【精華】四年級(jí)五一作文合集4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)五一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)五一作文 篇1
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，今天是五一勞動(dòng)節(jié)，X終極版密室，我來(lái)了！
約上何址呈、鄭倩騫，一起進(jìn)入了一個(gè)難度最低的密室。我仔細(xì)地環(huán)顧四周，心想：這門沒(méi)有密碼鎖，但窗子似乎可以打開(kāi)，旁邊有梯子，莫非還有第二個(gè)密室？想到這里，我急忙去找線索。目光投向中央的玻璃器皿�！斑@里面有鑰匙！”“是呀！撈不出來(lái)，只能利用磁鐵異極相吸的原理了�！睂�(duì)呀！我仔細(xì)地在地上尋找吸鐵石，不經(jīng)意間摸到了墻上有四塊突出的東西，似乎是抽屜。我打開(kāi)一看，嗬！里面竟有一把鑰匙，嗬一塊吸鐵石�！癓ook！看我，我找到鑰匙，還有吸鐵石！”他倆的注意力瞬間轉(zhuǎn)移到我手上�！拔覀兿扔梦F石把鑰匙吸出來(lái)吧！”何址呈說(shuō)。我們拿出鑰匙，用吸鐵石吸出鑰匙。第二個(gè)抽屜就是用這把鑰匙開(kāi)的，開(kāi)了就能進(jìn)下一個(gè)密室了！可是，這鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去，無(wú)奈，我們只得大聲呼救，拍門，喊阿姨。阿姨進(jìn)來(lái)了，直接幫我們打開(kāi)了另一間密室。我們從兩米多高的地方墜入了一個(gè)非常大的海洋球池，幸好一點(diǎn)兒也不疼。我們?cè)僖淮未蚱鹁瘢屑?xì)地搜尋線索，歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”，打開(kāi)了保險(xiǎn)箱，卻被阿姨說(shuō)感應(yīng)器壞了。于是我們又氣又惱，不高興地給密室逃脫畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)五一作文 篇2
今天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)，天氣陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)露出了火紅的笑臉，好像在慶祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
過(guò)節(jié)了，爸爸開(kāi)著汽車帶著媽媽、我、樂(lè)樂(lè)、林嘉琪，還有他們的媽媽興高采烈地去朱家尖旅游。我們來(lái)到了白山風(fēng)景區(qū)，那里景色秀麗神奇。尤其就是那些奇形怪狀的巖石有趣極了！
我們剛一進(jìn)山就被眼前的美景給吸引住了，這里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，從樹(shù)上飄落的我不知名的白色小花好看極了！今天旅游的人可真多��！我們隨著人流，呼吸著山里的新鮮空氣，聆聽(tīng)著路邊的泉水叮咚，以及鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，我們便踏上了一條蜿蜒的山間小徑。
在山間小路上，有時(shí)候我和朋友們一起興奮地跑呀、跳呀，穿過(guò)山壁石縫，登上陡峭巖石。大人們緊跟后面，叮囑我們小心游玩。我們一個(gè)勁的'點(diǎn)頭高興地說(shuō)：“就是，知道了！”有時(shí)候我們也會(huì)安安靜靜地邁著輕快的腳步，欣賞著奇形怪狀的巖石。這些巖石有的像引頸報(bào)曉的金雞、有的像頂球玩耍的海獅、有的像亭亭玉立的少女、還有的像水牛、猴子、松鼠……千姿萬(wàn)態(tài)，令人贊不絕口。其中令我印象最深的就是“觀音跳，”因?yàn)�，人站在巖石上面好像在天上飛一樣，好過(guò)癮呀！
我們就這樣如癡如醉地欣賞著美麗如畫(huà)的風(fēng)景，感受著春天的氣息。時(shí)間過(guò)得真快，天很快暗下來(lái)了，我們這才依依不舍地回家。今天過(guò)得即充實(shí)又快樂(lè)，我想很快我還會(huì)來(lái)朱家尖白山旅游的。
四年級(jí)五一作文 篇3
一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車，行駛在馬路上，忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她就是要過(guò)馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒(méi)摔倒，她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼，剛要開(kāi)車，突然，做在后面的一個(gè)小男孩說(shuō)道：“媽媽，我要下車。”“干什么�！薄吧蠋！�
于就是小男孩爬下車。他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學(xué)起來(lái)，并對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，那為阿姨被感動(dòng)了，也下車和那位女同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起。每一美好的心靈，我在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：“我和一位同學(xué)就是騎車族，上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過(guò)車轱轆，小同學(xué)都可以游過(guò)去了。一位胖哥騎來(lái)了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了�！蔽液屯瑢W(xué)憤憤不平，這時(shí)，老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過(guò)去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒(méi)有人理他，我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過(guò)水去。最終還就是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過(guò)去。。。。。。每一個(gè)人都應(yīng)該就是“心靈美，行為美。”這樣人才活得有正義感。心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂(lè)上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！
四年級(jí)五一作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，可以吃到美味的牛排啦！”今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽決定請(qǐng)我吃牛排。什么牛排呢？當(dāng)然是我最愛(ài)的番茄味兒童牛排嘍！它在冰箱里足足睡了一個(gè)月，今天終于要換個(gè)地兒睡大覺(jué)嘍！
媽媽剪開(kāi)包裝袋，哎呀哎呀！一塊棕色的“冰”出現(xiàn)在我的眼前，用手指戳一戳，哎喲哎喲！手指都要扭傷了，它卻完好無(wú)損！
那得先解凍！過(guò)了兩小時(shí)，我再去看它，哈，棕色的“冰”變成了粉嫩嫩的、軟乎乎的“肉墊子”，一聞，一股香味漫上了我的心頭。一定好吃極了！
煎牛排嘍！
媽媽往燒熱的鍋里倒上了油，再把那片厚厚的牛排小心翼翼地放進(jìn)了“鍋床”上，滋啦，滋啦，鍋里一陣響聲，奇怪，牛排的邊怎么冒泡泡了？而且肉馬上開(kāi)始發(fā)白。媽媽告訴我，這是它開(kāi)始熟了，所以會(huì)變色。
煎了一會(huì)兒，我學(xué)媽媽的樣，給牛排翻了個(gè)身，讓我目瞪口呆的是，那原來(lái)粉嫩嫩的肉竟然變成了小小的一塊“土地”，土黃色的，只是沒(méi)長(zhǎng)任何“蔣雨禾”！
就這樣，煎了四五分鐘，香味四溢，飄滿了整個(gè)屋子。受不了了，受不了了！我要開(kāi)吃了！我就像三天沒(méi)吃東西的小豬一樣，饞得口水咕嘟咕嘟往上冒！
媽媽迅速把加熱的番茄醬淋在牛排上，又切成一塊一塊的。不過(guò)，媽媽切得快，我吃得更快！媽媽說(shuō)我是一臺(tái)“吃牛排機(jī)”！
五一快樂(lè)！牛排好吃！