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        四年級(jí)愛(ài)心作文300字

        時(shí)間:2021-11-20 17:33:11 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)愛(ài)心作文300字6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)愛(ài)心作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)愛(ài)心作文300字6篇

        四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇1

          雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有,更別說(shuō)玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。

          我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢(qián)。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),容易喚起人們情感上得共鳴,并會(huì)得到人們積極的參與。

          過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái),大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開(kāi)心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴,獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢(qián)!朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手,他們拿出自己的收藏的童話書(shū)、學(xué)習(xí)類的書(shū)籍;“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

        四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇2

          雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的`棉衣都沒(méi)有,更別說(shuō)玩具啊什么的所以,我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。

          我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢(qián)。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),容易喚起人們情感上得共鳴,并會(huì)得到人們積極的參與。

          過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái),大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開(kāi)心呀!我把自己嫌小,但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴,獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢(qián)!朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手,他們拿出自己的收藏的童話書(shū)、學(xué)習(xí)類的書(shū)籍;愛(ài)心箱里塞滿捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山

          這樣的情景,那些山區(qū)的小伙伴見(jiàn)該是多么開(kāi)心、感動(dòng)!從此,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書(shū),玩玩具!

          大家?guī)椭鷦e人,獻(xiàn)出愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子感受到人與人之間的溫暖!讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)!

        四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇3

          20xx年5月18日是我的生日,媽媽拿錢(qián)給我買(mǎi)喜歡的禮物。我決定要買(mǎi)悠悠球、賽車(chē),還有可愛(ài)的小金魚(yú)……剩下的錢(qián)藏在衣柜里。

          我手里捏著錢(qián),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要和小朋友一起出去玩,可以嗎?”歡媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我連蹦帶跳地跑到樓下。其實(shí)我是想去買(mǎi)我喜歡的禮物。

          買(mǎi)完玩具,我拿著剩下的錢(qián),大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見(jiàn)小店門(mén)口,有幾位阿姨拿著一個(gè)大箱子。原來(lái)她們是在為幫助災(zāi)區(qū)人民而進(jìn)行募捐。這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出了電視上的畫(huà)面:汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘?jiān)珨啾,許多小朋友被埋在了廢墟下……

          我心里的惡魔和天使都出來(lái)了。惡魔說(shuō):“你真傻,這錢(qián)不如買(mǎi)玩具。”天使說(shuō):“你要是捐了這些錢(qián),就等于捐了一份愛(ài)心!庇谑牵液敛华q豫地捐了剩下的錢(qián)。

          回到家,媽媽想看我買(mǎi)的玩具。我把過(guò)程告訴了媽媽,并把捐款收據(jù)交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對(duì)了。

          今天,我收獲了愛(ài)心!

        四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇4

          我的媽媽中等身材。媽媽染著金色的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。再配上一張圓圓的臉,顯得那么親切。

          媽媽很勤苦也很辛苦。媽媽每天打掃衛(wèi)生,都打掃得很干凈,每個(gè)角落里的灰塵都不放過(guò)。桌子被媽媽抹的像一面鏡子。每天很早就起床,送我們上學(xué)后,就去上班。下班后就接我們回家,又忙著做飯菜給我們吃。一直忙到我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

          媽媽很關(guān)心我。一次,放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨。我躲在學(xué)校的大廳里,心里很茫然,我沒(méi)有帶雨傘,這么大的雨媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我,怎么辦?就在我不知所措時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)摸糊而又熟悉的身影。!是媽媽!媽媽撐著一把傘四處張望走來(lái),我大聲叫著媽,媽媽向我飛快的跑過(guò)來(lái),我一把摟住媽媽,媽媽馬上把傘給我擋著雨。我看著媽媽那慈祥的臉,一股暖流從心中流過(guò)。

          媽媽很有愛(ài)心。每次跟媽媽出去買(mǎi)菜,在路邊,看見(jiàn)那些老爺爺,老奶奶,殘疾的人在乞討,媽媽總會(huì)拿一些錢(qián)放在他們的碗里。媽媽同時(shí)還教育我,對(duì)于這些沒(méi)勞動(dòng)能力的人,遇到有困難的人,我們都應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助他人

          這就是我的媽媽,一位勤苦,慈祥、充滿愛(ài)心的媽媽。

        四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇5

          “爸爸,今天吃什么?”

          “你說(shuō)呢?”爸爸在廚房里賣(mài)著關(guān)子。

          滿屋噴香的油炸味道已經(jīng)告訴我真相:今天做的是爸爸的拿手菜——炸雞柳和烤土豆。他做的炸雞柳配土豆再好吃不過(guò)了。雞柳有著金黃的外皮。咬一口,你都能聽(tīng)見(jiàn)它脆脆斷裂的“咔嚓”聲。頓時(shí),口腔里地味覺(jué)細(xì)胞仿佛立刻被激活,一股濃濃的雞肉味像調(diào)皮的小精靈在口腔里飛,并逐漸向食管擴(kuò)散。那滋味,嘖嘖(此處省略流口水的聲音和動(dòng)作),鮮得沒(méi)法說(shuō)。

          烤土豆也十分美味。在烤盤(pán)里烘烤過(guò)的土豆,里面那軟軟的土豆泥與外面那金黃香脆的皮完美地結(jié)合在一起。咬一口,一種不一樣地新感覺(jué)從心底油然而生。一口雞柳,一口土豆,香脆可口的味道遍布全身。

          盛雞柳的盤(pán)子更加精美。雪白的盤(pán)子上有著幾朵大大的粉色牡丹,底盤(pán)是金色的,中間有幾條彎彎曲曲的線,盤(pán)子的邊是藍(lán)色的,即使盤(pán)里倒著滾水,也令人很有食欲。

          雖然只是一道簡(jiǎn)單的炸雞柳配土豆,但我還是從這道菜里感受到了爸爸對(duì)我的那種濃濃的、難以言表的愛(ài)!

        四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇6

          我們身邊的愛(ài)有許多,比如說(shuō):少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人,她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。

          趙銳在班里很積極,很有愛(ài)心,也樂(lè)于助人。

          有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過(guò)神來(lái),那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了,就上跑了過(guò)來(lái),立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

          趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

          第二天,趙銳還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎么樣了?”我說(shuō):“好多了,謝謝你。”頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

          老師表?yè)P(yáng)趙銳后,趙銳并沒(méi)有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。