精選四年級(jí)感謝作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)感謝作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感謝作文 篇1
我要感謝奶奶，就像鳥(niǎo)兒要感謝天空，花兒要感謝綠葉。
奶奶是家里最辛苦的人。我從千萬(wàn)件事里找出最平常的兩件事，來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
一天晚上，我奶奶去散步了，我在樓下玩，我跑時(shí)沒(méi)有注意摔倒在地上，摔得很疼，我當(dāng)時(shí)就起不來(lái)了，好朋友也拉不動(dòng)我。我只好坐在地上等奶奶回來(lái)。奶奶散步回來(lái)了，她看到了我，連忙扶我起來(lái)問(wèn)：“摔傷了哪里？”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了，我的心里感謝奶奶。奶奶把我扶起來(lái)，扶著我一步一步走到了家里，仔細(xì)檢查我的傷，問(wèn)我還疼不疼，看到?jīng)]有大事，就讓我去睡覺(jué)了。
奶奶經(jīng)常辛苦地給我們做飯。一次，奶奶做飯時(shí)，鍋里的油濺到了手背上，我聽(tīng)到奶奶“呀！”的一聲。然后我趕緊跑到跟前問(wèn)：“怎么回事？”奶奶說(shuō)：“是油燒到了手上，沒(méi)事，不用管我。”說(shuō)完繼續(xù)做飯。我看見(jiàn)了很心疼，我想，油燒到了手上她一定很疼。可是，奶奶為了讓我們?nèi)页缘娇煽诘娘埐�，她說(shuō)沒(méi)事仍然繼續(xù)做飯。奶奶是多么值得我們感謝啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件事。
我的奶奶對(duì)我們的愛(ài)像浩瀚的宇宙一樣，無(wú)邊無(wú)際。奶奶對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮的，說(shuō)也說(shuō)不完。她教我們都要懂得愛(ài)，要舍得付出，哪一個(gè)人要是沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)受到人的尊敬。
我要感謝我的奶奶，她教我明白了很多道理。
四年級(jí)感謝作文 篇2
老師是一臺(tái)電腦，教我很多知識(shí)；老師是一顆糖，讓我吃下去很舒服；老師是一艘船，讓我度過(guò)大河。
今天，我就遇到了一位與我年紀(jì)差不多大的老師。她的臉頰紅彤彤的，臉上呈梨黃色，頗像著名的“蘋(píng)果梨”。她說(shuō)話很有特點(diǎn)，聲音很細(xì)，像蚊子叫的那種聲音，她雖然是個(gè)小孩，但是聲音卻像大人一樣。他是就是大名鼎鼎、教出無(wú)數(shù)才子的梅老師。
很多人以為小孩不會(huì)講課，但是他講的卻不賴。她先教我們審題，她說(shuō)：“因?yàn)轭}目為感謝所以應(yīng)該寫(xiě)感激別人的作文�！彼龑彽煤芎茫液芨屑に�，因?yàn)樗塘宋也粫?huì)的地方。再教我們選材，她教的很認(rèn)真，一個(gè)一個(gè)地提問(wèn)，好像已經(jīng)沉浸在了當(dāng)一位老師的樂(lè)趣里。就像真的老師在講課一樣。梅老師寫(xiě)的字很漂亮，猶如仙女下凡。而我寫(xiě)的就沒(méi)她那么漂亮，雖然馮老師也經(jīng)�？湮�。這些都不算什么，最重要的是梅老師可以用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)、最活躍的氣氛來(lái)教我們。她要是看到我們悶悶不樂(lè)，就會(huì)故意的說(shuō)一句“下一步是什么呀！”。謝謝！是你教了我：沒(méi)有最好，只有更好。
梅老師上課時(shí)是老師，下課時(shí)是我們的朋友。“我們一起玩吧！”梅老師像一只蝴蝶，翩翩起舞的找我們玩。讓我們瞬時(shí)忘記疲勞，像走進(jìn)森林，像游過(guò)小河，像進(jìn)了花的樂(lè)園……
謝謝你梅老師！僅僅一堂課就讓我明白許多道理。
四年級(jí)感謝作文 篇3
我有一位和藹可親的語(yǔ)文老師，她的名字叫宋燕。
她高高的個(gè)子，瘦瘦的；潔白的皮膚，整潔大方的衣著總顯得那么高雅；每次走進(jìn)教室，她的臉上總掛著甜甜的微笑，課堂上，任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)她那雙明亮的`大眼睛，她的靈敏的耳朵，能夠聽(tīng)清每個(gè)同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我真佩服她！
她對(duì)同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)要求一直非常嚴(yán)格。記得有一次抄大作文，天氣很冷，寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進(jìn)教室，我忍不住地打哆嗦，寫(xiě)字的手被凍得僵硬，不聽(tīng)我的使喚，等我終于抄完了以后，才發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)得字歪歪扭扭，難看極了。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文，我也跟著交上了。
那天下午，上完了活動(dòng)課，老師叫我上辦公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心里七上八下，像有個(gè)小鼓似的在“咚咚”地敲著，我站在那里，等著挨老師的批評(píng)。老師翻開(kāi)我的作文本，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇寫(xiě)得比較好呢？”我接過(guò)作文本用蚊子般的聲音不好意思地說(shuō)：“前一篇寫(xiě)的好�！薄澳墙裉焱砩匣厝フJ(rèn)真地重寫(xiě)，怎么樣？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師親切信任的目光，此時(shí)的我渾身一陣溫暖，如同沐浴在陽(yáng)光下。
真感謝您，我的語(yǔ)文老師！
四年級(jí)感謝作文 篇4
“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”幾個(gè)大字旁，是我那熟悉的大門(mén)。��！我似乎又想起了剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，又想起了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候……感謝您，母校！
走進(jìn)大門(mén)，向左轉(zhuǎn)，就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓。紫白相間的墻壁是那樣熟悉。順著樓梯，走到三樓，就能看見(jiàn)五（1）中隊(duì)的教室。進(jìn)入教室，只見(jiàn)黑板報(bào)上貼滿了我們花花綠綠的作業(yè)和精美的小報(bào)。一塵不染的地板上擺著整齊的桌椅。走出教室往外一看，你瞧！綠色的籃球場(chǎng)，紅色的跑道，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，這是多么和諧的畫(huà)面呀！
“鈴……”多么清脆熟悉的鈴聲啊，同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng)�？矗∵@兩個(gè)小男孩正在“點(diǎn)球大戰(zhàn)”呢！射門(mén)的男孩輕輕跳了一下，然后，飛起一腳，那個(gè)守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了�？粗@個(gè)男孩精彩的射門(mén)，我的思緒就回到了那次記憶猶新的足球比賽。
那天，是我們班與五（8）班的足球決賽。雖然作為一名主力隊(duì)員，但面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，我還是有一點(diǎn)緊張的。比賽開(kāi)始，對(duì)方球員找到了一個(gè)漏洞，先進(jìn)了一球。大家心急如焚，緊張極了。經(jīng)過(guò)我們的拼搏，終于在最后幾秒鐘把比分扳平，比賽進(jìn)入了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——點(diǎn)球大戰(zhàn)。也許是運(yùn)氣不佳，對(duì)方一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。我們隊(duì)?wèi){借著精湛的球技，最終獲得了比賽的勝利。
母校，是您，把我從稚氣頑童哺育成一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光少年。感謝您，在我的成長(zhǎng)道路上，幫助我、鼓勵(lì)我！我一定不會(huì)忘記您！感謝您，母校，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)的母校！
四年級(jí)感謝作文 篇5
每年12月，學(xué)校都會(huì)為四年級(jí)的哥哥姐姐精心準(zhǔn)備一個(gè)別樣的“十歲生日會(huì)”。終于，激動(dòng)人心的一天來(lái)了。當(dāng)小主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我就站上舞臺(tái)，可我的心里很緊張，但是我的腦袋里一直記得劉老師說(shuō)要落落大方，聲音響亮，今天是我們生日，我們是主人，頓時(shí)有了精神，一字不漏地背了出來(lái)。
接著我們每個(gè)班都表演著各自編排的節(jié)目，我們班表演的是手語(yǔ)歌《感恩的心》。這是第一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能站在舞臺(tái)上，大家都很珍惜，每天晚上都在家里對(duì)著鏡子練習(xí)呢。我也不例外，而且我是站在最前排的，一定要表現(xiàn)得最好。音樂(lè)響起，“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……”我一邊唱著，一邊不緊不慢地做著動(dòng)作。我看到舞臺(tái)下很多同學(xué)和爸爸媽媽都一起和著，突然感受到老師說(shuō)的，手語(yǔ)也是一種語(yǔ)言，而且它很美，因?yàn)闊o(wú)聲無(wú)息就進(jìn)入人的心里。
雖然十歲生日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們將帶著這顆感恩的心繼續(xù)生活，并感染著更多的人。
四年級(jí)感謝作文 篇6
首先，我祝愿全國(guó)的母親節(jié)日快樂(lè)，是你們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。當(dāng)那操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)比歡樂(lè)的笑聲，我的心里就有一股酸酸的感受。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，母親依舊是那么和藹可親。
我從小就跟外婆和外公生活在一起，爸爸媽媽都在外地工作。雖然媽媽不經(jīng)常陪在我的身邊，但是我知道媽媽也是為了我，為了我能穿上漂亮衣服，也為了我能好好學(xué)習(xí)。我也明白了：母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私的而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié)，讓我想起一哲人說(shuō)的一句話；母愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。是�。∧赣H給予我的愛(ài)，讓我一輩子也忘不了！
記得我 歲的那一年我去廣州，媽媽當(dāng)天還買(mǎi)了幾個(gè)漂亮的碗。因?yàn)槟菚r(shí)還小，所以剛進(jìn)
家門(mén)，就覺(jué)得很好奇，結(jié)果，我剛剛進(jìn)了廚房，“啪”的一聲巨響，我不小心把碗打破了，可能媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了，便從客廳里走了進(jìn)來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，反而安慰我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系的，別自責(zé)了。"我立刻感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)和安慰。
如今，媽媽已經(jīng)放心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)懂事了，不需要媽媽來(lái)?yè)?dān)心我了。
今年的母親節(jié)，我雖然不能和媽媽一起過(guò)母親節(jié)，但是我也送了媽媽禮物。媽媽看不見(jiàn)我親手做的禮物，但是我知道媽媽知道我的心意。
今天是母親節(jié)，我在這祝天下的媽媽都快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福，健健康康的。并且也對(duì)我的媽媽說(shuō)聲：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！
四年級(jí)感謝作文 篇7
也許很多人看到這篇文章都會(huì)問(wèn)，母親那么啰嗦，整天像蚊子似的在耳邊嗡嗡地叫，為什么還要感謝她呢？我要說(shuō)，正是因?yàn)檫@樣，才更應(yīng)該感謝她，因?yàn)樗菫槟銈兒谩?/p>
在我們哇哇落地時(shí)，我們?cè)诳蓿赣H在笑。因?yàn)樗械叫牢浚撬�，讓這個(gè)世界又增添了一份生機(jī)，有她才有了我們，一個(gè)全新的生命。這是感謝母親的第一個(gè)原因。我們漸漸長(zhǎng)大，會(huì)說(shuō)，會(huì)笑，會(huì)走，會(huì)鬧，而母親只在一旁默默地注視著我們，教我們說(shuō)話，跟著我們笑，教我們走路，跟著我們鬧。但在這些的背后，凝聚著母親的汗與累！這是感謝母親的第二個(gè)原因。再后來(lái)，我們上學(xué)了，懂事了，母親就每天在家里呆著。送我們上學(xué)，接我們回家，幫我們打理一切。這時(shí)，母親在慢慢衰老。每天放學(xué)回家，在家里寫(xiě)作業(yè)，遇到了難題，母親還要一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我們，可我們還是不用功學(xué)習(xí)，整天心思不在學(xué)習(xí)上。終于應(yīng)付完了作業(yè)，就倒在沙發(fā)上，看母親做家務(wù)，也不去幫忙，裝作沒(méi)看見(jiàn)，不是玩就是看電視。母親也裝作無(wú)所謂，可每個(gè)人心里都不痛快，但誰(shuí)也不說(shuō)。在這個(gè)階段里，母親為我們操碎了心。這時(shí)感謝母親的第三個(gè)原因。最后，我們長(zhǎng)大了，進(jìn)入社會(huì)了，母親本以為可以就此休息了，可是還有一大堆事情等著她去做。我們已經(jīng)有了自己的家庭與事業(yè)，可母親仍放心不下，幫我們帶孩子，幫我們做家務(wù)，送我們的孩子去上學(xué)……一切又回到了從前。這時(shí)我們才懂得感謝母親，孝順母親。可是，到那時(shí)已經(jīng)晚了。
從前，我從來(lái)不懂的感謝，認(rèn)為什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹５F(xiàn)在，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感謝了。所以，我們就要行動(dòng)起來(lái)，感謝母親。不要讓像蜜蜂一樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，付出了勞動(dòng)，得不到回報(bào)。
四年級(jí)感謝作文 篇8
在記憶的長(zhǎng)河中，最令我遺憾的就是至今未向幫助過(guò)我的那位司機(jī)叔叔說(shuō)出“謝謝”二字。
記得那次，我第一次到上海游玩，無(wú)意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了，在這人生地不熟的地方迷路了！我當(dāng)時(shí)站在街道上號(hào)啕大哭，像一只被遺忘在街道上的流浪貓，不管別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘，直到那位司機(jī)叔叔將我抱起，放在他車(chē)?yán)�。那位叔叔一邊輕輕拍拍我，一邊柔聲安慰我。就這樣，我慢慢地停止了哭泣。
他開(kāi)始辦他的“正事”了，開(kāi)始詢問(wèn)我怎么了，為什么哭？我把事情的真相一五一十地告訴給了他，叔叔一拍腦門(mén)說(shuō)：“我當(dāng)什么事呢？”他把他的手機(jī)遞給我，說(shuō)：“快給你的爸爸媽媽打個(gè)電話吧，別讓他們擔(dān)心了，并且別忘了問(wèn)問(wèn)他們?cè)谀睦�，我好把你送去�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”說(shuō)著就把電話打通了，當(dāng)司機(jī)叔叔知道了我爸媽的位置的時(shí)候，他咧開(kāi)嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車(chē)，就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當(dāng)我想到還沒(méi)有和那為司機(jī)叔叔說(shuō)聲謝謝，可我一回頭，那位司機(jī)叔叔卻不見(jiàn)了蹤影。
現(xiàn)在我形成了一種習(xí)慣，非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我，我首先對(duì)他說(shuō)聲謝謝，尤其是每當(dāng)出租車(chē)在我面前經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要看看是不是那位司機(jī)叔叔，因?yàn)槲乙盐覜](méi)有說(shuō)出口的謝謝對(duì)他說(shuō)，彌補(bǔ)我的遺憾。
四年級(jí)感謝作文 篇9
每一位學(xué)生都應(yīng)該有一位應(yīng)該感謝的老師。我要感謝的是我二年級(jí)教我的一位數(shù)學(xué)老師——王麗芬老師。
王老師來(lái)教我的時(shí)候是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的，她幽默風(fēng)趣，她開(kāi)頭的自我介紹就是：“大家好，我是一位剛剛從大學(xué)畢業(yè)的老師，對(duì)這里不是很熟悉，以后還請(qǐng)大家多多關(guān)照�！蹦阆胍晃粍倓偠昙�(jí)的學(xué)生能關(guān)照她什么呢?
王老師還是一位關(guān)心學(xué)生的老師，記得那時(shí)候我的數(shù)學(xué)不是很好，她就利于課后的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。還有一次我生病在家好長(zhǎng)時(shí)間，我到學(xué)校去后她犧牲自己的時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。
王老師我感謝您給我的幫助，謝謝您，王老師。
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