸告訴我，我做了一件大好事。然后給我講了一只不自由寧死的小鳥的故事，我并沒(méi)有聽(tīng)懂。
現(xiàn)在，我知道了，我送給小魚的，是自由。
自由四年級(jí)作文15
金色的腳印隨著沙丘的邊線翻越著，偶爾會(huì)有車輪碾過(guò)的痕跡。
還未走進(jìn)，沙漠，便以為只是一片被晨光鍍上了金的汪洋大海。幾乎沒(méi)有植物的綠。太陽(yáng)從沙峰上冒出，黑暗的陰影，也被第一縷光明趕走。接著，是一片微風(fēng)將沙卷起，沙隨風(fēng)飄在空中，像一朵沙漠玫瑰在空中盛開(kāi)，完成了它們愛(ài)飛的夢(mèng)。
待走進(jìn)，沙細(xì)如水，撈一手沙，看著柔軟、溫?zé)岬纳硰闹讣饴鬟^(guò)，時(shí)間也如同沙從指縫流失。登上沙峰，俯視著那些小沙丘，正迎風(fēng)挺立著，就算風(fēng)強(qiáng)行把沙帶走，消失在峰頂驕傲的沙，也不會(huì)懼怕。
細(xì)小的沙永遠(yuǎn)屬于沙漠，就像一滴水永遠(yuǎn)留在大海。沙呀，你飛吧，不要管沙漠的花言巧語(yǔ)，飛出這無(wú)際的沙漠，不要被它所拘留，你可以像鳥一樣自由，跟花一起開(kāi)放，隨小溪一起流淌，與樹葉一起飄落………
美麗的沙漠啊，卻只能被人們踩在腳下。
別做那微不足道的沙粒，要去廣袤的地方見(jiàn)見(jiàn)世面。你飛吧！像白云一樣飄浮在鉆藍(lán)的天空，像駿馬馳騁在草原，飛過(guò)高樓大廈，超過(guò)大海，去告訴人們自由。
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