四年級(jí)收獲作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)收獲作文 1
閱讀書籍，讓我快樂；閱讀書籍，讓我收獲知識(shí)；閱讀書籍，讓我懂得做人的道理。所以，我喜歡閱讀。
上學(xué)期的作業(yè)非常少，我要等媽媽下班后一起回家。每當(dāng)我寫完作業(yè)后，我都會(huì)拿出書來，在一旁靜靜地看書。每周，我都要在科普?qǐng)D書館借上三本書，而家里媽媽準(zhǔn)備的名著，卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長記》等故事書。我看書時(shí)，媽媽總會(huì)在一邊嘮叨：“老看這種小人書，有什么用？”我沒有理媽媽，還是在一旁津津有味地看書。因?yàn)�，我知道，無論看什么書，都會(huì)有用的。
我還愛看關(guān)于科學(xué)的書。
有時(shí)我看到星星在向我眨眼睛，就會(huì)問媽媽：“媽媽，為什么天上會(huì)有星星和月亮��？”媽媽只會(huì)說：“你問我，我問誰？”媽媽不懂這樣的科學(xué)道理，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，只會(huì)說像這樣的話。哎！我只有靠讀書了。我還會(huì)借一些關(guān)于宇宙的`故事的書，去認(rèn)真的看，認(rèn)真的讀，這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說那老掉牙的話：“不讀名著，讀這個(gè)干嘛？”我感到很苦惱，我讀什么書才行呢？
我讀不懂那些名著，我根本不懂那時(shí)什么情況，怎么能讀懂名著呢？我想告訴媽媽，讀這些書也可以讓我收獲很多知識(shí)的！
四年級(jí)收獲作文 2
在這個(gè)碩果累累的秋天里，我收獲了成功，更收獲了責(zé)任。
周三下午的陽光體育是競選大隊(duì)干部的時(shí)間，我準(zhǔn)時(shí)來到了A4樓的政教處，我們抽簽決定上場的先后順序�！罢�(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講……”隨著主持人話音的響起，我快步走到講臺(tái)的中間位置，站好，面帶微笑，開始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學(xué)們都是各個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表，實(shí)力自然是非常強(qiáng)大的，我不禁為自己捏了一把汗�！爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。
經(jīng)過了兩個(gè)星期的漫長等待，終于迎來了公布競選結(jié)果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長！那一刻，整個(gè)教室沸騰了，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。有付出就會(huì)有回報(bào)的，我，成功了，喜悅的心情溢于言表。
在這次的大隊(duì)干部競選活動(dòng)中，我不但鍛煉了自己，也在全校同學(xué)面前展示了自己，感謝老師給我的'機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們的信任。同時(shí)，我也明白了一件事情。我認(rèn)為：大隊(duì)干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán)，而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊(duì)委的標(biāo)志，就意味著肩負(fù)著重任。這就是：做好老師的幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好自己的本職工作，協(xié)助老師把學(xué)校的各項(xiàng)工作完成得更加出色。加油！
四年級(jí)收獲作文 3
記得小時(shí)候,我剛從幼兒園回來，爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅，看得我都想笑，于是就問“爸爸，媽媽，你們?cè)趺戳?”，爸爸說：“你都五歲了，也該獨(dú)自睡覺了”!什么!我心里大呼不妙，但還是拍著胸脯答應(yīng)了。
樹影婆娑，夜鶯低吟。今天晚上的景色很美，可我哪有什么心思去欣賞夜景呀，獨(dú)自睡覺對(duì)我來說比動(dòng)畫片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想，這個(gè)世界沒有鬼魅之說，可心里還是惶恐不安。突然，一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵，我不由自主地一抬頭，差點(diǎn)兒叫出聲來，原來窗外的'那棵挺拔的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)，乍一看，好像一個(gè)面目猙獰的“妖怪大王”在準(zhǔn)備隨時(shí)闖進(jìn)我家。此時(shí)，我嚇得睡意全無，瞪大眼睛望著窗外的一切，這時(shí)，我想到爸爸的話“只要不怕眼前的困難，勇敢面對(duì)，就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒，我不害怕了，就怯怯地閉上雙眼，不敢看那個(gè)嚇人的畫面，沒想到我居然睡著了，不敢相信，我竟然一覺睡到了天亮。
第二天早上，我火迷迷糊糊的醒來，然而，那棵被我認(rèn)為怪物大王的柳樹仍然站在那里，而那個(gè)聲音，只是我的頭飾掉到了地上，原來一切只是幻想啊。
收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了莊稼，而我卻得到了膽量。
四年級(jí)收獲作文 4
人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無際的.金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過的玻璃，變的明亮起來。
但是仔細(xì)想想，為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過后陽光的溫暖。
看，我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢！其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無時(shí)無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游！
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲！
四年級(jí)收獲作文 5
這個(gè)寒假，我過得快樂又充實(shí)。當(dāng)然，也收獲了不少新知識(shí)。
小時(shí)候，我總不明白春節(jié)有什么含義。當(dāng)我把這個(gè)問題告訴媽媽時(shí)，媽媽笑著說：“春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的動(dòng)物。年一來，樹木凋敝，百草不生；年一過，萬物生長，鮮花遍地。為了趕走年，才產(chǎn)生了許多春節(jié)的習(xí)俗�！痹瓉砣绱�！我這才恍然大悟。
“吃年夜飯嘍！”外婆一聲招呼，我便從房間里走出來，向餐桌跑去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇，便問外婆：“過年為什么要吃餃子呢？”外婆拍拍我的頭，說：“過年吃餃子有四個(gè)原因：一是按照古代的習(xí)俗，餃子是過年祭祀后食用的食品。過年時(shí)，講究守歲時(shí)包，辭歲時(shí)吃，到子時(shí)吃，子時(shí)為兩年之交、迎新辭舊的時(shí)刻，具有特殊意義，取‘更歲交子’之意，‘子’即‘子時(shí)’，交與‘餃’諧音，有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思，預(yù)示新的'一年里交上好運(yùn)。二是餃子形如元寶。人們?cè)诖汗?jié)吃餃子取‘招財(cái)進(jìn)寶’之意。三是餃子有餡，便于人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃，民間有‘舒服不如躺著，好吃不如餃子’的俗語�！蔽殷@呼道：“原來吃個(gè)餃子也有這么多的原因��！我一定要多吃餃子，在新的一年里平平安安，更加美好！”全家人都笑了。
這個(gè)寒假，我的收獲可真不小。不僅玩得十分快樂，還明白了許多新知識(shí)。真是有玩又有學(xué)呀！
四年級(jí)收獲作文 6
‘只有付出，才有收獲’。這是我們一直堅(jiān)信的一句老話。你只有去付出，才會(huì)有不斷的收獲。如果你一直在空等，天下沒有掉餡餅的好事，難道不是嗎？正所謂‘春種一粒粟，秋收萬顆籽’！
升入初中，我們來到新學(xué)校，新班級(jí)，面對(duì)著新的同學(xué)，當(dāng)我們以真誠面對(duì)每一張新面孔時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也以同樣的微笑回報(bào)你。讓我們用真誠贏得那純潔的友誼吧！
‘少壯不努力，老大徒傷悲’。這是古人早已明白的道理，對(duì)于現(xiàn)在的人來說，又何嘗不是呢？就拿背課文來說，有的學(xué)生能一口氣背完，有的學(xué)生背得吞吞吐吐，有的同學(xué)一言不發(fā)，這就是一個(gè)簡短的`例子，你付出多久就會(huì)收獲多少，反之，則一無所有。
從古至今，并不是一生下來就有人是天才，他們是通過努力、奮斗，最后創(chuàng)造出一片輝煌的成績，這就證實(shí)了要想成為天才，就必須勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，半途中雖然有一些挫折，但如果沒有一些磨練又怎能練就成功呢?即使你有數(shù)百次失敗，別灰心，別放棄，相信自己，你一定能行，努力奮斗吧！
有付出才會(huì)有收獲，讓我們共同播下希望的種子，等待來年收獲美麗人生吧！
四年級(jí)收獲作文 7
陽光始終是明媚，迎春花也沖破寒冷，泛著一點(diǎn)黃暈，空氣里充滿著過大年的氣息，夾雜著艷華香，還有各家飯的味，一切都是喜氣洋洋。
過大年地道的徐州人都回去走親訪友，或者是出去游玩我們?nèi)ノ覀內(nèi)ネ�，公園里擠滿了人，可是有一處卻是最多的，大概是‘國寶級(jí)’的游戲吧，于是，充滿好奇心的我連忙跑去看個(gè)究竟。
事實(shí)卻不是那么好，只見是一個(gè)中年婦女和一個(gè)孩子，他們的衣衫都很單薄，雖然天氣很暖和可是這仍然是冬天呀，于是我把我的衣服給了那個(gè)孩子‘小朋友，天恨了的，我把衣服給你，取暖和。
這小孩子并沒有說話，只是低著頭把衣服接過�！医o她一件衣服，她竟然連句謝謝也沒說。’我有點(diǎn)生氣。但很快忘了。
不知不覺，我已經(jīng)游玩兒回來了，‘女孩，女孩�！墙形业�?回頭一看，是剛才的`婦女，‘女孩，女孩這是你褂子的里的東西，我一看，是一顆糖’您為什么不把它吃了，還跑過來還給我?’我奇怪的問婦女，只見她笑了笑說：‘是她讓我來還的。’說著便指了指那個(gè)孩子。
誠實(shí)才是最受人尊敬的。
今年過年我收獲了。
四年級(jí)收獲作文 8
這個(gè)暑假終于要過去了，有點(diǎn)玩累的我開始期盼著開學(xué)的日子。這個(gè)暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情，而最有意思的是騎單車了。
這天我看到了兩個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)看去，�。∈墙憬愫痛蟛富貋砹耍�推來了倆輛一大一小的自行車，大伯父說：”熊雅琪你不是說一直想要自行車嗎？我給 你姐姐買的時(shí)候也幫你順便買了一輛。”我高興得一蹦三尺。然后接過自行車看了看，自行車是深藍(lán)色的.，上面還有火焰形狀的藍(lán)色圖案。我坐上自行車開始騎了起 來，“哇！好爽呀！”我大叫了起來。
之后院子的里小朋友、大朋友都開始買了單車來騎，我想一定大家看到我在騎，都覺得很意思就買來騎著來玩了。
沒過多長時(shí)間全院的朋友們幾乎都有了輛自行車了，我和朋友們也經(jīng)常一起快樂的騎自行車。大家看上都很高興，我心里不覺得也有點(diǎn)美滋滋的感覺。
現(xiàn)在開學(xué)了騎單車的時(shí)間雖然少了，但學(xué)習(xí)必然比騎單車重要。不過我會(huì)記得和大家一起騎單車的那個(gè)快樂的情景。
四年級(jí)收獲作文 9
放假期間，我回了老家，老家收獲了果實(shí)，我也收獲了知識(shí)。
那天，我回到老家，一進(jìn)門，爺爺奶奶說要去地里，我說：“能帶上我嗎？”奶奶說：“你什么也不會(huì)干，去那兒干什么？”我說：“我去看看，順便也學(xué)學(xué)�！蹦棠搪犃耍驼f：“那好吧！”我就跟著到了地里。
奶奶開始干活了，我看著奶奶用手先把土摸一摸，說：“土不干，可以挖，說完，就找了一個(gè)鼓鼓的地方，用手把土挖開，看見有幾顆花生，就把花生撿起來放進(jìn)籃子里，再把土地上明顯的花生撿起來說：“就這樣幫我挖花生，我去那邊摘玉米，你好好干，干好了，回家給你煮花生吃！”我聽了這句話，就接過籃子，開始干活，干了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來的，也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的，可是沒有果）3實(shí)，我就奇怪了。
回到家里，我問爸爸花生為什么把自己埋在土里，用一根草連起來，而且有些還鼓鼓的.，沒有果實(shí)……我問了許多為什么，累得話都快說不出來了。爸爸就一個(gè)一個(gè)回答了。
現(xiàn)在，我知道了，花生很謙虛，把自己埋在土里，它不像別的水果一樣好看，但是他有用，人們可以吃它，它也很有營養(yǎng)，不管是誰，都可以用賤價(jià)買它吃�；ㄉ瑹o聞地奉獻(xiàn)給人們，我感謝它。
四年級(jí)收獲作文 10
如果說古文中語言簡潔，內(nèi)容奇特，那么我們也可以從“廢話”中取精華。
這堂課就是一堂“廢話”課。老師在“廢話”中結(jié)合了一些現(xiàn)代作家的經(jīng)典語句。如泰戈?duì)柕囊痪溆嘘P(guān)教育的話：“不是錘的'敲打，而是水的且歌且舞，使鵝卵石趨于完美�！币馑际钦f不要使用暴力去對(duì)待孩子，要用鼓勵(lì)的方式去激發(fā)孩子。老師還建議我們回家去“造反”，大喊“要解放要自由。”
動(dòng)畫片十分好看，大家都在看。但大家要汲取動(dòng)畫片中的精華。如《名偵探柯南》中的一句經(jīng)典名言：真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)。這句話可以深深告訴警察叔叔們，不能把破案想得太過于簡單，任何案件都要深入思考，才能找出真相。
不光這些人有“經(jīng)典”，學(xué)校校長也會(huì)用經(jīng)內(nèi)，比如俞敏洪的一句話：人活著不外乎兩種狀態(tài)。一種是像草一樣活著，一種是像大樹一樣活著。對(duì)于這句話，我與龐老師的理解完全不同，可以說走向兩個(gè)相反的極端。龐老師說人要像樹一樣活著，活著、死了都有貢獻(xiàn)。但我認(rèn)為人要像草一樣，默默無聞地做貢獻(xiàn)。雖然被人踏過，但還可以體會(huì)到為人們貢獻(xiàn)的快樂所在。
總之，廢話中有經(jīng)典，經(jīng)典中有經(jīng)典，任何人都能說出或?qū)懗鼋?jīng)典的話。相信吧，成功屬于每一個(gè)人。
四年級(jí)收獲作文 11
春回大地，萬物復(fù)蘇，山上鮮花早已綻放。綠樹生長，青草茂盛，好像為大地媽媽披上了一間想著五彩斑斕的寶石的衣服。
我與小伙伴們走在小徑上。路邊的野花展開了笑臉，柳樹吐出的.嫩芽，散發(fā)著淡淡的清香。
當(dāng)我們路過田野時(shí)，看到許多農(nóng)民都在播種，我們?cè)谶吷峡粗�，農(nóng)民伯伯們一粒粒的將種子撒在土地里。面對(duì)眼前的景色，我們正看得入神。忽然看見一個(gè)七十差不多的老爺爺朝這個(gè)方向走過來。這位老爺爺滿頭大汗，滿臉的皺紋顯得他很疲勞。我們看他那么累，決定一起去幫忙�！盃敔斪屛覀儊韼湍惆伞蔽覀冏哌^去問。老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們拿著種子，把他一粒粒的撒到松軟土地里。說起來，我還是第一次在田里播種呢。我們都非常開心。站在田野中央，看著四周，突然發(fā)覺這片田野真大，真美。幫老爺爺播完種，我們也各自回家了。
在春天的田野里播種真快樂。我想，到了秋天我們大家播下的種子都已經(jīng)成熟了吧。
在這春天里，我收獲的是助人為樂。幫助一個(gè)農(nóng)民播種，別人開心了，自己也感到很快樂。這樣子那又何樂而不為呢!
四年級(jí)收獲作文 12
學(xué)了本組單元后，我得到了收獲。
這個(gè)單元跟別的單元不同，是通過一些故事，一些傳說來告訴我們漢字的有趣。我們小組收集了一些諧音詩句，對(duì)聯(lián)，笑話，歇后語和字謎。在搜集笑話竹竿與豬肝時(shí)，讓我們大笑不已。一個(gè)外地的.縣官，要衙役給他買竹竿，衙役以為是買豬肝，就去買了豬肝，順便敲詐了兩只豬耳朵。
結(jié)果，縣官大怒。這則笑話告訴我們：漢語同音字多，不能隨便亂用，否則會(huì)鬧出笑話。再查找諧音對(duì)聯(lián)：“狗啃河上（和尚）骨，水流東坡詩（尸）。我發(fā)現(xiàn)，河上跟和尚音同字不同，詩跟尸也是。這樣就成了一幅諧音對(duì)聯(lián)了。怎么樣，有趣吧？狹義來說，漢字是漢族的文字，廣義上說，漢字是文字圈內(nèi)共同的文字，漢字曾在日語，韓語和越南語中廣泛使用。漢字最早起源于殷商時(shí)期，當(dāng)時(shí)的漢字字體豐富，意思廣泛，在造字時(shí)形成了自己的特點(diǎn)。
我的收獲是：漢字是大家通用的文字，我們要好好地寫好它，不要寫錯(cuò)字別字，這樣才會(huì)對(duì)得起那些創(chuàng)造漢字的古人，讓漢字成為瑰寶。
同學(xué)們，漢字的歷史是悠久的，我們要正確的認(rèn)識(shí)它。
四年級(jí)收獲作文 13
星期天，陽光明媚、萬里無云，太陽公公像火爐一樣炙烤著大地。
我和媽媽興致勃勃地來到合家福超市，突然媽媽對(duì)我說：“我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)千克和克吧。”我爽快地答應(yīng)了，于是我昂手闊步地走著，走著走著，媽媽突然從旁邊拿了一個(gè)又大又紅的西瓜，讓我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地說：“5千克。”正在這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”只要你猜對(duì)了我手中食品的重量，我就把這個(gè)食品送給你。我信心十足地說：“好�。 眿寢審呢浖苌夏昧艘淮昂枚圄~”讓我猜，我興奮地說：“大概100克�！眿寢屝θ轁M面地說：“恭喜你答對(duì)了�！蔽乙槐娜吒�，走了幾步，媽媽又拿了一瓶飲料讓我掂一掂，我仔細(xì)地掂了掂說：“100多克�！眿寢屨f：“不對(duì)�！蔽也恍牛覐呢浖苌峡吹揭黄匡嬃细荒Ｒ粯�，找到凈含量125克，我說：“媽媽，你分明在騙我吧！”旁邊的.人看到了，捧腹大笑。我拿著兩樣零食興高采烈地回家了。
瞧！我今天運(yùn)用自己學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)收獲了兩樣零食，真開心！
四年級(jí)收獲作文 14
星期六我早早就起床了，因?yàn)槲乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)組織的“最強(qiáng)大腦”活動(dòng)，以前我只在電視上看到過，這次我要親眼去看看啦！
我和爸爸來到德州晚報(bào)八樓，這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童，我也想擁有超強(qiáng)的記憶力，以后再背誦課文、古詩詞什么的就不用費(fèi)勁了，看一遍就可以背過，那得多好��！我正想著，活動(dòng)就開始了，有一位老師來教我們背誦的竅門，這個(gè)老師就是著名的黃博彥老師，他背誦的生詞和數(shù)字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn)，都背誦得很順暢，他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著他，真希望自己也可以那樣背誦。可是我們中間背得最好的`還磕磕巴巴的，后來老師教了我們背誦的竅門，背誦數(shù)字呢就是把他們編成一些生詞，再把生詞背過，背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說起來很簡單，做起來我感覺也好難啊，但是，功夫不負(fù)有心人，半小時(shí)過去了，我們終于背過了，我們自豪地在所有人面前背了一遍，大家都夸獎(jiǎng)我們背得好。
世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！比绻覀円舱莆樟吮痴b的竅門，有了最強(qiáng)的記憶，再加上我們勤奮的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好的！
四年級(jí)收獲作文 15
我最近聽同學(xué)們說網(wǎng)上有一個(gè)名叫qq華夏的網(wǎng)游挺好玩的。于是我便下載玩了一下。開始我還不會(huì)玩，可是我有不撞南墻不回頭的精神。在一次次的失敗之后，我終于知道該怎么創(chuàng)建人物和怎么殺敵了。
之后我的.等級(jí)就唰唰的往上漲。在等級(jí)到25級(jí)之后我就這么也沒有興趣了，原因就是：金錢太少了一些游戲裝備沒錢買。后來我聽同學(xué)說可以去充錢的，于是我就攢了一個(gè)星期的零用錢，買了一張充值卡。輸入卡號(hào)·密碼，點(diǎn)擊充值。我的游戲賬戶里就多了800金出來，這下可把我給樂壞了。我去購買了一些很貴但很有用的道具，還用大筆的游戲幣買了一匹坐騎—逐日獸。可沒過一個(gè)星期我充的10元錢就用完了。
就在這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)由于我的游戲已經(jīng)上癮了，荒廢了學(xué)習(xí)，成績就直線下降，耳根旁出現(xiàn)了許多的責(zé)怪聲。這令我很煩惱，于是我下定決心，一定不在玩游戲了，即使玩，也要適當(dāng)。我寫下了一句座右銘：“為游戲去付出是沒有回報(bào)的；為學(xué)習(xí)去耕耘，收獲是巨大的�！�
四年級(jí)收獲作文 16
朋友，這個(gè)陌生而又熟悉的詞，他是我們一生的依托，是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呢?cái)富，是這個(gè)詞讓我明白了人生，是朋友引領(lǐng)我們走向成功。覺得朋友這兩個(gè)字叫起來很簡單，但是簡單的字它的含義卻是很多人無法終身無法理解的，只有那些有過真正朋友的人，他們才能懂得這個(gè)詞真正的含義，是朋友讓我明白的人間的友情是無價(jià)的，是多少金錢也無法衡量的。
朋友一輩子在你的身邊，是他們?cè)谖覀冏约好媲罢f話很難聽，但朋友在別人那兒把你夸的像個(gè)神仙。親兄弟明算帳這才是親兄弟，而朋友之間不管兜兒里有錢沒錢怪不得我們幾個(gè)成不了親兄弟，但是跟朋友在一起比親兄弟還親。是朋友讓你覺得世界并不孤單，因?yàn)橐簧心銈兊呐惆椋乙簧欢紩?huì)忘記我們游戲的.童年~~~朋友對(duì)你那份純真的誓言朋友用生命換取了你現(xiàn)在的今天朋友相隔兩岸心還是緊緊相連朋友天堂地獄到哪兒都不會(huì)改變朋友是我一生的依靠，是你們跟我走過一生，陪我共度困難，是你們幫我排憂解難。朋友對(duì)你的請(qǐng)求絕對(duì)不會(huì)偷懶，這才是真正的朋友，要是你們擁有這樣的朋友我祝福你們長遠(yuǎn)。要是讓我?guī)团笥严乱粋�(gè)定義，那就是永遠(yuǎn)~~~~~這篇作文為我所有的朋友而寫~~朋友但愿我們能夠開心，快樂的走過此生。
四年級(jí)收獲作文 17
夕陽西下，太陽毫無保留地把余暉灑在河上。一瞬間，波光粼粼的大海變得活躍起來。它滿載金光，緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船，像是敲打的音符，漂浮的樹葉，哦！那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來了！
船的樣子清晰可見，人的笑臉清晰可見，籃子里的魚清晰可見。滿心歡喜的漁夫搖著槳，搖著槳，向岸邊駛?cè)�。這個(gè)時(shí)候，水面就像一面鏡子，聽起來像一種聲音，穿透天空，穿透云層，直直地進(jìn)入天空！我看到浪花飛濺，一個(gè)接一個(gè)，一波又一波。它濺了人們的衣服腳，浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》，岸上的女人跳著《豐收的舞》，像是在飛漁歌。你看，一筐筐金光閃閃的`鱸魚，一筐筐銀輝帶魚，一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨，烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊，卸下魚，卸下所有的煩惱，卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅，逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒有了，一切又歸于平靜，清晨寂靜無聲。哦！多美的一幅畫�。�
四年級(jí)收獲作文 18
上個(gè)星期三開始，書法課鋼筆字開始教行楷了。丁老師簡單講了一下怎么樣寫行楷字，并給我們每人發(fā)了一行楷筆劃的字帖，讓我們回家練筆劃。我一口氣寫了2張。
今天上課時(shí)，丁老師看完了我們練的筆劃后，告訴大家，除了一個(gè)同學(xué)有的'筆劃有點(diǎn)像行楷，大部分同學(xué)筆劃都沒有寫像。大家的字都有一個(gè)毛病，而且都出現(xiàn)在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鐘寫法。哎呀！我都把附鉤認(rèn)認(rèn)真真地在了橫的收筆的地方，這樣一寫，幾個(gè)橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的附鉤都是寫在劃的中間，這樣幾個(gè)橫筆就緊了。
丁老師接著詳細(xì)講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書寫要領(lǐng)，我認(rèn)真地聽著。接著，大家開始練筆劃。有了上次的教訓(xùn)，再聽了老師的講解，行楷的筆劃要領(lǐng)我記住了，寫起來更有把握了。我按照字貼，一行一行地寫下去，不一會(huì)兒3頁紙寫好了。丁老師過來看了看，滿意地笑了笑。
練行楷讓我懂得了，教訓(xùn)也是一筆財(cái)富，它會(huì)讓你更快地明白老師講的道理。
四年級(jí)收獲作文 19
如果在寫作業(yè)的時(shí)候遇到了很難得題，那么你會(huì)怎么辦？我去問爸爸，爸爸沒告訴我。但最后我做出來了，還掌握了方法。
記得那一次，我在寫數(shù)學(xué)培優(yōu)作業(yè)，做前面的.題都是“一路順風(fēng)”。突然，一個(gè)攔路虎擋住了我的去路，我怎么做都行不通，把我弄得一頭霧水。
我猶豫不決地拿著作業(yè)本去問爸爸。我把作業(yè)遞給他說：“爸爸，這道題怎么做呀？”平時(shí)對(duì)我很親切的爸爸竟皺著眉頭，說：“這種題是考試時(shí)的重點(diǎn)題。你自己看看例題，好好想一想，只有這樣你才能真正學(xué)會(huì)。”
我只好回到了寫字臺(tái)前埋頭苦想。過了一會(huì)兒，我沒耐心了，便開始發(fā)牢騷了。我生氣的在白紙上亂畫，我心亂如麻，爸爸給我拿來了一杯水讓我平靜下來。我喝完水，不再生氣，而是在白紙上畫線段圖。畫著畫著，我恍然大悟：“原來是這樣啊，我怎么沒想到？”我開心得跳了起來。大叫：“爸爸，爸爸我會(huì)了！”爸爸也跑了出來說：“哈哈，我就知道你一定會(huì)做出來的�！�
這件事讓我明白了：只有通過自己的努力，才能掌握真本領(lǐng)。
四年級(jí)收獲作文 20
一天放學(xué)，爸爸接我回家，我被小區(qū)里的一片草坪吸引，只見那片草坪綠油油的，草長得很高，這使我忽然想起星期天媽媽帶我去動(dòng)物園，我就是拔來這種草喂小梅花鹿和小山羊的'，它們吃得可香了。
我又想：為什么我們不能吃草呢？于是我問爸爸，爸爸說：“人的胃口不容易消化草，不過把草榨成汁或許能吃�！� 我想試驗(yàn)一下人是否能吃草，我把想法告訴了爸爸，他沒反對(duì)，于是我拔了些草回家。 回到家，我把草洗干凈，向媽媽借榨汁機(jī)，媽媽說沒有榨汁機(jī)，不肯幫我，我該怎么辦呢？用刀切？用剪刀剪？不行。還得求媽媽幫忙，媽媽終于答應(yīng)幫忙了，媽媽拿出攪拌機(jī)，把草放進(jìn)去，再加些白開水，兩分鐘后，我的草汁就打出來了，草汁碧綠碧綠的，好看極了，沉淀一會(huì)兒，我把草汁倒進(jìn)杯里，嘗了一口，有點(diǎn)苦，我放了些糖，再嘗，味道變得非常好，既有茶香味，又甜，做成飲料去賣，生意一定非常好！后來我上網(wǎng)查了一下，這草叫狗牙根又叫鐵線草，是一種中藥，有祛風(fēng)，活絡(luò)等功效，無毒。
太好了，等我長大，要用它做出最流行的飲料！這是我平生中第一次實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我的興奮勁兒都不能用語言來形容！ 我體會(huì)到，做什么事情，要堅(jiān)持做到底，不退縮，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
四年級(jí)收獲作文 21
收獲榮譽(yù)，讓人回味努力的付出；收獲道理，讓人在人生路上多一根拐杖；收獲果實(shí)，讓人品嘗汗水的咸澀------那次收獲，讓我懂得一分耕耘，一分收獲。
快放假了，我想和爸爸、媽媽還有弟弟一起回老家，看看爺爺、奶奶，看看姥姥、姥爺，和姐姐、妹妹一起做游戲，在阿姨家的別墅里住上一晚------那種感覺，爽！可又怕爸爸、媽媽不讓，這可怎么辦呢？有了！我想了一條妙計(jì)。
在放假前這幾天，我好好表現(xiàn)，回到家先給爸爸、媽媽講課，然后盡量又快又好的完成作業(yè)，另外，我還主動(dòng)的`讀英語、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、彈鋼琴等等，讓爸爸、媽媽滿意，并帶回全班前十名的好成績！
我的原計(jì)劃是在九月三十號(hào)的那天向他們提出一個(gè)小小的愿望，那就是——回老家。沒想到，爸爸、媽媽竟然主動(dòng)提出實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望，我心想，那我就不客氣了，我說：“我要回老家�！蔽冶疽詾榘职�、媽媽會(huì)改變主意，可爸爸、媽媽卻說：“好的，沒有問題。”我非常的高興，并向爸爸、媽媽保證：以后永遠(yuǎn)都這樣！
夏天過去了，秋天到來了。農(nóng)民收獲了香甜果實(shí)；小學(xué)生收獲了豐富的知識(shí)；運(yùn)動(dòng)小將們收獲榮譽(yù)；做生意的叔叔阿姨們收獲了金錢------我收獲了回老家的機(jī)會(huì)。
四年級(jí)收獲作文 22
前月的，我跟著來到阿姨家做客。在那里，我阿姨家的.稻谷成熟了。她們家下田去收割稻谷了。我就跟說：“，我能幫助阿姨她們一起去收割稻谷？”說：“不行，你還小，去。不要幫不成忙，反而壞了她們的收割大事�！保揖蛯�(duì)說：“我不小了，收割稻谷的我可以做了，能夠做了。不行，你可以看行動(dòng)。”后來，纏不過我，只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說：“可以，讓小偉試試嘛！”
我拿了鐮刀，跟著阿姨一稻田里去了。我是次割稻，我割。下了田以后，我就先站著看她們割稻。阿姨看見了，笑著問我：“是割過？”我說：“是的！我是次割稻�！卑⒁�，我割。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。，我說：“了。”，我割了一下給阿姨看。阿姨說：“對(duì)，樣子。累了休息一會(huì)兒。刀要放得低一點(diǎn)，捏稻的手要拿得高一點(diǎn)，千萬別傷了手！”我說：“了！”接著，我又彎下了腰割了。我剛開始學(xué)，割得非常慢。阿姨割了兩行半，我連一行都割到頭。阿姨又我：“兩只手要用力，會(huì)割得快�！蔽野⒁陶f的方法去割，果然速度了。我割的速度越來越快了。一起割了四個(gè)小時(shí)，把一大塊稻田割。
躺在田里的稻谷，我高興得笑了。我想次到阿姨家收獲真大，我學(xué)會(huì)了割稻。
四年級(jí)收獲作文 23
在一個(gè)陽光燦爛的早上，小白兔很早就起床了，他要去地里種些白菜。
他先拿來鐵鍬，把泥土翻松，接著刮一條條溝，然后把菜種子均勻地灑在上面，最后蓋上細(xì)細(xì)的泥土。這時(shí)，快到中午了，小白兔已累得滿頭大汗，肚子也唱起了空城計(jì)，他彎了彎腰，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，先回家吃飯了。下午，他又接著種，種到月亮都出來，才肯回家休息。
過了幾天，地里長出了嫩嫩的細(xì)芽，小白兔非常高興，他常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲。
在小白兔的精心照料下，白菜一天比一天高，葉子一天比一天大。又過了段時(shí)間，小白兔再去看看白菜，滿地已是又大又壯的白菜，可以收成了。天雖然已暗了下來，月亮姐姐也悄悄地爬上了樹梢，可他還是干得津津有味，他把一棵棵的'大白菜放在手推車上，把每棵白菜拉回了家。這時(shí)候，小白兔也干得筋疲力盡了，但他還是欣喜若狂，因?yàn)樗陌撞擞辛撕檬粘伞?/p>
我們學(xué)習(xí)也一樣，只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有好成績。這就是古人說的“一分耕耘，一分收獲”。
四年級(jí)收獲作文 24
大家都知道，只有付出，才會(huì)有收獲，這是自然界的規(guī)律，你種下一顆什么樣的種子，結(jié)出來的果實(shí)也會(huì)是什么樣的。你付出了什么，就會(huì)得到什么。
在舞臺(tái)上，舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，令人羨慕不已，但是，在成功的背后，她付出了多少努力，她曾經(jīng)多少次因?yàn)樽龈唠y度的動(dòng)作而傷痕累累……
在電視里，歌星們甜美的歌聲，常常令人神往，但是，在那歌聲后面，他（她）還是付出了很多，他（她）曾經(jīng)有多少次是因?yàn)榫毟瓒焉ぷ映獑×恕?/p>
沒錯(cuò)，只有你有付出，會(huì)有收獲。曾看過一部電影，知道了里面的演員背后的艱辛……
大家都看過《神話》，里面的情節(jié)我非常喜歡，特別是金喜善演的玉淑，她把故事里的人物性格演得淋漓盡致，令我佩服不已。
其實(shí)，金喜善在演飛行過程中摔倒了好幾次，動(dòng)作也不可能一次就能成功，那是經(jīng)過哦哦多次得排練才成功得。
表面上看，他們能在天空中飛翔得那么好，的`確是很令人羨慕，但是，她摔了那么多次，這是付出得到的收獲。
舞蹈演員的舞姿，歌星的歌喉……難道不是付出了，才有了今天的成果嗎？
四年級(jí)收獲作文 25
成長中，我們有歡笑，有過勝利，有過痛苦，有過失敗，那么這些究竟讓我們收獲了什么呢？
在我家附近，幾乎每天都有一個(gè)穿著臟兮兮的衣服，到外面撿垃圾的老爺爺，每次遇見他時(shí)，我都對(duì)他表示出鄙夷的態(tài)度，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。
有一次我在小區(qū)里的花園玩耍，把隨手帶的一瓶水放到了旁邊的臺(tái)子上面，老爺爺輕聲走過來問我：“小姑娘，這瓶水你還要嗎？”當(dāng)時(shí)的我雖然已經(jīng)聽到了老爺爺?shù)膯栐挘珔s仍然裝作沒有聽到，老爺爺似乎也楞了一下，過了一會(huì)便悄悄的走開了，這時(shí)，我望著老爺爺那漸漸走遠(yuǎn)的背影，心里突然很不是滋味，一種愧疚之心涌上心頭。
有一天，我從媽媽口中了解到那個(gè)老爺爺平時(shí)自己很節(jié)儉，經(jīng)常把撿破爛的錢攢起來，定期就會(huì)買一些生活用品去看望周邊的孤寡老人，我在心里想，怪不得老爺爺會(huì)撿那么多的垃圾，原來是因?yàn)橘I生活用品去看望周邊的老人！
最后，我對(duì)自己的行為感到很羞愧，從老爺爺身上我獲得了寶貴的精神財(cái)富，從而讓我懂得了，只有內(nèi)心富有，才能真正受人尊重！
四年級(jí)收獲作文 26
不俯身耕耘便將錯(cuò)失收獲的喜悅，然而以辛勤的汗滴沃灌也不一定能嘗到收獲的甜美，一旦結(jié)果并非我們所期盼的，我們?cè)撛褂忍斓匾只蚴敲鎸?duì)現(xiàn)況并予以改變的機(jī)會(huì)?
眼際所及皆是千篇一律的十個(gè)數(shù)字，但其卻可以彼此搭配，借由不同的排列創(chuàng)造出如繁星般大量的身姿，而每種身姿皆散發(fā)其專屬的光線，我已神游于其中，突然，我的心湖產(chǎn)生陣陣漣漪，我碰到一位名為“因式分解”的大敵，我屢次向其征戰(zhàn)，然而屢敗的`事實(shí)使我心湖翻騰起巨浪，平時(shí)厲兵秣馬以戰(zhàn)勝任何征戰(zhàn)，但眼前的兵荒馬亂使我難以接受。
霎時(shí)，我決定以清朝賢臣的戰(zhàn)術(shù)----師夷技以制夷----面對(duì)攸關(guān)國家興亡的戰(zhàn)役，敵方手持尖銳的“思索”，那是我軍從未目睹的，我便下令于“大腦”，令其制造更加輕便且銳利的“思索”，我并施“多方包圍”的策略，以多方面的思索突破聳峙于前方的壁壘，我持著破釜沉舟的決心誓言奪的勝利。
那場征戰(zhàn)雖是現(xiàn)實(shí)中的數(shù)十分鐘，但我心卻歷經(jīng)數(shù)十天，經(jīng)歷那場征戰(zhàn)使我成長許多，我拋下既有的自傲，并懂得向各方人才取教，以其學(xué)識(shí)灌溉我的邦國。
四年級(jí)收獲作文 27
昨天說好今天的站軍姿一定會(huì)堅(jiān)持住，今天就發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)撐不住了，真是后悔當(dāng)時(shí)夸下�？凇�
“立正。先站5分鐘�！甭牭矫詈�，同學(xué)們齊刷刷地站起來，像一棵棵挺拔的小樹。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，沒有一個(gè)同學(xué)東張西望的。沒想到有個(gè)男同學(xué)忍不住“撲哧”一聲笑出來，把這嚴(yán)肅的氣氛給破壞掉了。笑聲好象可以傳染，又有幾個(gè)男同學(xué)笑得東倒西歪，教官氣得雙手叉腰、火冒三丈，像趕鴨子一樣把他們趕出了隊(duì)伍，隊(duì)伍又恢復(fù)了平靜。
5分鐘時(shí)間可真漫長啊!一秒、兩秒、三秒……每一秒對(duì)我來說都是“度秒如年”，時(shí)間與蝸�；Q了?手表上的'指針凝固了?我已經(jīng)“汗流成河”，心想：“如果現(xiàn)在是陰天該多好啊!”沒想到“天公真作美”，真的成了陰天。可好景不長，下了幾滴雨后，仍然是晴空萬里�！敖馍�!”“300年”終于到了。我連忙坐下來，坐下來之后我發(fā)現(xiàn)自己竟然很滿足，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。盡管后面是天公作美，但是我還是覺得我能堅(jiān)持完站軍姿的5分鐘讓我很滿足。
盡管我一直抱怨，但是最后我還是堅(jiān)持了下來。雖然過程很辛苦，但是站軍姿讓我收獲了很多，我懂得了堅(jiān)持不懈，懂得了忍耐，我覺得很開心。
四年級(jí)收獲作文 28
一個(gè)秋高氣爽的早上，我和媽媽一起去商場。因?yàn)樯虉鲇悬c(diǎn)遠(yuǎn)所以我和媽媽就坐公交車去，剛上車就找到了兩個(gè)位子坐了下去，過了一下一個(gè)滿布皺紋的老婆婆上了車她應(yīng)該7，8十歲吧。她左手拿著拐杖，衣服穿著簡補(bǔ)，她邊走邊像旁邊的人說：‘能不能讓’我坐一下’。一個(gè)叔叔說‘‘我為什么要讓你我先坐的`’。那個(gè)婆婆又走到一個(gè)年輕的姐姐旁邊說‘你能不能讓我坐一下’？
那位姐姐根本就不理睬那位婆婆還給旁邊的姐姐說著話聊著天 ，看著出來著位老婆婆一定生病了，腰彎到了70°聽的出來這位老婆婆早已沙啞，這時(shí)媽媽輕輕的對(duì)我說“你把那位老婆婆接過來吧’。我說‘‘為什么這個(gè)位置是我們先坐到的，為什么要讓？我不讓。我想媽媽一定要大發(fā)雷霆，結(jié)果意想不到媽媽竟然親平氣和的給我說“我們坐的位置是老年專坐位而且這位老婆婆也很老了。’聽了媽媽這話我也只好說好了。于是我跑了過去小心翼翼的把老婆婆扶了過來。
老婆婆笑了開心的笑了，我心里想原來助人為樂也這么快樂，在公交車上我收獲了微笑，一位老婆婆的微笑。
四年級(jí)收獲作文 29
十二月十九日早上，我興沖沖地坐著汽車從諸暨趕回來，因?yàn)橄挛缥乙⒓雍贾菥W(wǎng)小記者年會(huì)了！年會(huì)剛開始，九蓮小學(xué)的同學(xué)就給大家獻(xiàn)上了一場精彩的動(dòng)漫表演——給大會(huì)開了一個(gè)好頭。
接著幾位嘉賓進(jìn)行了精彩的演講，不過這只是一個(gè)小序幕，更精彩的還在后面呢！百名二星升三星的小記者名單公布啦！人群頓時(shí)沸騰起來，我注視著大屏幕，努力尋找著我的.名字，終于找到了，還發(fā)現(xiàn)了我們班的周銘浩同學(xué)也在其中。在場的其他小同學(xué)也象我一樣睜大雙眼，仔細(xì)搜索著，有的興奮，有的期待，有的稍有些失落……更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——西博車展攝影比賽的獲獎(jiǎng)名單公布了！
我的一組攝影作品竟然得了二等獎(jiǎng)！榮獲了考究的榮譽(yù)證書和漂亮的名牌鋼筆，真是太讓人難忘了。我們學(xué)校的蘇艷老師因?yàn)檫@一塊活動(dòng)輔導(dǎo)得好，榮獲了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。我為我們學(xué)校的同學(xué)和老師感到驕傲。在大會(huì)上這樣的頒獎(jiǎng)演講表演還很多，我說也說不完�！昂季W(wǎng)小記者，童眼看世界”，我會(huì)跟隨小記者網(wǎng)，多多參加社會(huì)活動(dòng)，快樂成長。
四年級(jí)收獲作文 30
年前，我和姐姐要去舞蹈考級(jí)，姐姐上小升初沖刺班，我也去寫字班和其它培訓(xùn)班，我們都沒有好好玩過�，F(xiàn)在眼看就快要開學(xué)了，爸爸決定帶我們?nèi)ロ樀罗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
順德跟之前沒有什么變化。去了幾個(gè)我們喜歡的地方就準(zhǔn)備回家了。在高速路上，爸爸突然說去芳村花鳥魚蟲市場，這個(gè)地方我們肯定喜歡。不一會(huì)兒，我們就來到了爸爸說的芳村花鳥魚蟲市場。這里有好多小東西，我們一邊走一邊瞧。不一會(huì)兒，我們來到了賣寵物的地方，這里有各種各樣的.貓貓狗狗。爸爸看到兩只柴犬，不由自主地抱起來，還和老板講起了價(jià)格。我還沒回過神來，爸爸就給了錢。爸爸說狗狗是人類的朋友，讓我和姐姐負(fù)責(zé)照顧她們。雖然我有點(diǎn)怕，但是我還是很開心的，因?yàn)楣饭氛娴奶蓯哿恕?/p>
回家的路上，我們一直在討論狗狗的名字，最終姐姐的那只取名“金多多”，我的狗狗叫“雞米花”。等我們到家時(shí)天已經(jīng)晚了，我們安排好狗狗后就休息了。今天的收獲真的很特別，希望我和姐姐能照顧好它們姐妹倆。
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