【精華】春游四年級(jí)的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春游四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春游四年級(jí)的作文 篇1
今年的春游是去中小學(xué)生實(shí)踐基地野炊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)，我打算燒個(gè)好菜！燒什么好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我秘方。就做這個(gè)了！
我就開(kāi)始練習(xí)了。可這個(gè)不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽(tīng)鄭超俊說(shuō)我們小組甜點(diǎn)太少了，我靈機(jī)一動(dòng)，干脆我就燒個(gè)水果羹吧！于是我在母親的指導(dǎo)下，加緊練習(xí)做水果羹。
春游這天，我們來(lái)到目的地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是戶(hù)外的一片空地，那兒立著很多火槽，還有一些木柴。原來(lái)是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組為單位各自開(kāi)工了。我們小組我先生火，讓別的同學(xué)燒。生火還那么不容易，我使用了古人的鉆木取火，可搞了半天，熱都沒(méi)熱起來(lái)，更別提什么火星了。最后只能讓教師用打火機(jī)點(diǎn)燃了。可火苗也很難保住，我把很多木頭扔進(jìn)去，火居然滅了。暈！我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，木頭是可以用來(lái)滅火的！只好再求助教師。
輪到我燒了，我先把水燒開(kāi)，馬上放入藕粉，慢慢攪拌�？上艘惹兴缓冒褦嚢璧娜蝿�(wù)交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進(jìn)藕粉里攪拌，大概10秒鐘后馬上起鍋。
我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！
開(kāi)飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動(dòng)成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評(píng)論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒(méi)燒好，太稠了，但味道還很不錯(cuò)，連胡教師都贊不絕口。我的“秘制拌飯”大家反映也不錯(cuò)，就是糖多加了點(diǎn)，太甜了。
雖然我們的'廚藝不怎么樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。這次的春游真是一次不一樣的春游，讓人回味的春游！
春游四年級(jí)的作文 篇2
今天我們班進(jìn)行了一次別致的春游，今天老師提出我們來(lái)一次校園春游，于是我們便開(kāi)始了一段奇妙的‘‘旅程’’，瞧！我們已經(jīng)在聽(tīng)老師講要求了，首先第一個(gè)景點(diǎn)是我們校園的花壇，當(dāng)然花壇里最出眾的當(dāng)然是中間的那幾株還在成長(zhǎng)的玫瑰花，周?chē)男』ㄐ〔莺孟裨诹w慕的看著玫瑰花們。下個(gè)景點(diǎn)則是校園里的小竹林，小竹林雖然不大可卻散發(fā)著濃濃的春意。小竹林的旁邊就是下個(gè)景點(diǎn)，這個(gè)景點(diǎn)我們秋天最討厭了-----樹(shù)，不過(guò)它光禿禿的樹(shù)枝上漸漸地也有了一絲絲的春意了。
“��！快看警戒線(xiàn)里的小草，看它多有趣��！”大家聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)接著一個(gè)的跑來(lái)，只見(jiàn)警戒線(xiàn)中的小草排成一排真有趣。之后我們隨著老師步入后院------充滿(mǎn)春意的世界，那里有小葉黃楊、女貞樹(shù)、法國(guó)梧桐、迎春花等等。大家真是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看，突然一位老師開(kāi)車(chē)進(jìn)校，我們“皇帝”便發(fā)話(huà)誰(shuí)要拍到這位老師有賞，大家一聽(tīng)有賞一擁而上有的高興有的失落，這位老師也是無(wú)奈。大隊(duì)部老師用攝像機(jī)給我們拍下了這美妙的時(shí)刻。
這就是我們最別致的春游。
春游四年級(jí)的作文 篇3
上小學(xué)第一次春游，我的心激動(dòng)得怦怦亂跳。我們春游的地點(diǎn)是市府廣場(chǎng)和天井湖，放風(fēng)箏、賞湖景、開(kāi)冷餐會(huì)，還可以坐大巴車(chē)，真是太高興了！這次我們還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽陪同。
在車(chē)上我們嘰嘰喳喳，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。一到廣場(chǎng)，大家立刻歡呼雀躍地跳下車(chē)，禁不住和老師來(lái)個(gè)擁抱。老師安排我們排列整齊，在廣場(chǎng)合影留念。要放風(fēng)箏了，同學(xué)們高興得手舞足蹈，和老師、爸爸媽媽一起穿線(xiàn)，然后飛跑，風(fēng)箏就在快樂(lè)的笑聲中飛上了天空�？囱�，天空中五顏六色，有章魚(yú)、蝴蝶、鯊魚(yú)、美羊羊，真熱鬧呀！我們跑得氣喘吁吁，但大家哈哈大笑，都不愿意停下。
放完風(fēng)箏，我們又唱著歌，和老師、爸爸媽媽一起來(lái)到天井湖邊草地上，鋪上餐墊，分享美食。這是我們最盼望的冷餐會(huì)，每個(gè)人面前都堆得像小山，壽司、面包、火腿，品種太多。最讓我們驚喜的是老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份精美的手工蛋糕。哇，這份神秘禮物我太滿(mǎn)意了！馬上大口大口吃起來(lái)，但我也沒(méi)忘記先給媽媽吃了一大口。不一會(huì)兒，小肚子鼓起來(lái)了，我們就玩游戲，消化消化。這里有玩“老鷹抓小雞”的，那里有同學(xué)鉆進(jìn)花叢，請(qǐng)老師拍下開(kāi)心的笑臉。歡樂(lè)的笑聲在天井湖飄蕩，花紅柳綠的田井湖今天也和“幸福果班”的我們一樣幸福！
這真是一次難忘的春游��！
春游四年級(jí)的作文 篇4
今天我們北海小學(xué)全體同學(xué)去春游。我們先在校門(mén)口排隊(duì)集合，按順序去春游。我們出發(fā)了，大家緊跟著隊(duì)伍走著，大約走了半個(gè)小時(shí)我們就到了百花園，走進(jìn)去一看人真多��！我們找了個(gè)地方坐下，過(guò)了幾分鐘，我們就鬧騰了，下棋的下棋，玩游戲的玩游戲真開(kāi)心。每次春游同學(xué)們都覺(jué)得很沒(méi)意思，但是我卻不那么想哇。同學(xué)們很少有時(shí)間輕輕松松的，相聚在一起，其樂(lè)融融，一起吃東西一起玩游戲，是多么的快樂(lè)呀！彼此之間也有了更好的友誼。中午11點(diǎn)，四年級(jí)春游結(jié)束了，這次春游給我留下了深刻的印象，因?yàn)橥ㄟ^(guò)春游讓我和同學(xué)們的友誼更加和諧了。
在一個(gè)晴朗的星期天，老師帶著同學(xué)去春游，他們?nèi)サ氖且粋�(gè)小公園，那里有山、水、梯田、房屋、鮮花、塔、綠樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處還可聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學(xué)有的在看螞蟻，有的在捉蝴蝶，有的在劃船，有的在游泳，還有的在看風(fēng)景。看同學(xué)們玩的真開(kāi)心，這次春游真快樂(lè)呀！
春游四年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。
搭上汽車(chē)，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車(chē)上唱一唱流行歌，立刻招徠來(lái)一陣歡呼代表同意�！盁o(wú)聊”我在心里默念，拿出MP3聽(tīng)起了音樂(lè)，想視而不見(jiàn)，誰(shuí)知小董卻來(lái)了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰(shuí)不知道你想唱？”“切，我才不稀罕�！币痪淇谑切姆堑幕卮�。
金色的陽(yáng)光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽(tīng)著兩種聲音交織的音樂(lè)，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么熟悉啊。哦！這是音樂(lè)書(shū)中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開(kāi)心快樂(lè)的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開(kāi)心到了極致，國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過(guò)的歌也相繼從車(chē)窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車(chē)上又響起了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色，不過(guò)我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停。