趣事四年級(jí)作文300字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的趣事四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事四年級(jí)作文300字 篇1
童年好似一本書(shū)，又似一個(gè)盒子，也似一棵樹(shù)，里面裝有我難忘的回憶。
記得有一次，我在圖書(shū)館里的一本書(shū)上看到：魚(yú)子富有大大的營(yíng)養(yǎng)。
回到家，我把書(shū)包一甩，在客廳里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不時(shí)有一股香味從廚房里飄了出來(lái)。我便把筆放下，走了過(guò)去，原來(lái)是媽媽做的紅燒魚(yú)，我見(jiàn)到魚(yú)心想：“哈哈，中午有魚(yú)吃了，趕快完成作業(yè)。”
不一會(huì)兒，媽媽打開(kāi)嗓門(mén)大喊：“開(kāi)飯咯！”我放下筆，閃電般地跑到飯桌前等待著爺爺和媽媽。爺爺和媽媽來(lái)了，我與爺爺?shù)摹皯?zhàn)斗”也開(kāi)始了，你們不知道吧，我和爺爺是出了名的美食家，也是“貪吃鬼”，所以我們才會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”！
我準(zhǔn)備開(kāi)始夾魚(yú)肉時(shí)，看見(jiàn)魚(yú)肚子里有著金黃金黃的小東西，便夾了起來(lái)。正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，爺爺頭朝天花板看來(lái)一眼，便朝著我小聲說(shuō)：“吃了魚(yú)子可是數(shù)不清數(shù)的哦！”我聽(tīng)了，連忙放下，夾給爺爺，爺爺津津有味地吃了起來(lái)。我疑惑地問(wèn)：“爺爺，吃了魚(yú)子可是數(shù)不清數(shù)的哦！”爺爺興高采烈地說(shuō)：“沒(méi)事，我老了，數(shù)不清數(shù)沒(méi)關(guān)系！”
嘿嘿，這就是我那個(gè)既開(kāi)心又幸福的童年。雖然我吃不過(guò)爺爺，也失敗了，但我還是很開(kāi)心！
朋友們，我的童年有趣嗎？你也來(lái)和我分享一下吧！
趣事四年級(jí)作文300字 篇2
童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；童年像一首歌，美妙悠揚(yáng)；童年像一個(gè)打碎了的五味瓶，苦辣酸甜，五味俱全。我的童年里有一件趣事，至今想起來(lái)依然忍不住笑出聲來(lái)。
那是我三、四歲的時(shí)候，每天我都和妹妹一起來(lái)到樓下捉螞蟻。樓下的小螞蟻可多呢！我用我胖乎乎的小手捏起一個(gè)個(gè)像黑芝麻一樣的小螞蟻，把它們放進(jìn)玻璃瓶中。有時(shí)螞蟻多得抓不過(guò)來(lái)。那些小螞蟻會(huì)趁機(jī)順著小手爬上我白蘿卜一樣的胳膊上。天天捉螞蟻，我家樓下的螞蟻都快被我們捉的“滅門(mén)”了。
有一次，我們苦苦尋找螞蟻時(shí)，一只帶翅膀的小螞蟻飛來(lái)了。我一看伸出“葵花寶典”去捉它，它卻用了一招“凌波微步”躲開(kāi)了。我又用了一招：“九陰白骨爪”抓住了它。我剛抓住它，它卻用它的暗器“梨花針”蟄了我一下，頓時(shí)我的手腫的像小饅頭，我大聲的哭了。姥爺聞聲過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“小希，快放了它，它是蜜蜂�！庇终f(shuō)：“快，尿泡尿，抹一抹。”還是妹妹給尿了一泡，姥爺趕緊給我抹上，頓時(shí)就不痛了。
不知不覺(jué)，這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可是每次想起，還是會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。
童年是美好的、快樂(lè)的。
趣事四年級(jí)作文300字 篇3
寒假的一天，我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)了一首氣勢(shì)雄偉的文字：“西湖是一幅秀美的畫(huà)，是造化的神來(lái)之筆，截取東南形勝一角……”，在走進(jìn)去一點(diǎn)，就看到了一個(gè)圓形的大模型———西湖以及周?chē)娜荷胶头课�。在往回走，就看到了一座�?dòng)物模型，有：魚(yú)、蛇、野豬、鴨子、鳥(niǎo)、鹿……。邊上還有一棵樹(shù)，上面有許多只鳥(niǎo)兒，樹(shù)的上面有一只老鷹，它張著翅膀，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的望著遠(yuǎn)處，好像保護(hù)著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。
參觀完了一樓，我和姐姐便來(lái)到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗，櫥窗里有許多的照片，最讓我記憶猶新的老照片是：高家的花園，這張照片很清晰、干凈，讓我想到：拍它的攝影師一定很厲害。
因?yàn)槲骱苓吷剿火�，所以�?dòng)植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪！
趣事四年級(jí)作文300字 篇4
童年玩過(guò)的游戲像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，最美好的回憶在童年，童年是每一個(gè)孩子最喜歡的時(shí)光。我的.童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是我最?lèi)?ài)玩游戲了，最有趣的游戲要數(shù)打水仗了。
星期天和朋友相約在草坪旁，拿上作戰(zhàn)工具：兩個(gè)盛滿水的小木桶，四把水槍、十來(lái)個(gè)裝滿水的氣球。準(zhǔn)備就緒。我們便開(kāi)始分配，我和楊千軍等四人分在一起，一共有八個(gè)人，兩人拿水槍開(kāi)戰(zhàn)，一人準(zhǔn)備水源，一人準(zhǔn)備水球炸彈。分配好了以后，我們便開(kāi)戰(zhàn)了。
我趁楊千軍不注意，一個(gè)炸彈扔過(guò)去，她便光榮“犧牲”了。我們隊(duì)抓住俘虜。然后我又接著進(jìn)攻，不久，草坪上都掛滿了水珠，我們殺得天昏地暗，天漸漸黑了，我們累的氣喘吁吁，小草也喝足了水，我們也玩的盡興。真是一舉兩得��！
我們戀戀不舍的道別，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了戰(zhàn)斗，這就是我童年最?lèi)?ài)玩的游戲之一，我喜歡它，它讓我的童年回味無(wú)窮。
趣事四年級(jí)作文300字 篇5
早就盼著到華豐去過(guò)年了，因這個(gè)時(shí)候我二伯伯家的銘銘哥哥也放寒假，我們能在一起快快樂(lè)樂(lè)地玩一番。
終于盼到這一天，1月30日下午，二伯伯專程到泰安接我和爺爺回華豐，我高興極了。媽媽幫我準(zhǔn)備了換洗的衣服和感冒藥，大約下午兩點(diǎn)鐘我們乘一輛紅色轎車(chē)開(kāi)始了去華豐的征程。
到了華豐后，銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準(zhǔn)備了我們倆都能玩的禮物——一支漂亮的激光槍。剛開(kāi)始我不知怎么打，老打不中，原來(lái)就是我不懂得怎樣瞄準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤(pán)，等哥哥教我如何打以后，我的命中率慢慢地提高了。后來(lái)，二伯伯告訴我要學(xué)會(huì)“三點(diǎn)成一線”。意思就是說(shuō)槍的缺口、準(zhǔn)星和轉(zhuǎn)盤(pán)上的紅點(diǎn)，要形成一條直線才能打中，轉(zhuǎn)盤(pán)才能轉(zhuǎn)起來(lái)。我按照二伯伯的指點(diǎn)，進(jìn)步更快了。
這件事，是寒假中我最愉快的一件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
趣事四年級(jí)作文300字 篇6
童年，就像一葉扁舟，載著美好的回憶駛向遠(yuǎn)方；童年，就像一泓清泉，淌著無(wú)知的念頭流向遠(yuǎn)方；童年，像一陣和風(fēng)，吹著爽朗的笑聲灑滿長(zhǎng)空。童年，美好的童年。
那是在我剛上一年級(jí)的前半個(gè)學(xué)期，是我的叔叔請(qǐng)爸爸吃飯來(lái)商量事。到了飯店，我們來(lái)到一個(gè)房間，上面寫(xiě)的是貴賓房，進(jìn)去之后里面有三個(gè)沙發(fā)，我靜靜地躺在那里，過(guò)了一會(huì)上來(lái)了酸甜可口的飯 菜，我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃飽后，就又去躺在沙發(fā)上，可是過(guò)了一會(huì)我竟然睡著了，之后我沉浸在自己的夢(mèng)想里，爸爸叫醒我說(shuō)：”給你50塊錢(qián)，給我買(mǎi)兩盒煙去�！拔矣昧瞬坏饺昼姷臅r(shí)間 回來(lái)了，把煙給了爸爸，爸爸卻疑問(wèn)的說(shuō)：”錢(qián)呢？沒(méi)了？我不是讓你買(mǎi)10元錢(qián)的煙嗎？“我回答說(shuō)：”恩，沒(méi)有找�！鞍职趾莺莸恼f(shuō)了我一頓。以后再也沒(méi)有之類(lèi)的事了。
吃晚飯以后，我們到樓道口那里，我本想藏起來(lái)，可以不小心被一塊小石頭絆倒了，我立刻站起來(lái)跑到屋子里躺在一個(gè)很暗的地方，爸爸一進(jìn)來(lái)卻找不到我了，妹妹走到我那里用腳狠狠的踩我，我發(fā)急 ，一出來(lái)爸爸就看見(jiàn)了，把我給捉住了。
從買(mǎi)煙中我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，我以后就再也不那樣子了。
趣事四年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)聽(tīng)到《童年》這首歌，我就會(huì)想起童年的種種趣事。
有一次，我在學(xué)校里玩老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹，我想：啊，是胡子航這個(gè)肥母雞，可能抓到小雞嗎？我先去左邊，母雞立馬防住，母雞好像是在說(shuō)："有我在你別想抓一只小雞。"身后的小雞像是在說(shuō)："老鷹快來(lái)抓我啊。"我想了個(gè)方法，我先走后面，立馬抓住了一只小雞�，F(xiàn)在我是小雞了，可我在最后一個(gè)，我心想：母雞一甩就會(huì)把我甩出去。真和我想的一樣，我被母雞甩出去了，我立馬又跑去了母雞身后。
老鷹生氣了，眼珠一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好方法，可我盯著他像是在說(shuō)："你是不可能抓到我的，因?yàn)槲以谀鸽u的身后，所以你是不太可能抓到我的。"母雞說(shuō)；"有什么方法快點(diǎn)出吧，反正你是抓不到小雞寶寶們的。"
老鷹先右攻又左攻，母雞都防住了，老鷹氣的臉都是紅的，每一次回想到老鷹的這張臉，我就哈哈大笑。
我可高興了那一次是我最難忘的事。
趣事四年級(jí)作文300字 篇8
暑假里我去了海邊，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，海面上風(fēng)平浪靜，偶爾有幾只白色的海鷗在藍(lán)天中掠過(guò)。我在海邊散步。
在海邊的小石頭縫里，我意外地發(fā)現(xiàn)了螃蟹。哇，就在那一剎那，我又激動(dòng)又興奮，可是我怕它咬我，又怕它逃走了，我就把它的背死死地按住�！皨寢�，快來(lái)啊，這兒有一只螃蟹！”我急忙大聲地叫媽媽。這個(gè)螃蟹的顏色和周?chē)氖^非常相近，只有兩個(gè)黑色的眼珠子在骨露骨露地轉(zhuǎn)，一晃眼就會(huì)找不到，讓我想到了變色龍就是通過(guò)顏色方便隱藏自己，不讓人發(fā)現(xiàn)。媽媽聞聲趕來(lái)，一看說(shuō)：“這么小的螃蟹你自己還抓不起來(lái)？”
我只好自己嘗試著把它抓起來(lái)，我用左手按住螃蟹的背，右手去捏住它的背的兩側(cè)。哎喲，只見(jiàn)它的兩個(gè)大鉗子不斷在空中揮舞著，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)放開(kāi)我，小心我?jiàn)A你！”我嚇得差點(diǎn)把它扔了，但我發(fā)現(xiàn)它壓根就不能夾到我，我心里偷偷地樂(lè)：嘿嘿，你來(lái)夾我呀！然后我就把它裝進(jìn)了一個(gè)空瓶子里，哈哈，看著瓶子里的螃蟹我笑得合不攏嘴，然后我興致勃勃地去尋找第二只、第三只螃蟹……
趣事四年級(jí)作文300字 篇9
童年是一本書(shū)，日積月累記錄了我的快樂(lè)、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長(zhǎng)到一棵幼苗再次成長(zhǎng)到一棵植株直到未來(lái)；童年是一本同學(xué)錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長(zhǎng)，共同成熟；童年是一首歌，母愛(ài)偉大唱出了母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
黑板趣事：
小時(shí)候的我從來(lái)不會(huì)去多想一些什么事情，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是顧前不顧后。那個(gè)時(shí)候我還剛上小學(xué)一年級(jí)，教室里有兩個(gè)黑板，其中一個(gè)是用來(lái)做板報(bào)的，另一個(gè)是給老師板書(shū)用的。由于做板報(bào)的黑板上面的圖畫(huà)很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫(huà)畫(huà)，好像因?yàn)槲业膸ь^剩下的同學(xué)也跟著畫(huà)了起來(lái)但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫(huà)，老師每次都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但好景不長(zhǎng)，那次學(xué)校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來(lái)了我還沒(méi)注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠(yuǎn)是那么可愛(ài)，做的事也是那么可愛(ài)，希望我們永活在童年里。
趣事四年級(jí)作文300字 篇10
科學(xué)老師教會(huì)我們養(yǎng)蠶秘訣，我們興致勃勃地帶著蠶卵養(yǎng)起蠶寶寶。
我因?yàn)樾Q卵都是空殼孵化不出而苦惱不已，最后問(wèn)同學(xué)要了一只蟻蠶�？晌疫�是不滿意，想出了一個(gè)好主意和好朋友一起養(yǎng)蠶。
一只小巧玲瓏的蠶屋做好了，我們迫不及待地把蠶寶寶小心翼翼地放入盒子里，可是矛盾發(fā)生了。葉詩(shī)祈說(shuō)：“就給我?guī)Щ丶野�！”我很不甘心，我本想帶回家給媽媽好好瞧瞧的。于是我商量說(shuō)：“那么……明天給我?guī)Щ丶野桑 薄安挥昧�。都放我家，”她說(shuō)，”我家里有桑葉呢！”“我也有！”我的嗓門(mén)瞬間提高了八度。“就不行！”她也很不服氣。我的心理有兩個(gè)聲音在打戰(zhàn)：算了吧，可是這樣就不能每天看不到蠶寶寶了。搶過(guò)來(lái)吧，我又不想讓她傷心。我的腦子被矛盾的心情堵住了，一節(jié)科學(xué)課也白上了，我真是很沮喪�！澳恰徒o你吧！”一個(gè)聲音輕輕念叨著。我看到了她的讓步，心里一軟，也不想斤斤計(jì)較說(shuō)：“先給你養(yǎng)，周三帶給我就好了！”
就這樣，各退一步，我們的心情就豁然開(kāi)朗，蹦蹦跳跳地回家了。
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