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        人四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-11-20 11:28:10 四年級(jí) 我要投稿

        精選人四年級(jí)作文300字錦集八篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的人四年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選人四年級(jí)作文300字錦集八篇

        人四年級(jí)作文300字 篇1

          今天我為大家介紹一位體育小能人。

          他的個(gè)子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動(dòng),一到體育課就更加來(lái)勁了。

          一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過(guò)去的時(shí)候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見(jiàn)他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見(jiàn)我們隊(duì)贏了,也高興極了。

          還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來(lái),他聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)跒樗佑停慵优α,我們一邊為他加油,一邊?shù)他跳了過(guò)少個(gè)“1個(gè),2個(gè)……”當(dāng)別的選手累的停下來(lái)的時(shí)候,他還堅(jiān)持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗?10個(gè),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一分鐘,他就跳了很多個(gè),你說(shuō)他是不是很厲害,是多么的不可思議!

          他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!

        人四年級(jí)作文300字 篇2

          有一天,小明,小強(qiáng),小紅和小俊,四個(gè)人一起去森林游玩。

          突然,從天上落下來(lái)了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物,后來(lái),飛碟上了一下光,接著就用一個(gè)綠色的小精靈。

          小俊說(shuō):“你是什么東西,”

          他說(shuō):“我是從木星來(lái)的小精靈,目的是收人類不要的東西。”

          小紅說(shuō):“小,小精靈,真,真的可以嗎!

          小精靈說(shuō):“當(dāng)然了。”

          小紅說(shuō):“我,我有口吃,幫,幫我吧:”

          于是,小精靈變出了一根綠色的魔法棒,在小紅的頭上用力地打了一下。

          小紅覺(jué)得非常疼痛,就說(shuō):“你在干什么,用棒子來(lái)打我!

          后來(lái),其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來(lái)。同時(shí)三個(gè)伙伴說(shuō):“你的可吃已經(jīng)沒(méi)有了!

          小紅一看錯(cuò)怪了小精靈,臉頓時(shí)紅了。于是,對(duì)小精靈說(shuō):“對(duì)不起。”

          小精靈:“沒(méi)事的。”

          小明看到了就說(shuō):“小精靈,我的手不小心弄傷了”。

          小精靈然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精靈,就對(duì)小精靈說(shuō):“謝謝你”。

          小精靈說(shuō):“不用謝!

          小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它,小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。

          小精靈說(shuō):“我要走了,”他們四個(gè)人一起說(shuō):“再見(jiàn)!

        人四年級(jí)作文300字 篇3

          今天我們玩了一個(gè)“明人”作畫和“盲人”作畫的游戲。老師說(shuō)先用“明人”作畫,于是我畫了一幅雜技班排練節(jié)目的畫,與平時(shí)作畫一樣,很順利、輕松。

          然后我用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開始學(xué)“盲人“畫畫。這時(shí)感覺(jué)很緊張了,不知道該怎么下筆。雖然我很認(rèn)真的畫,但仍然把人畫到窗簾上去了。窗簾原來(lái)是紅色的。我把它涂成紫色了。球原來(lái)是藍(lán)色的。我把它涂成黃色了。還把一個(gè)人的身體畫分開了。

          最后老師又從兩個(gè)組選六個(gè)人到黑板上蒙著眼睛畫畫。其中有我,蒙上眼睛我來(lái)到黑板前。老師說(shuō),畫棵樹。樹上結(jié)了很多蘋果。于是我畫了一棵樹。并在樹上畫了蘋果,同學(xué)們哈哈大笑。老師又說(shuō)在樹上畫只小鳥,樹的上方有太陽(yáng)。我照著老師說(shuō)的畫。同學(xué)們又哈哈大笑。我心想。同學(xué)們笑是什么原因呢?我把紅領(lǐng)巾扯下來(lái)一看。臉都紅了。自己把小鳥畫得像蟲子。蘋果畫到樹干上。太陽(yáng)畫到了樹的下方。怪不得同學(xué)要笑我。

          通過(guò)這次“盲人”作畫和“明人”作畫的游戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒(méi)有眼睛,就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛(ài)護(hù)眼睛。

        人四年級(jí)作文300字 篇4

          昨天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我非常興奮,我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我要出去堆雪人!”媽媽開始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了。

          吃過(guò)早飯,爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條漂亮的圍巾,頭上戴著一頂紅色的帽子,美麗極了!

          小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來(lái)圍觀,圍著雪人跳了起來(lái),非常熱鬧。我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了……

          看著我們堆的雪人,我的心里有一種說(shuō)不出的高興!

        人四年級(jí)作文300字 篇5

          在我心中,有很多讓我敬佩的人。有老師,有同學(xué),有警察……其中,我最敬佩的是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。

          有一年冬天,天氣特別寒冷。刺骨的北風(fēng)怒吼著,還夾著雪花。我穿著棉大衣,來(lái)到小區(qū)上學(xué),走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)穿著橘黃色衣服的清潔工阿姨,她正拿著掃把用力地把雪掃開,我想:阿姨,你太了不起了,這么冷的天還還為我們掃雪。突然,阿姨的前面有一個(gè)袋子,阿姨把袋子打開,里面都是錢,我本以為他會(huì)占為己有,畢竟這么多錢,可能是她一輩子都賺不來(lái)的呀!

          我看著這一切,只見(jiàn)清潔工阿姨把袋子迅速地收好它,把它放進(jìn)垃圾車前的一個(gè)藍(lán)色袋子里。我心想:呵!剛剛還表?yè)P(yáng)你呢,沒(méi)想到你是這樣的人,別人這么多錢不見(jiàn)了,一定很著急,你還把錢占為己有。忽然,一個(gè)業(yè)主從旁邊走過(guò),她連忙跑過(guò)去問(wèn):“我找到一個(gè)錢包,是不是你丟的?”“不是!”業(yè)主搖搖頭走開了,“那我只好交給物業(yè)了!”她自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我一下明白了,是我錯(cuò)怪了她,我的`心中充滿了愧疚,真不應(yīng)該這樣去想阿姨。

          清潔工阿姨拾金不昧,吃苦耐勞的精神是我敬佩不已。她,就是我最敬佩的人!

        人四年級(jí)作文300字 篇6

          人們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在現(xiàn)代社會(huì)里,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂(lè)的事。

          不久前,汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震,只在幾秒鐘之內(nèi),一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事,就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手,只看見(jiàn)同學(xué)們拿著5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì)愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。

          我也被深深地感動(dòng)著也拿著自己這個(gè)月的零花錢——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

          我雖然不處于富道人家,但是我同樣對(duì)他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時(shí),我就有了大俠夢(mèng),默默地幫助他人,出沒(méi)在月光下,消失在晨曦中。

          長(zhǎng)大后,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有如此能耐,但也仍值著地以自己的方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí),我會(huì)跟他分擔(dān);同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)細(xì)心地給他解讀;父母勞累時(shí),我回給他沖一杯茶

          我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做著這樣的小事,但也許始終無(wú)法改變什么,但如果人人都有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的心態(tài),那么愛(ài)心造就的和諧的美,就會(huì)如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

        人四年級(jí)作文300字 篇7

          在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。

          記得有一次,課堂上紀(jì)律很差,有的在說(shuō)話,有的在玩小動(dòng)作,0老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他們,還讓他們罰抄了書。有些人說(shuō):您像冰人,老是懲罰他們也有的說(shuō):您像太陽(yáng)一樣溫暖老師您為了我們能學(xué)到知識(shí),付出了那么多。有時(shí)候,有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,老師都會(huì)耐心地教他。

          老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們,每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病及時(shí)治療。,

          老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁;您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒;您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

          老師,我最敬佩您了。

        人四年級(jí)作文300字 篇8

          我們家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它的樣子就像一只奇形怪狀的大手,綠油油的,看上去很有生機(jī)。上面還有密密麻麻的小刺,那些小刺又細(xì)又硬,很扎手。

          媽媽說(shuō)仙人掌是熱帶植物,生命力很強(qiáng)非常耐旱,可以連續(xù)十幾天不喝水。而且它還能吸收空氣中的甲醛,是凈化空氣的好幫手。

          別看它不起眼,它可幫了我媽媽的大忙呢!有一次,我媽媽得了一種叫腮腺炎的病,醫(yī)生說(shuō)用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,為了治病,我媽媽只好把仙人掌的一小塊切下來(lái),把刺去掉,抹了五六天。果然,我媽媽的病好了。再看看仙人掌,它仍然生氣勃勃地立在那里只是多了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

          我感謝仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因?yàn)樗鼛椭宋抑魏昧藡寢尩牟 ?/p>

          仙人掌啊,你不再那樣不起眼,也不再那樣普普通通,你像我的朋友,因?yàn)槟阌幸活w樂(lè)于助人的心。

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