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        四年級(jí)下冊(cè)作文

        時(shí)間:2021-11-18 13:51:01 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文合集六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文合集六篇

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

          在家里我是一位“大小姐“整天過著飯來張口,衣來伸手的日子。媽媽以為這樣我肯定無憂無慮,異常開心。“不!“我喜歡的是在沒有喧嘩的田園生活。

          我期盼那種美好的田園風(fēng)情,自然風(fēng)光,最喜歡的是青藏高原的純樸。躺在蒙古包里暖洋洋地睡一覺,醒來再到草原上放羊。騎馬。多開心呀!傍晚,到草原上開篝火晚會(huì)。唱歌。跳舞,該多美好呀!可是現(xiàn)在代替它們的卻是一望無際的車海,一輛輛汽車正在揚(yáng)眉吐氣呢!!悠揚(yáng)的音樂也變成了“滴滴“的汽車?yán)嚷暳恕0!我渴望的自然風(fēng)光什么時(shí)候才出現(xiàn)呀?

          我盼著在遼闊的稻田里種下屬于自己的秧苗,和小伙伴們唱著歌插秧苗,伴著笛聲采野花,坐在樹下吃桃子,看!這是多么開心的場(chǎng)面呀!看著自己用汗水種下糧食一天天長(zhǎng)大,心里多自豪啊!再到養(yǎng)豬場(chǎng)抱出一只只剛來到人間的小豬,怎能不讓人感到興奮呢!找到屬于自己的那只小豬仔,每天細(xì)心地喂它吃食。喝水,我相信那時(shí)誰都不會(huì)覺得臟啦!這一切是多么美妙呢?

          在美麗早晨,走進(jìn)大森林,在山間小溪里高歌,在綠樹紅花的森林中跳舞,在薰衣草的草坪中聞著花香,美美的做一個(gè)薰衣草夢(mèng)。真想去看一看那里,感受飛流直下三千尺的意境,真想騎馬兒在草原上自由奔馳呀!真想在太陽公公跟前,對(duì)他大聲說:“你起得真晚!“到那時(shí)連太陽公公都會(huì)嫉妒我吧?

          我真不想在城市這個(gè)大籠子關(guān)一生呀!每天受著汽車尾氣污染,聽著刺耳的噪音,那會(huì)將我童年的快樂丟失的!

          我盼著那美麗的田園風(fēng)光,那安靜、愉快的田園生活,我期待著……

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

          爸爸,你知道嗎?我特想對(duì)您說說我的心里話,所以借此作文和你談?wù)勑,希望您能認(rèn)真傾聽一下兒子的心聲。

          記得在寒假的那一個(gè)月時(shí)間里,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳疫^年。一到老家,您就叫計(jì)程車送你去姑媽家。當(dāng)時(shí)我和媽媽不知道你為什么去姑媽家,后來才知道原來離姑媽家?guī)资滋,有個(gè)讓您逍遙快活的人間仙境——就是打麻將打地方。您每天一早就去,玩到晚上,一連好幾天,甚至晚上睡覺做夢(mèng)時(shí)嘴里還念念有詞地說:“一同、四萬、八萬、一條胡!蔽疫@時(shí)才明白,為何這一個(gè)月您一直不回奶奶家,住在姑媽家,還每天說我哥哥天天玩電腦到十點(diǎn)多,煩得我個(gè)連吃飯也沒胃口了,見您就走。爸爸,您夜以繼日地打麻將,您不覺得累嗎?在回鄉(xiāng)下的這些天,您連您的親媽媽也不看一眼?墒悄棠炭丛谘劾铮y過在自己心里呀!要是有一天您白發(fā)蒼蒼,連我不去看您,您不會(huì)掉眼淚嗎?

          爸爸,多么希望你改掉壞習(xí)慣,做我心中的好爸爸。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

          留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。

          生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽光的無私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自己的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。

          面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就似是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。

          “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!甭,你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,她那么小,小到幾乎被世界忽略……但她并不自卑。是的,她小,但她想出人頭地;她不被在乎,但她只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的希望,終于,她鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要似小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓希望,扎根心房。

          大自然,總會(huì)給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

          踏進(jìn)校門,我看到了一幕幕熟悉的景象:那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長(zhǎng)梯”;玩耍的天地--操場(chǎng)、校園里各種各樣的'花草樹木。

          母校,記得第一次來到這里的時(shí)候,我還是一個(gè)天真的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了。這七年來,你為我抵擋風(fēng)雨,遮陰乘涼;傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了親切、美麗的老師,三十九個(gè)活潑、可愛的同學(xué)。我們組成了一個(gè)大家庭。

          七年的時(shí)光很長(zhǎng)也很短,因?yàn)殚L(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬,你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為,更加快了你衰老的速度。

          你的樣子深深印在了我的腦海中,甚至每一個(gè)角落:教室里的讀書角、食堂前的老樹、還有小花園里的石板路、一年級(jí)的大平臺(tái)。

          時(shí)光荏苒,歲月如梭。離考試還有幾天了,可這一別便是永遠(yuǎn)。在此,我想對(duì)你說:母校,祝你永不衰老,永遠(yuǎn)輝煌!

          我就要離開那潔白的教室,被歲月沖刷過的桌椅,布滿痕跡的黑板,還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門,就再也見不到了。

          再見了,母校!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

          “咔嚓,咔嚓,咔嚓……”

          我心疼地看著這棵樹。

          園藝工人正站在高高的梯子上,手拿鋒利的大鋸子,毫不猶豫地剪下了大榕樹的樹枝。一根根樹枝無助地掉了下來。

          悄無聲息。

          它們還在大樹身上的時(shí)候,就已經(jīng)死了。去年冬天實(shí)在太寒冷,學(xué)校門口那原本茂盛的大榕樹仿佛一夜之間就從綠色褪成了滿樹的金黃,又仿佛一夜之間,連金黃的色澤也沒有了,褪成了暗黃色,枝條奄奄一息地耷拉著,和他旁邊另外一棵大榕樹形成了鮮明的對(duì)比。

          “咔嚓,咔嚓,咔嚓……”細(xì)長(zhǎng)的枝條剪完了,園丁還是毫不留情地剪去更大更粗的樹枝。

          終于,這棵樹上的所有死樹都被剪了下來。這棵原本大得像朵綠花菜的樹變成了典型的“光頭”,冷不丁一看,像座灰色的假山。鳥兒停在隔壁的樹上唱歌,而小松鼠呢,從來也不過去。它孤零零地站在春光里。它很傷心,很孤單,很失落,像一個(gè)什么都沒有的廢物。

          我和其他人看了一會(huì)兒,就散了。

          第二天過去了。第三天過去了!

          那一天早晨,我背著書包進(jìn)入校門,和往常一樣,迎接我們的是清香裊裊的紫羅蘭,層層冒花的紅花繼木,爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶蘭,一枚一枚貼滿墻壁的爬山虎。但是,我重點(diǎn)關(guān)注的是那棵樹!

          經(jīng)過它時(shí),我習(xí)慣性地抬頭看,哇!這棵大榕樹仿佛被調(diào)了包似的,在截?cái)鄻渲Φ摹皞凇鄙,在光禿禿的枝丫上,竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新葉。葉子雖然不大,但是顏色亮麗,像個(gè)精神十足的士兵!他們?cè)谏钭厣凝嫶髽涓砷g顯得格外明亮奪目,神氣十足,把樹干點(diǎn)綴得格外引人注目。整棵樹,像掛滿了綠色的燈泡,顯得亮堂堂的。

          我很驚訝:它們?yōu)槭裁丛谝灰怪g就能從一片葉子都沒有到長(zhǎng)出那么多葉子呢?小小的葉子竟然有如此的氣魄和決心,使它們可以突破樹干,長(zhǎng)出新葉!而瀕死的大樹,又是什么樣的勇氣讓它拼命吸取大地的影響,掙脫死神的手掌,從死亡的邊緣跑到生的希望?

          生命,生命!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

          今天是星期天,醫(yī)院的順忠大伯叫我和媽媽到他阿姨家摘李子。

          等到爸爸媽媽和順忠大伯下班,我們一起來到了順忠大伯家,然后順忠大伯帶著我、他女兒還有我媽媽一起去摘李子。

          到了椰子園,我一瞧,驚呆了:這李子園可真大啊!大約有100平方米左右,每棵李子樹上都掛滿了沉甸甸的李子,顏色各一,有黃澄澄的、有紫盈盈的、有綠油油的、有紅通通的.....好美啊!這時(shí)我的口水已經(jīng)在嘴里直打滾,快流下來了。媽媽嘗了之后說;“雖然有點(diǎn)酸,可是酸中也帶著甜,別有一番滋味”。

          突然我發(fā)現(xiàn)這園子里的李子品種有好多種,有外青里白的,有外紅里青的,有外青里紅,有外黃里也黃的......于是我每種都摘了幾個(gè),等回家之后再慢慢地好好地去品嘗。不一會(huì)兒,我摘了滿滿一袋子李子。

          我和媽媽還順忠大伯和他的女兒高高興興地回家了。

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