【實(shí)用】四年級(jí)環(huán)保作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)環(huán)保作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚.我們四年級(jí)的學(xué)生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的"環(huán)保小衛(wèi)士".
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路,我們來(lái)到了"和平花園小區(qū)",聽(tīng)完老師的吩咐,我們便干了起來(lái).
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)勤勞又能干,干起活來(lái)賣(mài)力得很:一,二兩組的同學(xué)擦門(mén)和擦樓梯扶手,大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,擦得干凈無(wú)比,連小角落里一個(gè)小小的灰點(diǎn)都不放過(guò).
三,四組撿垃圾的同學(xué)更不用說(shuō).一個(gè)個(gè)黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子,使我們的小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的.
"爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)快要結(jié)束了,我們大家雖然累得滿(mǎn)身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無(wú)比自豪.
此時(shí),我想對(duì)自己說(shuō)一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
小朋友，今天我來(lái)給你們講講環(huán)保機(jī)器人吧！
環(huán)保機(jī)器人長(zhǎng)著和人類(lèi)有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。背著一個(gè)背包，手里拿著有魔力的掃把和鐵斗，手臂這里有3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是用來(lái)把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個(gè)是用把細(xì)細(xì)的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個(gè)是用有魔力的掃把把樹(shù)上的垃圾弄下來(lái)，撿起來(lái)，吃進(jìn)肚子。
有一天，我和環(huán)保機(jī)器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機(jī)器人走在路上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)垃圾袋掛在樹(shù)上。我對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“哎，你能，發(fā)射了一個(gè)東西，垃圾就自動(dòng)掉了下來(lái)。環(huán)保機(jī)器人看見(jiàn)樹(shù)上的垃圾落了，就張開(kāi)大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后，把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的垃圾，環(huán)保機(jī)器人看見(jiàn)了，就從背包里拿出了一個(gè)小型吸塵器，它把開(kāi)關(guān)開(kāi)了起來(lái)，吸塵器的吸力很強(qiáng)，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后，機(jī)器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個(gè)地方，覺(jué)得挺干凈，所以就沒(méi)有清理了。我對(duì)機(jī)器人說(shuō)：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機(jī)器人高興地說(shuō)：”好的。“于是，機(jī)器人把掃把的魔力啟動(dòng)了，它載著我們開(kāi)心地回家了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
×月×日星期×天氣×
今天召開(kāi)校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標(biāo)，還有禮花、方隊(duì)……
一切都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時(shí)大家激情澎湃�？�，一百米、二百米開(kāi)賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一，我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場(chǎng)了，站在八百米起跑線(xiàn)上神采飛揚(yáng)。聽(tīng)槍聲一響，開(kāi)始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場(chǎng)下?lián)u旗吶喊，感覺(jué)身體里熱血沸騰；最后兩圈我開(kāi)始加速，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名，心里不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續(xù)比分在累計(jì)，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽(tīng)結(jié)果：三年二班108分，我們歡呼擁抱�？粗蠋熓种薪馉N燦的獎(jiǎng)杯，感到無(wú)比自豪！
令人難望的運(yùn)動(dòng)會(huì)！它更高、更快、更強(qiáng)的精神將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
×月×日星期×天氣×
金秋十月，火辣辣的陽(yáng)光爐烤著大地，但我們“運(yùn)動(dòng)員”并沒(méi)有為此受到影響。
你看，在60米決賽上我們班就有兩個(gè)，一個(gè)是“祁偉”，一個(gè)是“金凱達(dá)”，“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著，不過(guò)第一名和第二名也非等閑之輩，特別是第一名根本就是一個(gè)“飛毛腿”盡管“祁偉”跑地都漲紅了臉，但還是只得了一個(gè)“第三名”至于“金凱達(dá)”我本來(lái)就沒(méi)有對(duì)他抱過(guò)希望（他進(jìn)決賽我個(gè)人認(rèn)為純屬幸運(yùn)）。
在800米上我們班的蘇航。周志堯可是我們班長(zhǎng)跑健將是絕對(duì)能取得名次的，雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫山，果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。
最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因?yàn)闆_的太快在一二兩棒上掉了棒（我們班把主力放在前面），雖然我們后面奮力追趕，但已經(jīng)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”了。
最后正當(dāng)我們班正愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)振奮人心的消息來(lái)了我們班被評(píng)為了一個(gè)年級(jí)才有一個(gè)的“精神文明代表隊(duì)”，這使我們?nèi)鄡?nèi)一片歡騰，而且還得了一個(gè)“并列”第三名。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
×月×日星期×天氣×
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)春雨飄灑的開(kāi)幕式后，終于迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的4月11日——校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的正式開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目都在緊張有序的進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，情緒高昂，有種不拿第一誓不罷休的勁頭�？矗惻艿慕簜�，當(dāng)“砰”的一聲槍響后，他們猶如離弦的箭沖馳在跑道上。一會(huì)他跑在了前面，沒(méi)過(guò)幾分鐘另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員又跑在了前面，跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱，前后身影不停的輪換著……
再看跳高場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們眼睛專(zhuān)注地盯著前方的標(biāo)高，隨著標(biāo)高的步步上移，他們臉上的表情就更加凝重，仿佛在思索如何跳過(guò)眼前的高度，同時(shí)也像是在挑戰(zhàn)自我。
與此同時(shí)，其他的幾個(gè)比賽項(xiàng)目也在激烈的進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎，意氣風(fēng)發(fā)，全身心投入在比賽中……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目的成績(jī)都有了新的突破，不但賽出了水平，而且還賽出了友誼、風(fēng)格，更重要的是從運(yùn)動(dòng)員的身上看到了一種勇往直前、拼搏向上的精神，而這種精神也將激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)成為一個(gè)有利益國(guó)家和人民的人。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
“限號(hào)啦！限號(hào)啦！”
“什么是限號(hào)？為什么要限號(hào)？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“就是單號(hào)日子時(shí)車(chē)牌尾號(hào)是單數(shù)的車(chē)輛行駛，雙號(hào)日子時(shí)車(chē)牌尾號(hào)是雙數(shù)的車(chē)輛出行，這樣可以減少一半的車(chē)輛出行，減少一半的汽車(chē)尾氣，減少霧霾對(duì)人的傷害。”
以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大城市限號(hào)，我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎？我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學(xué)呢？雙休日其中的一天肯定出不了門(mén)呀！限號(hào)后的第一天，爸爸照舊開(kāi)車(chē)送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車(chē)輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天，我家的車(chē)就只能躺在院里睡大覺(jué)了，我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車(chē)去上學(xué)、上班。
一天、兩天、十天過(guò)去了，我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的日子。每當(dāng)想起每天都有一半的車(chē)輛停在家里，沒(méi)有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺(jué)得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了，天空也變藍(lán)了。
希望以后有車(chē)一族能做到多拼車(chē)、多步行、多騎自行車(chē)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們聯(lián)合起來(lái)，共同建設(shè)美好的家園。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
放暑假了，丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。
外婆家的小區(qū)旁，有一條彎彎的小河，河水清澈極了，大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底，調(diào)皮的小魚(yú)搖著尾巴游來(lái)游去，不時(shí)吐出一串串泡泡。陽(yáng)光下，河面閃閃發(fā)光，從高處看去，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶飄向向遠(yuǎn)方。
以前，丁丁最喜歡和小伙伴們?cè)诤舆叺拇髽?shù)下看圖書(shū)，講故事，用面包屑喂小魚(yú)。一到外婆家，丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然，走在前面的樂(lè)樂(lè)摔了一跤，疼得直掉眼淚。原來(lái)她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上，不知是誰(shuí)亂七八糟地丟了許多垃圾，河面上，漂著白色的泡沫盒，塑料袋。空氣中散發(fā)著難聞的味道。丁丁皺起了眉頭，這還是那條美麗的小河嗎？豆豆說(shuō)：“人們亂丟垃圾，河里的.魚(yú)越來(lái)越少，連青蛙的叫聲都聽(tīng)不到了。”丁丁和大家商量，決定成立一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)，清理路邊河面的垃圾，再到小區(qū)居民家里去動(dòng)員，讓人們不亂扔垃圾，讓大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境。這個(gè)主意不錯(cuò)，小伙伴們行動(dòng)起來(lái)。
不久，草地上不再有垃圾了，草兒更綠了，花兒更香了，河水又干凈清澈了，小青蛙唱起了歌謠，魚(yú)兒跳起了舞蹈，美麗的小河回來(lái)了！越來(lái)越多的小朋友加入到環(huán)保衛(wèi)士隊(duì)伍，連退了休得爺爺奶奶都來(lái)出力呢。大人們都伸出了大拇指，夸環(huán)保小衛(wèi)士真棒！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開(kāi)始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能夠把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的家，好像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
在我們身邊有一位這樣的人，他們身穿黃褂子，騎著三輪自行車(chē)，手拿一把已用多年的笤帚，帶著一面口罩—那就是清潔工人，他們用辛勤的汗水換來(lái)我們美好的環(huán)境，他們不管地面上多么昂臟只為換來(lái)一個(gè)好的環(huán)境。他們的心里總是想著同一句話(huà)，那就是：我
們老年人受點(diǎn)兒苦，沒(méi)關(guān)系，只要給下一代一個(gè)好的環(huán)境，我們也就心滿(mǎn)意足了。畢竟我們不中用，沒(méi)有給國(guó)家做出貢獻(xiàn)，就讓下一代來(lái)回報(bào)國(guó)家吧。
自從我聽(tīng)了這句話(huà)以后，淚不住的往下流，我很受啟發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要幫助清潔工人們，還要?jiǎng)窀嫒藗儾灰獊y扔垃圾。畢竟環(huán)境是大家的。
下面我給大家提幾條保護(hù)環(huán)境的廣告標(biāo)語(yǔ)：
1、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
2、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們美好的家園
每當(dāng)我看到有人破環(huán)境時(shí)，便會(huì)上前阻止。我希望大家都熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)家園。
有一回，放學(xué)回家的時(shí)候，我買(mǎi)了一袋板栗，一邊吃一邊回家。我聽(tīng)到我后面一直響，好像是有人在跟蹤我，回頭一看，原來(lái)是一位清潔工正在處理我吃剩下的板栗殼。汗珠不斷地往下滴，他還對(duì)我微笑，我懺愧的低下了頭。忽然，一種想法從我腦海閃過(guò)——不如，我替清潔工人打掃吧！說(shuō)著，我走到他的面前，：“阿姨，我來(lái)幫您打掃吧！”阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，畢竟你是小孩，我們大人累著沒(méi)關(guān)系。要是你們小孩累著了，怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)？”而我連忙說(shuō)“阿姨，這個(gè)時(shí)間是您們清潔工人們回家休息的時(shí)候，要不是因?yàn)槲遥缇突丶倚菹⒘�，我，我�?lái)幫您打掃吧�！卑⒁踢@才把笤帚給我，我把剩下的垃圾打掃干凈。走到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，您辛苦了，快回家休息了！”阿姨那個(gè)難忘的微笑一直駐在我的心頭。
自從這件事以后，我才知道保護(hù)環(huán)境的重要性，所以我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓清潔工人們少干一點(diǎn)兒，多休息會(huì)，不要累著了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇10
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，景色迷人�；▔锏幕▋盒廊慌牛孱伭�，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是，我憤怒地走過(guò)去，把小女孩叫出來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你應(yīng)該愛(ài)護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽(tīng)了我的話(huà)，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，只見(jiàn)她走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，可愛(ài)的小草，我沒(méi)有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋(píng)果，我對(duì)她說(shuō)：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園才會(huì)更美�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
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