【精華】四年級(jí)植樹(shù)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
植樹(shù)是非常重要的，不植樹(shù)一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。
我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú)，那里岸上土地肥沃，有許多花草樹(shù)木，讓漁民感到神清氣爽，心曠神怡！他想：要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧，它們綠的可愛(ài)，有些紅的似火，還有些奇形怪狀，我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人，把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年，一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走，樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉，大樹(shù)也變成光禿禿的，岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā)，河里漲水了，水位越來(lái)越高，浪也越來(lái)越大，一下子就把河里捕魚(yú)的船吞沒(méi)了，并且咆哮著向村子里撲去。我想：“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧！”
放下那本故事書(shū)，跑到門(mén)外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來(lái)，好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃?shù)木們?cè)谶M(jìn)行光合作用，紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇，好舒服呀！
想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人，他亂砍濫伐，砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù)，一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀？我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林，勸阻砍樹(shù)，趕跑那些“光頭強(qiáng)”，但他們不要入侵地球，破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時(shí)候，她是綠化工作者，一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨：
現(xiàn)在空氣不太好，
我把空氣當(dāng)做寶。
霧霾嚴(yán)重真不好，
清早門(mén)也出不了。
奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹(shù)，現(xiàn)在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù)，我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹(shù)的意義就是通過(guò)植樹(shù)，使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題：植樹(shù)是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè)，有力的推動(dòng)了國(guó)土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國(guó)，美化家園，美化我們這片共同美麗的藍(lán)天！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
今天是三月十二植樹(shù)節(jié)，我們臺(tái)州晚報(bào)的小記者去東山上植樹(shù)，也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。
我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園，和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后，就開(kāi)始分配任務(wù)了，每?jī)蓚�(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗，向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，我們終于到達(dá)了目的地。
我們那過(guò)一把鋤頭，瞄準(zhǔn)了一塊地后，就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭，在重重的鋤了下去，然后把泥土翻上來(lái)，又把泥土中的石塊撿掉，就這樣，兩人輪流著干。突然，我們?cè)趺匆餐诓幌氯チ耍屑?xì)一看，原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程，我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi)，兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái)，坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩(wěn)，另一個(gè)人把泥土填好，又用腳用力的踩實(shí)，這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒進(jìn)土里，水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵，望著一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們，開(kāi)心的.笑了。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天里，家家戶戶都扛著鐵鍬，拎著水桶到荒山野嶺里去植樹(shù)。
正巧，這一天報(bào)社也舉辦了植樹(shù)活動(dòng)，我和爸爸從物業(yè)上借來(lái)了鐵鍬，提著水桶，準(zhǔn)備去電廠東邊的小記者林植樹(shù)。天氣雖然很冷，但擋不住我們植樹(shù)的腳步。一路上，沿途的風(fēng)景十分漂亮，一條小河彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方，小河后面是一排排楊樹(shù)，那些楊樹(shù)顯得十分高大，上面還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)們都站在枝頭唱歌，奏響了一首歡快的交響曲。我想：現(xiàn)在全國(guó)都城市化了，幾乎見(jiàn)不著這樣的樹(shù)林了。
到了植樹(shù)地點(diǎn)，我跳下車，只見(jiàn)那里人山人海、人流如潮，從高處望去黑壓壓的一片。人們都在熱火朝天的植樹(shù)。我和爸爸從志愿者那里拿了三棵樹(shù)苗，找了一個(gè)比較潮濕的地方準(zhǔn)備種樹(shù)。種樹(shù)必須要挖一個(gè)大坑，我將鐵鍬插在地上，用腳使勁一踩，再用力一掀，就挖出了一個(gè)小坑，不一會(huì)我就累得氣喘吁吁了。爸爸拿過(guò)鐵鍬，說(shuō)：“讓我來(lái)�！边�是爸爸力氣大，兩三下就挖了一個(gè)大坑。我將樹(shù)苗小心翼翼的放入坑中，爸爸又將剛挖出的土填好。我又用腳踩了踩，等它自己能夠“站立”時(shí)候我找來(lái)了一個(gè)硬紙板，用筆寫(xiě)上“種一棵樹(shù)，綠化一片天�！辈⑾翟跇�(shù)上。接著，我和爸爸又栽了兩棵樹(shù)，看著這三棵小樹(shù)，心想：你們一定要快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成三棵蒼天大樹(shù)，為我們吸收二氧化碳，釋放氧氣。種完樹(shù)，我和爸爸還受到了大記者采訪，我高興極了。
回到家里，我算了算，如果在植樹(shù)節(jié)這一天里，全國(guó)13億人口每人都能植一棵樹(shù)，那么就可以形成一片1300平方千米的森林，這是多么大的數(shù)目啊!
參加完這次活動(dòng)，我差不多成了泥人，但我為祖國(guó)增添了一份綠色，心里也很高興的。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
星期日小記者有植樹(shù)活動(dòng)，我提做好小樹(shù)牌，媽媽在我做好的樹(shù)牌外面又包了一個(gè)塑料袋，這樣我的小樹(shù)牌就能保留長(zhǎng)久了，我在上面寫(xiě)上：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發(fā)了。時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到了植樹(shù)地點(diǎn)新西河大堤，人太多了，由各個(gè)單位的自愿植樹(shù)的志愿者，一個(gè)個(gè)隊(duì)伍有秩序，領(lǐng)頭的有大旗，大旗上有隊(duì)伍的名字，人山人海，多而不亂，還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷，可是寒風(fēng)擋不住我們的熱情，我們?cè)诒姸嗟年?duì)伍中找到小記者植樹(shù)隊(duì)伍，我們飛快地加入進(jìn)去。
我們選好地點(diǎn)，我和倩倩用帶來(lái)的小鏟子使勁挖土，可是我們就是挖不動(dòng)土，我們看周圍的小記者有的已經(jīng)填土，有的給小樹(shù)澆水，有的給小樹(shù)掛牌，有的和小樹(shù)合影……我們心里急�。≠毁坏陌职窒蚺R近的小記者借來(lái)大锨，土坑終于被挖好了，我和倩倩一起扶正小樹(shù)苗栽進(jìn)樹(shù)坑里，填滿土，用腳踩結(jié)實(shí)土，再給小樹(shù)筑一道圍墻，倩倩的爸爸幫我們?cè)谛挛骱永锾嵋煌八?shù)苗喝起水來(lái)就像飲料，小樹(shù)你多喝點(diǎn)，喝足了好早發(fā)芽，早生根。最后我們一起給小樹(shù)掛好愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)的小樹(shù)牌，我們站在小樹(shù)的兩側(cè)微笑著，倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來(lái)。阿姨還笑著說(shuō)：“希望你們的友誼長(zhǎng)久，讓友誼之樹(shù)見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)�！�
今天我新西河又植樹(shù)了，使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹(shù)，我回去一定要媽媽帶我去看看它長(zhǎng)高、長(zhǎng)大沒(méi)有！我非常喜歡小記者活動(dòng)。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹(shù)苗，我想我們小記者們就像這小樹(shù)苗一樣，慢慢長(zhǎng)大成才，為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹(shù)。我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，你挖坑，他扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，但是我們沒(méi)有休息，繼續(xù)種樹(shù)。終于在我們的齊心協(xié)力下，小樹(shù)終于挺直了腰。
這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。
老師跟我們說(shuō)，大樹(shù)是人類的好朋友，它能夠吸收二氧化碳，釋放出氧氣，既能凈化空氣，又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大，為人類造福。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
說(shuō)到植樹(shù)造林，就一定會(huì)想到許多好處。
樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質(zhì)量；樹(shù)木又可以抵擋風(fēng)沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹(shù)了呢！帶上鏟子、水、樹(shù)苗出發(fā)啰！
來(lái)到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開(kāi)工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹(shù)填土，而我則是澆屬啰！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，沒(méi)有專一的目標(biāo)。媽媽也只能栽樹(shù)，因?yàn)槎刺珳\太小，所以樹(shù)載得東倒西歪，我驚訝地說(shuō)：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續(xù)栽樹(shù)，我看不下去了，就從爸爸手里奪來(lái)了鏟子，挖了半天，也沒(méi)有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個(gè)又大又深的樹(shù)洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的樹(shù)苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過(guò)今天的植樹(shù)。
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