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        四年級愛心作文

        時間:2021-11-16 15:38:26 四年級 我要投稿

        關(guān)于四年級愛心作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級愛心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于四年級愛心作文十篇

        四年級愛心作文 篇1

          下午,我們游完泳,走在回家的路上。

          突然,媽媽對我們說:“看哪!那棵小樹上有個鳥窩!蹦棠炭戳丝凑f:“真的,不知道有沒鳥蛋?”說著,奶奶動身去掏鳥蛋。忽然,一只小鳥從鳥窩里飛了出來,落在對面的樹枝上,發(fā)出高聲的鳴叫,好像再說:“別碰我的孩子,別碰我的孩子!”可奶奶似乎什么也沒聽到,像什么也沒發(fā)生似的,繼續(xù)掏鳥蛋。鳥窩里真的有三個鳥蛋,奶奶心滿意足地拿了出來。一路上,我的耳邊一直響著那只鳥媽媽的慘叫,我不禁聯(lián)想到這三個鳥蛋一小時后的命運——變成炒蛋!

          不行,我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家!我鼓起勇氣說:“奶奶,把鳥蛋放回去吧!”“為什么?”奶奶瞪了我一眼!澳@樣隨便帶走鳥媽媽的孩子,鳥媽媽會哭的!”我請求!八蓿P(guān)你怎么事?鳥蛋沒了,還可以再生嘛!蹦棠虖娪驳卣f。“如果有人把您的孩子抓走,您不會哭嗎?”我小聲地說。“你?!鳥和人不一樣!”奶奶生氣地說,一不小心把一個鳥蛋給捏破了,深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來沾在奶奶的手上,“什么破蛋,捏破算了!”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋!安灰!”我可憐巴巴地說,沖上前用力撞了一下奶奶,她打了個趔趄,后退了幾步,我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終于保住鳥蛋了,雖然只剩下一個,我長長地呼了一口氣!昂!”奶奶氣喘吁吁,生氣地沖進家門。我小心翼翼地捧著鳥蛋,把它放回鳥窩!班,啾,啾。”對面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來,好像在說:“謝謝你,謝謝你救了我的孩子!”

          鳥蛋也是一個生命,一個活生生的生命呀!大家應(yīng)該像保護自己孩子一樣保護鳥蛋!

        四年級愛心作文 篇2

          “小氣鬼”是誰呀?她就是我大班的同學(xué)xxx。

          馮文俊有一頭“西瓜發(fā)”看起來可愛極了!她有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛成了兩條彎曲的線。鼻子小小又塌塌的,嘴紅紅的,像一朵小小又紅潤的玫瑰。

          這個外號可不是隨便取的,上學(xué)期最后一個星期的星期一,我們準(zhǔn)備去登山。那一天,同學(xué)們有說有笑,但還沒有到達一半,隊長就讓我們休息一下,隊長話都沒說完,有此同學(xué)就狼吞虎咽地吃了自己的零食。終于到達了山頂上,沒想到的是,同學(xué)們把自己零食吃光了,水也沒了,又餓又渴。只見馮文俊還有一些零食,但同學(xué)們怎么說,她都不給,真是小氣。

          可是這個星期五,一件事卻使大家改變了對馮文俊的看法。那天早上,學(xué)校廣播里傳來了要為災(zāi)區(qū)小朋友們重建家園的事。下午同學(xué)們都紛紛來到會議室捐款,同學(xué)們有的捐18元、50元,只見馮文俊同學(xué)拿出五張一百元放進了捐款箱,同學(xué)們都張大嘴巴,她不是很小氣嗎?怎么……她可是捐款最多錢的人了,我們班同學(xué)紛紛為她鼓掌。

          雖然她還是“小氣鬼”,但大家認為她是有

          愛心的“小——氣——鬼”。

        四年級愛心作文 篇3

          我想大家都知道愛心吧!愛心是什么呢?愛心是陽光,使世界充滿溫暖;愛心是雨露,使心靈得以滋潤;愛心是信任,使心靈不再孤寂;愛心是美味,使人們回味、向往;愛心是動力,使絕望的人再次奮發(fā)圖強。我給大家講個愛心小故事,大家就能更好的理解愛心的意義了!

          我面前有兩間屋子,出于好奇,我推開了其中一間屋子,里面菜香撲鼻,長方形的桌子上,擺滿各式各樣的美味佳肴:糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、干煸豆角……,我看了只流口水;站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福,沒有口福,因為他們都得了很嚴重的曲臂風(fēng)濕癥,拿筷子的手無法彎曲,無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的門,這里的景象讓我大吃一驚,這里同樣是一桌菜,同樣是聚餐的人,也得了同樣的病,不同的是,他們不僅吃上可口的飯菜,還喝上高粱酒,而且興致高昂的行酒令,現(xiàn)場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對面人嘴里,對面的人又夾起飯菜回贈,就這樣,大家都吃好了。

          看到了吧,只顧自己吃飯,而不管別人的人,大家都吃不到美味佳肴;而首先讓別人吃到飯菜的人,自己也得到別人的`尊敬和認可,吃到了可口的飯菜。所以,愛心是真誠的付出,生活將充滿溫暖;一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的,在你學(xué)會關(guān)愛他人的同時,你也得到博大的愛!讓我們的同行,共同唱響愛心之歌!

        四年級愛心作文 篇4

          前幾天,我們學(xué)校舉行了一個活動,主要是為災(zāi)區(qū)的孩子們捐款,奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學(xué)們捐款的熱情很高。

          我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天,同學(xué)們一大早便來到了學(xué)校,快速地從書包里拿出平時的零花錢,爭先恐后地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因為同學(xué)們都想為災(zāi)區(qū)的學(xué)生獻出自己的一片愛心。

          最后老師把捐款的名單念了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,并且同學(xué)們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學(xué)們的零花錢呀,吳凌潔同學(xué)把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學(xué)捐的最多了,他應(yīng)該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看著他迫切的樣子,老師和同學(xué)們除了高興,更為他驕傲!

          聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學(xué)校捐了不少的錢,我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!

          我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學(xué)校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的!災(zāi)區(qū)的小朋友,遠方的我們,你們的同齡人,現(xiàn)在正在為你們祝福!

          我想災(zāi)區(qū)的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油,為他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心!

          這件事之后,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比著災(zāi)區(qū)的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。

          讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧!

        四年級愛心作文 篇5

          大家一定不會忘記5·12汶川大地震吧,還有去年發(fā)生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災(zāi)害。這些災(zāi)難使多少人失去了生命,失去了家園,有多少孩子失去了父母,成為了孤兒,同時也緊緊牽動著全國同胞的心,大家紛紛的向災(zāi)區(qū)人們捐款捐物獻愛心,用人間大愛為受災(zāi)的同胞樹立了重建家園的信心!

          這些災(zāi)難已經(jīng)過去好一段時間了,人們的心漸漸平靜了許多。寒假里,媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息:“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣,呼吁大家給孩子們捐衣捐物過冬”,媽媽迫不及待的叫上正在家寫作業(yè)的我,翻箱倒柜的整理了起來,把我穿過了小的衣服,連我能穿的衣服,甚至還有一雙我心愛的蜘蛛俠運動鞋都裝進了一個大袋子里,騎上電動車帶著我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局,遞上我們要捐的衣服,郵遞員把衣物打上包疑慮的看看我們母子倆,我在媽媽的指導(dǎo)下工工整整地填上了收物地址,工作人員稱了稱重量說:“五十八元”,平時節(jié)儉的媽媽爽快的將錢交給了那個阿姨,郵局的叔叔阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時,都向我們投來了敬佩的目光……

          我們出了郵局,天空是那么藍,陽光是那么明媚。在回家路上,我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的棉衣服在認真的讀書,穿著我的棉鞋在冰天雪地時快樂的奔跑……心里暖暖的,我笑了。

          我真正感受到老師說的那句話:“贈人玫瑰,手有余香”。有名歌詞唱的好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我懂得了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,有寬敞明亮的教室,有關(guān)愛我們成長的爸爸媽媽和老師,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,用我的愛心去溫暖別人。

        四年級愛心作文 篇6

          記得有一年冬天,學(xué)校舉行過一次主題叫“你我手拉手,愛心會暖流”的活動,因為雖然我們這邊是冬天,但是在西南地區(qū),卻發(fā)生了罕見的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸開裂的土地,那一碗碗渾濁的飲用水,那一趟趟艱辛的運水之旅,那一個個無奈的表情······

          那天,捐款活動開始時,全校師生都紛紛把自己的一份愛心捐獻了出來。大家排著長長的隊伍,表情都十分嚴肅。隊伍在緩緩地向前挪動著,我變得越來越緊張,再看看前面的同學(xué),只有五六人了。我的手心不禁出現(xiàn)了密密的汗珠,抓著錢的手把錢抓得更緊了。

          突然,一個小小的念頭從我腦海中閃過:真的就這樣捐出去了?就這樣沒有了?而我這積攢了好久的十元錢又能幫助他們多少呢?我不禁猶豫了?赊D(zhuǎn)念一想:不,一定要幫助他們,我們同在一片藍天下,一方有難,八方支援雖然我們只是小學(xué)生,這點錢顯得很微薄,但是也表達了我們的心意。而且如果人人都獻出一份力量將是一筆巨大的財富,我相信這樣就一定可以幫助災(zāi)區(qū)人民的。想到這,我毫不猶豫地把錢投進了捐款箱。

          邢俊臣曾經(jīng)說過:千里送鵝毛,禮輕情意重。當(dāng)我把那寄托了千言萬語的十元錢放進那個紅色捐款箱時,我是多么希望,那些干旱地區(qū)的人們能早日過上和我們一樣的辛福生活呀!

          天色漸漸晴朗了起來,捐款箱也不再放在那里了。它正在趕往災(zāi)區(qū)的途中,它已經(jīng)帶上了我們的祝福和心意“飛”向西南地區(qū)。

        四年級愛心作文 篇7

          十二月三十一號,我們學(xué)校即將舉辦“冬之情”紅領(lǐng)巾迎新感恩義賣活動,當(dāng)同學(xué)們聽到這一消息時都非常興奮,大家都積極行動起來,為義賣活動做充分準(zhǔn)備。

          三十一號那天終于到了,一大早同學(xué)們就和家長一起來到了學(xué)校。透過教室的玻璃窗向操場望去,只見一張張桌子整齊的擺放在那兒,顯得井井有條。每張桌子上都放著各種各樣的物品,有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等,真可謂五花八門,令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個班級自己起的“店名”,牌子五顏六色,煞是漂亮。

          九點半時“冬之情”義賣活動正式拉開了帷幕。我們和家長一起來到了操場,站在自己班級的展臺前。當(dāng)宣布活動正式開始后,操場上頓時像炸開了鍋一樣,沸騰了起來。此時,我的耳朵里滿是同學(xué)們問價錢的聲音,賣家叫賣的聲音和彼此間討價還價的聲音,十分地?zé)狒[。每個人的臉上都洋溢著笑容,人人都好像融入了角色中,彷佛自己就是真正的掌柜和顧客。盡管此時氣溫較低,寒風(fēng)凜冽,卻也擋不住同學(xué)們的熱情。

          這邊六一班的同學(xué)大聲吆喝道:“快來看看吧,過了這個村就沒這個店了,趕緊來買吧!”那邊六二班也毫不示弱,掛起了買一送一的牌子,這下還真吸引了不少的同學(xué)前去選購。我和幾個好朋友也在各個攤位之間瀏覽著,選購自己心儀的物品,一圈走下來,還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品,同學(xué)也都滿載而歸;顒釉谑c半時圓滿的落下了帷幕。

          這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢,數(shù)目雖然不大,但是其中包含了每一位同學(xué)的愛心。這些錢有一部分將作為愛心基金,去幫助貧困地區(qū)學(xué)校的孩子,另一部分則作為本校的讀書基金。

          一滴水是微不足道的,但只要匯聚成一條小溪,就可以滋潤干渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動,來為有困難的孩子獻上一份愛心。

        四年級愛心作文 篇8

          星期天的下午,天氣真不錯呀,萬里無云的天空上飄著朵朵白云;鸺t的太陽照耀著大地,小鳥在盡情地歌唱,我拿著自已攢的零花錢準(zhǔn)備去買玩具。

          我興高采烈地走在路上,心情格外舒暢,恨不得一步跨到玩具店,買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時,我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個姐姐在路邊跪著。她穿著臟兮兮的校服,扎著一個馬尾辮,黃黃的臉上帶著無限的憂傷。低著頭跪在地上,面前擺著一張大紙,紙上寫著她是酒泉市教育學(xué)院的學(xué)生,他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學(xué)費,她每周利用周未休息時間出來要一點錢交學(xué)費,求助好心人幫助。

          我看見她破爛不堪的碗里空空如也。

          周圍的人們光圍觀,沒有一個人伸出援助的手幫助她。我想了又想,我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢?還是把錢捐給這個姐姐呢?正在我猶豫不決之時,我想起了“汶川地震”搶險救災(zāi)的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數(shù)了一數(shù),一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗里。

          圍觀的人看見了,都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗里,十元、二十元……。投錢的人越來越多,碗里的錢也越來越多,我正準(zhǔn)備離開時,那位姐姐輕聲地問我:“小朋友,你叫什么名字?謝謝你。”我說:“我叫小雷鋒,不用謝。”

          在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我回頭望了又望,看到周圍的人紛紛往那個碗里投錢,我開心極了。是啊,人間處處充滿著愛,為別人獻出自已的愛心,同時自已也收獲了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去,直到永遠!

        四年級愛心作文 篇9

          愛心讓我們覺得溫暖,使我們回味無窮!}記

          愛心是一片照射在冬日的陽光;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠。

          初見

          今天早上,我到車站等車,不一會兒,來了一輛車,但并不是我要坐的那輛,我絲毫不在意上車的人群,只是焦急地看著遠方,等待我要坐的車,突然,我聽見一個女人在焦急地大叫“:司機,等等,我也要上車!蔽遗ゎ^一看,那個女人衣著樸素,懷里抱著一個小嬰兒,一邊揮著一只手,一邊在迅速的奔跑。

          熱心

          公交車司機好像并沒有聽見,并沒有理睬這對母子,車漸漸開遠了,這位女人嘆了口氣,低頭看了看孩子,往回走,這時,一輛私家車停在了路邊,女司機搖下車窗,探出腦袋“你要去哪里?”“兒童醫(yī)院!迸,順道,走吧!“謝謝你,你是好人!

          回味

          這就是愛心,我當(dāng)時清清楚楚的看見,也清清楚楚的記得,車里當(dāng)時除了司機一個人都沒有,那為什么會順道呢,這不單單是愛心,還是讓人心里溫暖的心靈解藥,司機這樣做,不就是為了這對母子嗎?頓時,我對那個司機叔叔的敬佩之情油然而生。

        四年級愛心作文 篇10

          明天要考大考,我在書桌前念書念得頭昏腦脹,就快要睡著了。突然,媽媽走進我的房間,端來一杯熱可可。媽媽將杯子放在桌上,對我說:“休息一下,先把熱可可喝完,再繼續(xù)念吧!蔽夷闷鸨,將熱可可喝下去,頓時覺得好溫暖,精神百倍。突然想起了第一次月考的前一晚……

          這是月考的前一晚,冷風(fēng)從窗戶的縫隙吹進來,讓我不停的打顫。我盡可能的將身子縮在一起取暖,真想趕快跳進被窩里睡覺,但是因為明天就要月考,只好硬著頭皮繼續(xù)念下去。突然,我房間的門被打開了,只見媽媽端了一杯熱可可進來,她將杯子放在桌上,對我說了聲:“加油!”就離開了。

          我將熱可可喝下,霎時覺得心中一陣溫?zé)。我不禁往門口望去,發(fā)現(xiàn)媽媽正忙碌的做著公司托付的工作,燈光下,烏溜溜的黑發(fā)中摻雜了許多白發(fā)。但不管多么的辛苦,媽媽依舊不忘時時關(guān)心我。媽媽對我真好。

          回想起這件溫馨的事,熱可可散發(fā)的熱氣,就彷彿心中那溫暖的感覺。因為那不單單是一杯熱可可而已,還包含了媽媽的母愛、對子女由衷的關(guān)懷。媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>