高興的事四年級(jí)作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的高興的事四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高興的事四年級(jí)作文300字 篇1
星期六，媽媽要教我騎自行車，首先，媽媽帶我到操場(chǎng)里，然后給我講了自行車怎么騎，媽媽講完后，讓我騎，我每騎幾下就倒了，眼看腳上的皮都要?jiǎng)澠屏恕５疫�是堅(jiān)持著。
終于，一天下來我學(xué)會(huì)了直著走，但拐彎還是不行，媽媽對(duì)我說：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，明天還要練拐彎�！蔽腋吲d的說：“好的，明天繼續(xù)練。”
第二天，媽媽又把我?guī)У讲賵?chǎng)上，媽媽對(duì)我說：“騎車要的是急中精力，不能分心，一但分心，車子就會(huì)摔倒，還有就是不能騎的太快了，這樣也會(huì)摔倒……”媽媽說完，我就開始練習(xí)拐彎，每次拐彎都會(huì)摔倒。昨天，那腳上的皮還沒好，結(jié)果，這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車，媽媽可高興了，我也很高興，因?yàn)槲铱梢宰约候T車去上學(xué)了。
星期天下午，媽媽做了很多好吃的，來慶祝我會(huì)騎車了。這兩天我真高興��！
高興的事四年級(jí)作文300字 篇2
終于挨到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后，王老師終于開口了。“成績(jī)不漂亮�！蓖趵蠋熣f道，我們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲�！澳贸霾莞寮垺！蓖趵蠋熡终f，大家沒精打采地執(zhí)行老師的命令。王老師開始講重點(diǎn)題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯(cuò)的地方。最后老師講作文，說只有我一個(gè)人把亡羊補(bǔ)牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到：“吳樂萱，第一名�！蓖趵蠋熃又f：“八十九分�！蔽矣悬c(diǎn)奇怪：“誰呀?”王老師說：“你呀�！蔽腋吲d極了，連忙跑上去領(lǐng)了試卷。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我不免有些得意：因?yàn)橐还部剂巳握Z文，我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮，一邊在座位上跳來跳去，一邊比了個(gè)勝利的手勢(shì)。
我知道好運(yùn)不會(huì)一直陪伴著我，八十九分的成績(jī)不足以滿足我的標(biāo)準(zhǔn)，下次我要再接再厲，爭(zhēng)取考得更好。
高興的事四年級(jí)作文300字 篇3
寒假里，我和媽媽來到了舅舅家，舅舅讓我玩電腦，我從來就沒玩過電腦，現(xiàn)在有個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不能放過，便欣喜若狂地答應(yīng)了。
舅舅先教我打字，繪畫，告訴我每個(gè)鍵的作用，因?yàn)槲覍W(xué)得很認(rèn)真，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我玩了一會(huì)兒后，覺得挺有意思。這時(shí)，舅舅有事，我便興致勃勃地自己玩了起來。 忽然，一個(gè)標(biāo)有“互聯(lián)網(wǎng)”的`圖標(biāo)映入我的眼簾�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)”這是個(gè)什麼軟件?好奇心使我想進(jìn)去探個(gè)究竟。我便點(diǎn)擊了這個(gè)圖標(biāo)進(jìn)入。這一看，可讓我傻了眼：屏幕上出現(xiàn)了一幅具有節(jié)日氣氛的圖案，一會(huì)兒，圖案又消失了，展現(xiàn)在我面前的是“搜狐”主頁。啊，我進(jìn)入了“搜狐”主頁，這真是個(gè)意外的驚喜!大大小小，五彩繽紛的板塊真是讓我眼花繚亂，又讓我興致勃勃，我按捺住激動(dòng)的心情，繼續(xù)搜索著，點(diǎn)擊著。 “搜狐”里有新聞、體育、生活、娛樂、校園及分類廣告等幾十個(gè)板塊供選擇，真是讓我應(yīng)接不暇。在“搜狐”里，我看了看今日新聞，查了查近日的娛樂節(jié)目，翻了翻肯德基的有關(guān)資料，還把波導(dǎo)手機(jī)的圖案拼成了。 這次偶然的機(jī)會(huì)，使我認(rèn)識(shí)到神奇的互聯(lián)網(wǎng)，并深深地喜歡上了它。因?yàn)樵诰W(wǎng)上遨游，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能娛樂，真是棒極了。
今天，我真是太高興了!
高興的事四年級(jí)作文300字 篇4
今天下午放學(xué)后，王靜萍老師讓我們小記者到大隊(duì)部去開會(huì)，王老師把我們學(xué)校的小記者發(fā)表在大河報(bào)、鄭州晚報(bào)、青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)�？囊恍┪恼伦x了一下，使我感到意外的是，我的一篇報(bào)道《包里的“流動(dòng)圖書館”》在青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)�？橇耍拔彝读嗽S多的文章，可都石沉大海了，終于我的一篇文章脫穎而出了，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的心里很高興。
下面就是我寫的文章： 劉老師是管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的劉彥霞老師，她當(dāng)過許多年的語文老師，在輔導(dǎo)同學(xué)們讀書這一方面有她自己獨(dú)到的見解，據(jù)說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學(xué)們看書，她常說：讀書不僅能提高寫作水平，還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里，拿到學(xué)校借給同學(xué)們看，同學(xué)們看完后，劉老師就再從家里拿過來了一些，所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動(dòng)圖書館”。 “流動(dòng)圖書館”中的圖書都是同學(xué)們喜愛看的書，從每本書中都能學(xué)到知識(shí)。劉老師告訴同學(xué)們：讀書要讀好書，讀書不要圖快，要把每一句話讀懂，還要學(xué)會(huì)做讀書筆記，把好詞好句記下來，這樣有助于寫作，還會(huì)從讀書中得到知識(shí)和快樂。
這就應(yīng)了我之前寫的文章《堅(jiān)持 努力=成功》。
高興的事四年級(jí)作文300字 篇5
暑假，爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉(xiāng)下的奶奶家玩。
這天，三兄妹起了一個(gè)大早，來到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥，景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣，感到心曠神怡。
他們走著走著，來到了河邊。河水清澈見底，魚兒歡快地游來游去。小明對(duì)弟弟妹妹說：我去抓些魚，這樣晚餐就能吃魚啦！弟弟妹妹說好！。小明卷起褲腳，挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚，他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀，就說：我們來幫你吧！說完他們也下了水。
他們等了片刻，看見一條魚正向他們慢慢地游來，心里激動(dòng)萬分，身體一動(dòng)不動(dòng)，怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時(shí)候，妹妹眼疾手快，用袋子套住了魚，讓它無法掙脫。
最后，三兄妹齊心協(xié)力，抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的，但他們感到了前所未有的開心。
晚上，他們吃到了美味的紅燒魚。
暑假快結(jié)束了，他們也將動(dòng)身回城里生活。大家都戀戀不舍，想著明年一定再來鄉(xiāng)下。
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