- 我的同桌作文四年級 推薦度：
- 我的同桌作文四年級 推薦度：
- 我的同桌作文四年級 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級我的同桌作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級我的同桌作文1
上學(xué)期，我換了同桌。新同桌名字叫鄭凱，他給我的學(xué)習(xí)生活帶來了很多的歡樂。
鄭凱，一個(gè)比我大一歲、個(gè)子卻還沒有我高的小男生。曾經(jīng)有老師開玩笑說，鄭凱心理年齡只有四五歲左右。因?yàn)樗险n的時(shí)候總是不經(jīng)過老師同意就大喊大叫，還經(jīng)常大聲或小聲地說一些搞笑的話來擾亂課堂，做課間操時(shí)總是亂做，逗得我們大家哈哈大笑……老師們對他的搗亂經(jīng)常是猝不及防，還有點(diǎn)哭笑不得。上自習(xí)課時(shí)，他總是自告奮勇地給我們“放哨”，“偵察”老師有沒有過來，有時(shí)他還會(huì)騙我們說：“趕緊坐好，老師來了！”見我們上當(dāng)，又說：“這么大驚小怪千什么，老師’還沒來昵！”弄得我們虛驚一場。
鄭凱每天都是這個(gè)樣子，“傻乎乎”的，快快樂樂的，瘋瘋癲癲的，什么都不計(jì)較，人贈(zèng)外號“癲狂”。
鄭凱打架有個(gè)絕招——“抱腿神功”。每當(dāng)處在下風(fēng)時(shí)，他就緊緊地抱住對方的腿，死都不放手，除非老師過來把他們拉開。就是因?yàn)樗羞@個(gè)絕招，班里最高大的嚴(yán)錚都打不過他。
雖然鄭凱挺頑皮的'，可我們大家都不討厭他，因?yàn)樗?jīng)常在大家面前搞笑，就像我們的開心果一樣。在這里，我要送鄭凱一副對聯(lián)，上聯(lián)是“上課無法無天”，下聯(lián)是“下課無影無蹤”，橫批是“快樂同桌”。祝我的快樂同桌學(xué)習(xí)進(jìn)步！
四年級我的同桌作文2
在成長過程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，陽光明媚，我早早地來到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來，接著，早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來，我把書放進(jìn)抽屜，打開書包找英語書，結(jié)果，我找來找去都找不到，這時(shí)，我的同桌婷婷看見了，關(guān)切地問到：“怎么了？”“沒什么，英語書落在家了！”我說�！皼]什么？”她露出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語書放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！�
這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業(yè)再去值日，可是，她就是不答應(yīng)，這時(shí)婷婷走了過來，了解了事情的來龍去脈，二話不說便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“婷婷，謝謝你！”“不用謝�！辨面谜f。
從此，我們便成為了形影不離的好朋友。
我的.同桌，愿我們的友誼比長城還牢固，還久遠(yuǎn)。
四年級我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)文靜的女生，她叫劉凡。
劉凡平時(shí)總愛扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛不大，但卻炯炯有神。她最大的優(yōu)點(diǎn)是不愛說話。她在上課的時(shí)候很遵守紀(jì)律，我很佩服她，老師從來沒有說她紀(jì)律不好，不像我經(jīng)常因?yàn)榧o(jì)律差被老師批評。
由于劉凡話語不多，不惹事，平時(shí)我也經(jīng)常和劉凡一起玩耍。
還記得，有一次，下雪了，我和劉凡一起到雪地上玩耍。我們倆在雪地里扔雪球、打雪仗，不停的追逐嬉戲著。
正跑著跑著，過了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校唯一一棵圣誕樹，那是一棵蓋滿了雪花的'松樹，每一個(gè)枝條上，都掛著晶瑩的雪花，仿佛開滿了潔白的花朵。我們倆都被美麗的圣誕樹吸引了，看得入了迷，我和劉凡看著十分美麗的圣誕樹高興地笑了。劉凡趁我不注意偷偷晃了一下樹，樹上的雪花抖落了我一身，咯咯咯……她卻帶著一串銀鈴般的笑聲很快的跑開了。我也忍不住哈哈大笑了起來。
怎么樣，我的同桌是不是很可愛呢？相信你的同桌也一定很可愛吧！
四年級我的同桌作文4
我的同桌是一個(gè)男生，力氣非常大，長的很高。他長著大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇，班里的女生大部分都上過他的'當(dāng)，也包括我。有一次，我和女同學(xué)一起玩游戲，他走過來說“你看你們女生，天天玩那么幼稚的游戲，跟三歲小孩似的”，他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時(shí)候也玩過”，他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀！我對不起你，我沒有保護(hù)好你，然后對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我，我躲了過去，我趁他不注意想打他一下，他想躲開，結(jié)果他沒有躲過去，還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，從此，他再也不敢做惡作劇了。
雖然，他愛期負(fù)女生，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次，上體育課，我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，他趕緊上前，把我和女同學(xué)扶起來送到校醫(yī)室里，我們都很感謝他。我想起上次打他那件事，是我做的不對，我向他道歉，他說“沒事，我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí)，他會(huì)主動(dòng)借給我，當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒有考好時(shí)，他會(huì)安慰我，這次沒有考好，下次努力一定能考好！……
這，就是我的同桌，他雖然很調(diào)皮，但是也很可愛。
四年級我的同桌作文5
我的同桌是一個(gè)女生，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，能說會(huì)道，別看她長得一副溫柔可愛的模樣，性格也是變化多端。
她高興的時(shí)候，對我非常友好，問她借東西時(shí)，她也會(huì)爽快地答應(yīng)；如果她不高興的時(shí)候，你激怒了她，她就會(huì)追著你暴打，打得你到處亂竄，幸好我是我們班的跑步冠軍（人稱：飛毛腿），要不然呀，我準(zhǔn)會(huì)被她打得落花流水。
有一次，我走進(jìn)教室，見她在和同學(xué)在玩，我故意走上前去，對她說了幾句好玩的話，沒想到，這幾句話居然讓我倆之間發(fā)生了一場“世界大戰(zhàn)”。她用她最快的速度去追我，手里拿著鉛筆盒，我當(dāng)時(shí)就驚呆了，立馬以千里馬的速度沖出了教室，她拿著鉛筆盒對我窮追不舍，我已經(jīng)被她追的沒勁兒了，只好使出了最后的絕招—往男廁所跑，當(dāng)我進(jìn)去的那一刻，她臉上露出了不服氣的'神情，悻悻地回了教室，這才讓我躲過一劫。該說說她的優(yōu)點(diǎn)了。
她是一個(gè)樂于助人的人，不管別人遇到什么困難，只要是自己能幫的，都盡力去幫。還記得有一次要寫作業(yè)了，我翻來覆去地在書包里找我的鋼筆，可翻了個(gè)底朝天也沒找到。我只好向她求援：“你有幾根筆？”她似乎明白了我的意思，迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次，他后面的同學(xué)有一道題不會(huì)，來請教她，她耐心的給那位同學(xué)講題，一絲不茍，直到他聽懂為止。
她就是我的同桌—張?jiān)S曼，一個(gè)既可愛善良又有點(diǎn)古怪精靈的女孩。
四年級我的同桌作文6
每個(gè)人都有自己的同桌，但讓我最難忘的，就是三年級時(shí)候的同桌——楊若菲。
讓我記憶猶新的就是三年級上學(xué)期的.時(shí)候，我們兩個(gè)分了“國界”。只要我一出界，她就會(huì)用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此，我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次，美術(shù)課上她沒帶水彩筆，她借我的水彩筆，我不想借給她，她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉，我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來，我只好把水彩筆給她。我非常生氣，但又不敢言，只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。
有這樣一個(gè)同桌，想必誰都不好過吧，不過這樣一個(gè)同桌也有善良的一面呢。那一次，我忘了帶文具盒，可馬上就要上課了，怎么辦呢？這時(shí)，同桌問我：“李卓翰，你怎么那么著急��？”“我的文具盒忘帶了�！蔽抑钡卣f�！澳俏医枘阋恢ЧP吧，不過放學(xué)一定要還我啊，要不然，嘿嘿……”同桌按按手指頭說。
誰讓她是女生呢，不過，有這樣的野蠻同桌還真是倒霉�。�
四年級我的同桌作文7
在學(xué)校里，我最好的朋友莫過于我的同桌了。她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她的個(gè)子不高，有一頭又黑又長的頭發(fā)，一個(gè)肉嘟嘟的`櫻桃小嘴，眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛，那雙眼睛好像會(huì)說話一樣。
她特別喜歡看書，于是大家就送給她了一個(gè)雅號，叫“小書迷”。每節(jié)下課她都會(huì)從課桌里拿出一本課外閱讀書看。別人找他出去玩的時(shí)候，她總會(huì)說：“我正在看書呢，你們自己出去玩吧！”于是大家都出去了，而她呢，還在目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看，直到上課鈴響了，她才戀戀不舍的把書塞進(jìn)課桌里。
她不僅看書，還喜歡幫助同學(xué)，有一次我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，就去請她幫忙，她二話不說，馬上就答應(yīng)了。只見她先拿起讀了讀，然后拿起草稿紙，一會(huì)兒量線段、一會(huì)兒畫圖、一會(huì)兒計(jì)算、一會(huì)兒又咬著筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時(shí)間老人慢慢的溜走。過了一會(huì)兒，她的臉上露出了一絲微笑。緊接著，她揮舞著筆在草稿紙上寫下了一串又一串的阿拉伯?dāng)?shù)字，最后，題被破*了，我和她的臉上露出了笑容。
大家知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——蘇潔。
四年級我的同桌作文8
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了，好開心.。
她的名字叫做旭旭，小名叫圓圓，哈！你一定會(huì)問為什么叫圓圓，我也這樣問過。她用幽默風(fēng)趣的語氣說：“因?yàn)槲也还苁菢幼�、還是語氣，都是圓圓的呀！”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長呢！她每次越難的題，她就越去討論、恩考，從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮，因?yàn)樗氝^書法呀！就是與眾不同。聽她說，她每天都會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)書法，這不，派上用場了吧！老師讓我們做一幅春聯(lián)，大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事，對付一下，就成了�？伤皇�，她專程買了紅色的'紙，用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián)，我們都稱贊她做的好！
旭旭還很樂于助人呢！記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，思路全不通，她見我眉頭緊鎖，似乎看出了什么苗頭，便開始在一旁提示我，當(dāng)她提示到一半時(shí)，我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她，她卻又謙虛的說：“要不是你聰明，我再怎么提示也沒用呀！”她說完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭，我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
四年級我的同桌作文9
我有這么一個(gè)同桌，是一個(gè)可愛的女孩子，有著一頭烏黑靚麗的長發(fā)，漂亮的眼睛，如蝶翼般的`睫毛，常常帶著甜甜的笑容。別看她長得斯斯文文讓人不由覺得是個(gè)含含蓄蓄的淑女，可事實(shí)上呢？要說起例子，就必須提到我跟我同桌可是班里的“搗亂大王”，從來不把班主任的“王法”放在眼里。但老天護(hù)得了我們一時(shí)，護(hù)不了一世，在某一天的午覺時(shí)間，我們就華麗地被教官逮了個(gè)正著，被狠狠扣上了好幾分，原本班主任想隨便罰罰我們就罷了，不想我的同桌卻過分得過分，大難臨頭依舊能樂開了話，看著她，我竟也跟著傻樂了起來。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣，當(dāng)之罰我們抄了五課書各五遍。
我倆一聽，卻完全沒啥傷心或欲絕。學(xué)了一個(gè)大佬爺們的模臉模樣說：“班主任罰我們抄那么多，想必是怕咱們背不了，對咱實(shí)在是so good！”“對對對滴�！蔽颐χ胶偷�。什么？你問結(jié)果，結(jié)果當(dāng)然是，又挨多掃了兩周地……誒……對于懶癌晚期的她來說，這可無異于某命。
四年級我的同桌作文10
我的同桌名字叫田芳宇，今年10歲了，身高1米4，瘦瘦的身子，直腰板，濃眉毛，長著一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看見千里之外的地方。她的鼻子很靈敏，如果媽媽在家做飯，她在院子里就能聞見飯香。她的耳朵非常靈敏，就算一根頭發(fā)掉在地上，她也能聽到聲音。
她喜歡穿的衣服有：裙子、短褲、襯衫等很多衣服，但她最喜歡穿裙子，每次上學(xué)，她幾乎都穿著自己最喜歡的裙子。她非常幽默，我只要和她在一起，每次出去我都會(huì)開懷大笑。有一次，我們約好在樓下的公園里見面，到了公園，我們比賽看誰講的'笑話最好笑。田芳宇先講：小明和奶奶去買菜，小明說：“奶奶，雞蛋掉了”，奶奶說：“雞蛋掉了不要了，奶奶摔倒了”，小明說“奶奶掉了不要了”。我聽到“奶奶掉了不要了”這句話，哈哈大笑了起來。還有一次上舞蹈課，田芳宇趁老師不注意，偷偷擺了一個(gè)公雞的動(dòng)作，我們看見田芳宇的公雞動(dòng)作，都笑了起來。
這就是我的同桌，她真是太幽默了
四年級我的同桌作文11
每當(dāng)聽到《同桌的你》這熟悉的旋律時(shí)，我就想起我的同桌——李想。
他，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，鼻子高而挺，一張不大不小的嘴整天談天說地，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像鋼針一樣筆直地豎起，顯得特帥氣。
他的性格有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)外向，具有雙重性。上課時(shí)他總安安靜靜地坐在教室里，下了課，校園的每個(gè)角落都能聽到你爽朗的笑聲。
他的愛好很廣泛，看書、畫畫、打藍(lán)球等無所不愛，在眾多愛好中，他對讀書情有獨(dú)鐘，一看書就像饑餓的人撲到面包上，完全沉浸在語言文字所描繪的境界里。他房間的書木柜里擺滿了書，每次出去吃飯時(shí)都要帶一本書，就連上廁所都手不釋卷。每當(dāng)取得優(yōu)異的成績時(shí)，他對爸媽的.唯一要求就是獎(jiǎng)勵(lì)一本書。書是他的精神食糧。你經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“可一日不進(jìn)餐，不可一日不讀書”。為此，同學(xué)們都叫他“小書蟲”。
這就是我的同桌——一個(gè)帥氣的具有雙重性的陽光男孩。
四年級我的同桌作文12
每個(gè)人的吃相都是各不相同的，今天我要給大家介紹一下我和同桌的吃相。
我同桌吃飯的特點(diǎn)是：快、撐、亂。今天，我們學(xué)校飯?zhí)玫膹N師做了紅燒排骨。同桌一看紅燒排骨，就迫不及待地坐下吃飯了。他先盛了一大碗米飯，狼吞虎咽地吃了起來，沒有一點(diǎn)紳士風(fēng)范。幾分鐘過后，他竟然把一大碗米飯吃光了，碗里連一粒米也沒剩。走時(shí)還不忘抹抹嘴，打個(gè)響亮的飽嗝。我和在座的同學(xué)用驚訝的眼神看著他，再看看餐桌上，到處都是米粒、菜葉、骨頭渣子，簡直就是一片狼藉，可他還滿不在乎。
而我和他吃飯的樣子簡直是天壤之別，我的特點(diǎn)是：小口吃、細(xì)細(xì)吃。還是今天的紅燒排骨，我先夾起一塊小小的排骨放在嘴里，然后小口嚼起來，再慢慢地品嘗，“嗯，今天廚師叔叔做的真香，不像上次，鹽放的太多了……”我邊吃邊和旁邊的同學(xué)說，最后才慢慢咽下去，絕對的`淑女風(fēng)范。
我吃飯至少需要半個(gè)小時(shí)。吃飯慢，還有一個(gè)原因就是吃的細(xì)致。有一次，我吃炒米飯，從一盤子的米飯中挑出了一堆蔥花，再小的蔥花也逃不出我的“法眼”。因?yàn)槲蚁矚g跳芭蕾舞，所以很注意保持身材，我可不想從“小天鵝”變成“小肥鴨”，所以我寧可餓著，絕不撐著。
這就是我和同桌的吃相，是不是很有趣呢？
四年級我的同桌作文13
我的同桌是一位男生，剛開學(xué)的時(shí)候挺討厭他的，后來慢慢地就適應(yīng)了，我們是用紙談話的，跟他面對面說話真的很不好意思。
后來，我當(dāng)上了組長，跟他溝通也慢慢地變好了，雖然他偏科，但我還是挺喜歡他的，誰說偏科的同學(xué)就不可以做好朋友呢？這樣還算是同學(xué)嗎？
有一次，我故意裝模作樣，用課本打了他的臉，他還是微笑面對，我真的覺得他很親切。
后來，我的朋友們知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我卻用了一句話打動(dòng)了我的朋友，這句話就是：“無論是男還是女，我們都可以交朋友，世界上什么時(shí)候規(guī)定男的只能跟男的玩，女的只能跟女的玩呢？”我的朋友聽了，不好意思地走了……
有一次，我被一群男生欺負(fù)了，他看見了，就去教訓(xùn)那些男生，教訓(xùn)成功之后，他就問我：“你有沒有受傷？”我聽了，不好意思地說：“沒有，謝謝關(guān)心�！�
自從上一次他救了我之后，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也漸漸地疏遠(yuǎn)了我，我們也沒有溝通過了。
我實(shí)在是忍不下去了！我在講臺里，公布：“不管你們認(rèn)為我是什么樣的人，但是，我的.同桌是沒有錯(cuò)的！”話剛說完，全班的同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
我很高興能交到我這么好的一位朋友！
四年級我的同桌作文14
我的同桌于詩雨，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，綁著一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的，說話的時(shí)候一眨一眨的，黑黑的眼珠非常明亮，就像天上一閃一閃的星星。
她是我們班的“安全委員”，之所以她當(dāng)上了“安全委員”是因?yàn)樗秊槿撕芎茫慨?dāng)誰受傷的`時(shí)候她就會(huì)關(guān)心照顧，有同學(xué)做出危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，她就會(huì)主動(dòng)提醒和制止。
記得有一次，我們男生在一起踢足球，我們玩的不亦樂乎，于是開始忘乎所以的玩球技，把球踢得特別高，幾次都差點(diǎn)踢到別人的身上，這時(shí)，于詩雨走了過來，和顏悅色的對我們說：“你們可不可以踢得低一點(diǎn)啊，萬一踢到別人的身上該多疼啊�！贝蠹衣牭健鞍踩瘑T”于詩雨的提醒，于是就不再踢高球了，這樣一場可能發(fā)生的危險(xiǎn)就避免了。
很高興和于詩雨同桌，有這樣一個(gè)樂于助人的同桌真好��！
四年級我的同桌作文15
我的同桌是我們班的學(xué)習(xí)委員，她是一個(gè)樂觀開朗，又有點(diǎn)小討厭的人。她是我們幾個(gè)小伙伴的開心果，有時(shí)候又把我們氣地牙根癢癢的。
我的同桌單名一個(gè)琪字，我們都叫她小祺子。小祺子負(fù)責(zé)收作業(yè)，總是很準(zhǔn)時(shí)，估摸著作業(yè)本該發(fā)下來了，她馬上就跑到辦公室去抱作業(yè)本。每次發(fā)書，她也是一馬當(dāng)先，積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇，我們這些爸爸媽媽管的嚴(yán)的，不到周末沒法看電視，于是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現(xiàn)的，讓我們一聽就能想想出電視里的畫面是什么樣子的。我們幾個(gè)小伙伴都稱她是我們幾個(gè)的寶。小祺子熱心腸，講義氣，有時(shí)候不小心惹她生氣了，她也不計(jì)前嫌，過一會(huì)氣消了，就什么事都沒有了。
可是，有的時(shí)候卻真讓人生氣。有一次，我不小心上課睡著了，流的`口水把書都濕了，小祺子就把這件事告訴了其他的幾個(gè)小伙伴了。這讓我感覺很尷尬，覺得自己更丟臉了，我生氣了，準(zhǔn)備先不理她一段時(shí)間，過了一會(huì)，還是被她的笑話逗笑了。
我真拿這個(gè)可愛的同桌沒有辦法。
【四年級我的同桌作文】相關(guān)文章：
我的同桌的作文10-18
我的同桌作文(經(jīng)典)09-30
我的同桌作文08-29
我的同桌四年級的作文12-13
我的同桌四年級作文04-28
我的同桌作文四年級11-06
我的同桌四年級的作文12-13
我的同桌的四年級作文11-05
我的同桌04-14
我的同桌07-11