實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這一天，我見(jiàn)到冰雹了。
我吃過(guò)飯，正決定練習(xí)廣播稿。這時(shí)，傾盆大雨從天而降�！班枥锱纠病保曇舫掷m(xù)了許久，我懷著好奇的心情去看一看。卻看到了冰雹。一塊塊冰清玉潔，摸上去，讓人感覺(jué)不到夏天的酷熱，只感到秋天似的涼爽。
拿起冰雹一看，原來(lái)是冰塊。她就像玉一樣無(wú)暇，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。不過(guò)一會(huì)，冰雹就就融化成水了。我失落了，五分鐘后，“噼里啪啦——”的聲音又出現(xiàn)了。他像白云一樣潔白，像珍珠一樣的美，像玉一樣無(wú)暇。我看著窗外的雨，帶著好奇心，去拿了一塊冰雹。沒(méi)有任何的冰塊比得過(guò)冰雹。如果你出去淋雨，你會(huì)感覺(jué)到自由，會(huì)感覺(jué)到水的呼吸，會(huì)感覺(jué)到在游泳池游泳的弧線。
冰雹不想雨一樣，她有著美麗動(dòng)人的一面。它像曇花一樣，只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，曇花一現(xiàn)，馬上又會(huì)消失�？伤粝铝艘粯幼顚氋F的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。那是什么呢？是生命。一下來(lái)，就為大地付出了生命，為河水付出了生命，為我們付出了一切。大地得到水的滋潤(rùn)，有了生命力。河水得到了冰雹，讓生命延續(xù)了下去，讓魚(yú)兒們有了生命。為人類(lèi)，付出了一切…··
韓愈曾說(shuō)過(guò)：“仰懼失交泰，非時(shí)結(jié)冰雹”。這句是多么的描寫(xiě)了冰雹的樣子。真美呀！這一天，我忘不了…··永遠(yuǎn)…··永遠(yuǎn)的…·
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在正值我們?nèi)皠?chuàng)建文明城市”，作為三水的一份子，我也要為“文明城市”的建設(shè)出力。
星期六早上，我發(fā)現(xiàn)我們居住樓的樓梯很臟，于是我決定要把樓梯打掃干凈。說(shuō)干就干，我拿起掃把，從七樓開(kāi)始一直往下掃。樓梯上有煙頭、花生殼、果皮，還有廢紙，我掃了兩層就滿(mǎn)頭大汗了。這垃圾也夠多的，唉，太累了。我倚著墻，自己給自己捶捶背，我真有點(diǎn)想放棄，不干了！可是想到老師、爸爸、媽媽平時(shí)教育我，做事不能半途而廢，于是我擦擦汗，繼續(xù)干。十幾分鐘后，終于把樓梯掃得干干凈凈了，可是我已經(jīng)快累死了，衣服也濕透了。
看到?jīng)]有了垃圾的樓梯還有掃不掉的污跡，我決定繼續(xù)進(jìn)行深入的清理。休息了一會(huì)兒后，我像媽媽平時(shí)拖地的樣子，打來(lái)了一桶水，拿上地拖，一層一層地拖。我拖得很認(rèn)真，每個(gè)角落我都拖得很干凈。我怕臟水會(huì)濺到墻上，所以拖墻旁邊時(shí)，我特別小心翼翼，有時(shí)不小心有一點(diǎn)水濺在了墻壁上，我就馬上用紙巾把它擦干凈。偶爾會(huì)有些鄰居上下樓，他們都夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了別人的稱(chēng)贊，我的心別提有多高興了。
忙了大半天，我終于把樓梯打掃干凈了，地板亮得能當(dāng)鏡子。我雖然很累，但是我很高興，我成了“樓梯美容師”了。
為了讓樓梯不再變得很臟，我還在每層樓梯號(hào)下貼上了一幅我制作的宣傳畫(huà)，上面寫(xiě)著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾”。
我還會(huì)為文明城市的建設(shè)做好事，讓我們的城市變得更美！大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明人！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我五歲的時(shí)候，有一天去別人家玩。
那戶(hù)人家養(yǎng)有一只狗，我裝作不怕狗的樣子，拿起石子扔它，它被惹急了追著我不放，我心中害怕就往院子外面跑，但它像瘋了一樣不依不繞地追著我，把我追到外面幾十米遠(yuǎn)，累的我是氣喘吁吁。
我發(fā)現(xiàn)自己怎么也甩不掉那狗，便趕緊跑到了一個(gè)鄰居家門(mén)口。這時(shí)我的腿己開(kāi)始發(fā)軟，跑不動(dòng)了，我順手拾了個(gè)小石頭猛地蹲了下來(lái)，誰(shuí)知竟然一屁股坐在了邪惡如魔鬼的仙人掌身上。頓時(shí)，一串淚珠從我的眼里涌出來(lái)，那哭聲好似地震一樣，能傳很遠(yuǎn)。
鄰居家的阿姨聽(tīng)到了哭聲，敢緊把門(mén)打開(kāi)，看到我坐在花盆上，臀部都是刺，她急忙跑去家里喊來(lái)了媽媽。媽媽看見(jiàn)我悲慘的樣子，慌忙幫把臀部細(xì)長(zhǎng)的刺一根根地拔了下來(lái)，可有些刺太小己扎進(jìn)我的肉里了，痛的我直叫喚，媽媽敢緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽來(lái)龍去脈的給醫(yī)生說(shuō)了一遍，醫(yī)生在放大鏡下把細(xì)小的刺拔了出來(lái)，還給我開(kāi)了一種藥膏，讓每天抹一次。經(jīng)過(guò)兩星期后，我那可憐的屁股己慢慢不痛了。
從那以后，我再也不敢去招惹狗了，也希望大家也要注意喲！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“哈哈哈……”你聽(tīng)，五（4）班正傳來(lái)了陣陣歡笑聲，原來(lái)拷貝不走樣在五（4）班舉行了。
首先，蔣老師向我們講了游戲規(guī)則，大家都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。終于，我們組要開(kāi)始表演了。黃玲看了紙條，似乎非常簡(jiǎn)單的樣子，她的雙手放在胸前，好像手里捧著一本書(shū)，突然她的右手在空中畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，又用舌頭添了一下嘴唇，似乎吃了一個(gè)東西，再摸一摸肚子，好像心滿(mǎn)意足的樣子。施珈瑜看了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再接下去表演。可是，到了虞金勇那兒，就不對(duì)勁了，現(xiàn)在舔嘴唇和摸肚子的'動(dòng)作都已經(jīng)沒(méi)了，看來(lái)他沒(méi)有看仔細(xì)，使得韓張濤像丈二的和尚 一 摸不著頭腦，還好蔣老師讓黃玲表演一下原版，這才猜出來(lái) 一 畫(huà)餅充饑。不過(guò)，為什餅是長(zhǎng)方形的，而不是圓形的呢？
第四組上場(chǎng)了。王洛開(kāi)始了，他好像扔了一顆炸彈似的，又捂住耳朵，是不是往后跑，韓張濤知道了答案，是震耳欲聾。一個(gè)接著一個(gè)，直到王鑫的時(shí)候，捂耳的動(dòng)作變成了摸頭，這使我們哄堂大笑，我笑得仰面摔倒。同學(xué)們有的在交頭接耳，不知道這是什么成語(yǔ)。震猜不出來(lái)，蔣老師請(qǐng)同學(xué)幫忙了，王佳妍說(shuō)是掩耳盜鈴，這時(shí)我們才恍然大悟，原來(lái)不是震耳欲聾呀。
拷貝不走樣的游戲就告一段落了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
成長(zhǎng)，像一段段沙灘，一個(gè)個(gè)貝殼就是一個(gè)故事。打開(kāi)一個(gè)，傾聽(tīng)里面的故事，就仿佛到了從前，許多貝殼都被記憶的海浪沖到了遠(yuǎn)方。但，有一個(gè)貝殼，一直在沙灘上。打開(kāi)，一個(gè)故事便在耳邊回響。
記得一個(gè)星期五，我滿(mǎn)面春風(fēng)地回到家，剛坐到桌子上，突然，一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書(shū)中飄了下來(lái)，我趕緊撿起這張人民幣，心里砰砰直跳。我把它放進(jìn)了口袋。心想：應(yīng)該沒(méi)人看見(jiàn)吧。此時(shí)，仿佛一大堆的薯片和咪咪條已經(jīng)代替這張人民幣，對(duì)了，巧克力還沒(méi)買(mǎi)呢？還有.......
正在這是，突然一陣鑰匙孔轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我趕緊把寫(xiě)了一半的作業(yè)繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。媽媽看到了我，問(wèn)：”婧捷，有沒(méi)有看到我的20元錢(qián)啊？“
”沒(méi)有“我假裝頭也不抬地說(shuō)。
”哦，有可能掉到外面了，那你繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧“。媽媽說(shuō)完，又去摸居家服的口袋，找了起來(lái)。
我思考著，如果承認(rèn)了，那些可愛(ài)的零食就沒(méi)有了，如果不說(shuō)，那就等于丟失了誠(chéng)信。最后，我把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)⑾驄寢屧V說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈......
沙灘上的貝殼一波被沖走了，另一波又來(lái)了，可那枚貝殼，仍舊靜靜地躺在那兒......
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