四年級五一作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級五一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級五一作文 篇1
今天是五一勞動節(jié)，在外面街上的氣氛也是相當(dāng)不錯(cuò)的：快樂地在吃糖葫蘆的小孩，帶著笑容到江們逛街的老奶奶和在玩沙包游戲的小朋友……當(dāng)然，我的今天也是多姿多彩的。
今天下午，鳥兒在歌唱，我和媽媽到我的‘老朋友’家去燒烤，我顯得興致勃勃，像一只正流著口水要吃小雞的黃鼠狼似的，蠢蠢欲動。等啊等，終于等到時(shí)間了，真是吊胃口呀！我和媽媽開著車來到了我的‘老朋友’家，咦？我的‘老朋友’呢？全都去哪兒了？哦，他們在屋子里看電視呢！對了，我最好的`朋友冰冰也來了，真是太好了！我們騎著自行車到籃球場玩耍，玩了籃球又玩翹翹板；玩了翹翹板又去騎自行車……反正，籃球場的運(yùn)動項(xiàng)目就是多種多樣的。
我一遇到美食就會‘瘋狂’起來，不到十秒鐘，我就會把這些食物都吃掉。你不要笑我是大嘴王，其實(shí)，這些美食也實(shí)在是太吸引人了，為什么你們不叫大人們不要把食物弄得那么好吃不就行了，還是一舉兩得的美事呢！終于，我盼到美餐時(shí)間了，我左手捧起飯碗，右手夾上筷子。
風(fēng)味有趣的“帥哥”在那耍起筷子戲，最后竟將筷子從飯桌甩到了客廳，嘻嘻，真搞笑！阿姨喊了一聲：“快來嘍，快吃吧！”我終于也忍不住了，飛快地跑出去，一把抓起一只雞翼，一把則抓起一別飲料，痛快地吃喝起來。哦，雞翼的味道真是美味又可口，涂在外面的蜂蜜，已經(jīng)一層層地陷進(jìn)雞翼里，使它充滿了層次，變得香噴噴的，使人不禁想咬一口的一種奇秒的感覺。
吃飽了，喝足了，我們又到田野里游戲，我們拿著一條竹竿，在田野里筆劃著，玩著各種好玩的游戲，真是興奮級了！大家的歡樂聲響滿了整個(gè)田野。
四年級五一作文 篇2
今天是五一勞動節(jié)。早晨，我早早地起了床，打開窗戶一看，哇！太陽早已掛在半空中了。我用最短的時(shí)間，最快的速度吃完了早飯準(zhǔn)備出發(fā)。 走到大街上，從東邊的小巷，西邊的公園，南邊的機(jī)關(guān)，北邊的超市，涌出了一隊(duì)一隊(duì)的人群。有朝氣蓬勃的年輕人；有年邁花甲的長者；有神采飛揚(yáng)的教師；有欣喜若狂的學(xué)生；有活潑可愛的小孩。好一派熱鬧的景象。
這時(shí)，一陣鑼鼓聲把我吸引過去。我走近一看原來是蘇寧電器開張了。我懷著好奇心跟隨著人群進(jìn)入店堂，首先映入眼簾的是人山人海，接著是各種各樣的電器。有海爾系列；有小天鵝系列；有長虹電器等國產(chǎn)系列；還有很多進(jìn)口系列：什么松下、索尼、韓電等等。真是琳瑯滿目。人們邊走邊看、邊走邊挑、邊走邊評論。每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶祥和的景象。
過了一會兒，爸爸帶我去三河汽車廣場。哇！大大小小的汽車又讓我打開眼界。有廣本雅閣；有豐田皇冠；還有寶馬、奧迪等等�？吹梦已刍ǹ潄y、心花怒放。我在汽車中間摸摸這輛，碰碰那輛。真有點(diǎn)愛不釋手。
通過五一見聞，我深深地感到國家的繁榮富強(qiáng)，人們的生活水平蒸蒸日上。
四年級五一作文 篇3
在放五一假期的時(shí)候，我沒有好好學(xué)習(xí)。
在放第一天假的時(shí)候，我睡到了中午一點(diǎn)才起床，然后起床之后就開始洗衣服了，衣服好多哦。我洗了一回，然后我我洗完之后就開始玩電腦了，玩了很長時(shí)間，我都沒吃飯。到了晚上11點(diǎn)的時(shí)候家里來人了。然后就不玩了，開始吃飯。吃完之后就開始睡覺了。這一天就這樣過去了
第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11點(diǎn)就起床了，起之后吃飯。此時(shí)過之后有人來了，來了我們就看了一回電視。電視看完之后她走了我就開始玩電腦了。玩到了11點(diǎn)家人來家了來了。我就在忙了一回，此時(shí)忙玩之后我沾了一下電腦就睡覺了，這一天又過去了、
第三天我起的比前幾天早，我10點(diǎn)就起床了。起床之后我把飯弄好了，家里又來人了。來過之后我們吃了飯，吃uo完又玩電腦了。然后這天玩的會早點(diǎn)睡覺的。
我怎樣感覺這三天過的有點(diǎn)豬啊。
四年級五一作文 篇4
5月1日這天，我終于坐上了媽媽開的車，去了住在大崗子蛤蟆塘村的姥姥家。
到了姥姥家休息了一會兒，我們便去挖野菜，在田間我們挖了很多婆婆丁、柳蒿芽，接著我們向深山里走去，去采山芹菜，山間有清澈的小溪，有綠茵茵的小草，有色彩斑斕的小花，還有小鳥在歡樂地歌唱。
我和哥哥還有兩個(gè)妹妹，用很多樹枝搭起了一個(gè)小木屋我們很開心。
這一個(gè)五一我過得很高興。
四年級五一作文 篇5
去釣魚了，我哼著小曲兒，牽著表妹，手里拿著魚竿，走在鄉(xiāng)間小路上。
看著路邊亮麗的風(fēng)景，不知不覺便到了目的地——一片湖。爸爸拉開魚竿，把小蟲子掛在魚竿上。我在心里偷樂：哈哈!這誘誀太棒了，竟然這么小!
爸爸很快就搞定了，我把魚線拋進(jìn)水里，舉著魚竿，魚竿有點(diǎn)在動，我心想：這么快就上鉤了，運(yùn)氣真好!我連忙一甩魚竿，把魚竿拎出水面一看，空無一魚!我失望地想：原來是我的手在抖。我這次把線拋得更遠(yuǎn)了。誰讓俗話說得好“放長線，釣大魚”。
我才舉了一會兒，便覺得好累。一分一秒都那么慢。我連忙讓表妹舉。我轉(zhuǎn)頭看去，舅舅竟然直接把魚竿放在草地上。
太可惡了，還不告訴我，害我這么累，氣死我了!就連表妹也很不滿，眉頭還皺著呢。不釣魚了，我心想。
這次釣魚太失敗了!
四年級五一作文 篇6
一位阿姨騎著自己的電動車，行駛在馬路上，忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她就是要過馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼，剛要開車，突然，做在后面的一個(gè)小男孩說道：“媽媽，我要下車。”“干什么�！薄吧蠋��！�
于就是小男孩爬下車。他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學(xué)起來，并對她說聲對不起，那為阿姨被感動了，也下車和那位女同學(xué)說了聲對不起。每一美好的心靈，我在書上看過這樣一個(gè)故事：“我和一位同學(xué)就是騎車族，上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆，小同學(xué)都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了�！蔽液屯瑢W(xué)憤憤不平，這時(shí)，老校長從學(xué)校走了過來，一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒有人理他，我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過水去。最終還就是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過去。。。。。。每一個(gè)人都應(yīng)該就是“心靈美，行為美�！边@樣人才活得有正義感。心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！