【推薦】四年級(jí)敘事作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)終于來了，我們又可以吃那可口的月餅了，還能一起吃一頓美味的飯菜了，到了傍晚可以欣賞美麗的月亮了，想到這些心里非常高興。
到了中秋節(jié)的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家，中午我們高興的吃了一頓團(tuán)圓飯，飯后我還和我的表哥和表妹在一起連機(jī)玩了一個(gè)游戲。然后我又和爸爸下了一盤“國(guó)際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節(jié)的那天我們?cè)谀棠碳矣殖粤艘活D團(tuán)圓飯�？墒怯幸稽c(diǎn)讓我遺憾，在吃飯團(tuán)圓飯的時(shí)候窗外傳來了沙沙的響聲，我干緊跑近窗臺(tái)一看，哇！下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了！
在雙節(jié)假期中我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方玩，我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^，我們先去了一樓參觀了機(jī)器人，那些機(jī)器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡(jiǎn)單實(shí)際上很難的小制作，真是太不可思議了。
我愛中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)給我們帶來快樂，但是很遺憾今年的中秋節(jié)沒有看到圓圓的月亮。
四年級(jí)敘事作文 篇2
我是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子。
每天，爸爸媽媽一進(jìn)家門，我就會(huì)給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時(shí)候，我主動(dòng)給他們夾菜；爸爸愛喝茶，每次我給他沏茶時(shí)都要放上幾個(gè)冰糖，看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶，我的心里別提有多高興了。我還經(jīng)常幫著做些力所能及的家務(wù)活，如：掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直夸我是個(gè)孝順、勤快的好孩子。
記得三年級(jí)放寒假時(shí)，外婆來我們家，因?yàn)橥馄庞懈哐獕�、關(guān)節(jié)炎的疾病，所以我擔(dān)當(dāng)了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務(wù)。每天，我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便夸我懂事、孝順，還特別勤快呢。
爸爸媽媽每天工作那么辛苦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該要做一個(gè)知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀！
習(xí)作首尾呼應(yīng)，突出了我是一個(gè)孝順的孩子，緊扣題目。習(xí)作選取了兩個(gè)具有代表性的事例——幫父母干家務(wù)、陪外婆健身，突出“我”的孝順，而且是通過父母和外婆的話來間接說我孝順，更有說服力。
四年級(jí)敘事作文 篇3
我長(zhǎng)大了？可我從沒覺得自己長(zhǎng)大過，其實(shí)我只是從別語言與眼神中知道：我長(zhǎng)大了我長(zhǎng)大了！
暑假的一天晚上，我正坐在電腦旁“驚心動(dòng)魄”地玩著游戲，既緊張，又刺激。玩得可開心啦！正當(dāng)我玩的興奮時(shí)。一聲聲爭(zhēng)吵聲從客廳傳了進(jìn)來，我一聽是爸爸媽媽他們。我屏著呼吸、躡手躡腳地走到門口，探出頭去。不好！爸爸媽媽不知為什么事情爭(zhēng)得面紅耳赤，我躲在一旁不知所措。過了許久，我才反應(yīng)過來，我該怎么辦？不能袖手旁觀了，但又不知道應(yīng)該怎么去勸。我急得象熱鍋上的螞蟻。額頭全是汗，突然我看見電腦。便計(jì)上心來。
我馬上打開QQ。正在準(zhǔn)備時(shí)，媽媽走了進(jìn)來。我立即故作鎮(zhèn)定、裝腔作勢(shì)的玩著游戲。等媽媽出去后。我連忙在媽媽的對(duì)話框里輸入：“爸爸媽媽，我知道你們?cè)跒橐患虑槌臣�，�?qǐng)你們不要再爭(zhēng)吵了，好嗎？”然后又用幾個(gè)特殊符號(hào)制作了一幅畫：“一個(gè)孤獨(dú)的正在哭泣的小男孩，旁邊的家長(zhǎng)頭頂全是火。地上是打碎的杯子�！比缓筝p輕一點(diǎn)。就發(fā)送過去了。隨即關(guān)掉電腦，回房間睡覺了。
第二天一睜眼。發(fā)現(xiàn)床頭多了一張小卡片。上面寫著：“兒子，你長(zhǎng)大了�！蔽业男念D時(shí)被愛包圍著。暖暖的、甜甜的。就好像吃了蜜糖一樣。
我長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也重了，不管以后遇到多么困難的任務(wù)。我都會(huì)認(rèn)真努力去完成。因?yàn)槲沂悄凶訚h。要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不怕困難！
四年級(jí)敘事作文 篇4
今天，作為小記者的我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng) —— 采訪蕪湖市口腔醫(yī)院!
通過這一個(gè)多小時(shí)的采訪，我了解了許多關(guān)于牙齒的知識(shí)，還知道了怎樣去刷牙，怎么預(yù)防齲齒!
比如：含糖食物是齲齒的重要病因之一，所以我們要少吃糖，吃糖之后一定經(jīng)仔細(xì)刷外!刷牙盡量用電動(dòng)的牙刷，這樣可以刷到死角的牙!最好用含氟的牙膏，氟化物就像是給牙齒穿上了一層防護(hù)外衣，可以有效的預(yù)防齲齒!
除了這些，醫(yī)生叔叔還教了我們一些正確刷牙的方法!首先：力度要適中，不能太重也不能太輕，大概25克左右的力度(就是食指掐拇指時(shí)拇指有點(diǎn)微微泛白的力度)。然后就是刷牙齒外面時(shí)，刷毛要與牙齒表面成45度角，上面牙齒從上往下刷，下面牙齒就從下往上刷。內(nèi)側(cè)的牙齒要在平面是打著圈的慢慢刷，一次只刷兩顆牙同，刷多了也是刷不干凈的!哦，對(duì)了，要早晚各刷一次牙，每次要刷足3分鐘，這樣才能有一個(gè)健康的牙齒的一個(gè)健康的身體呢!
最后我們穿上了白色的小圍裙，像是醫(yī)生叔叔們的白大卦一樣，每位小記者還在醫(yī)生叔叔和醫(yī)生阿姨的指導(dǎo)下，幫助同組的小朋友檢查牙齒，親身體驗(yàn)了一下醫(yī)生叔叔阿姨們的工作!
愉快的采訪活動(dòng)很快就結(jié)束了!太喜歡參加這樣的活動(dòng)了，這不僅可以體驗(yàn)我們平常體驗(yàn)不到的事情，還可以學(xué)到我們平常在課本上學(xué)不到的東西!希望下次還可以參加這樣的活動(dòng)，可以去眼科、耳鼻喉科......等等這樣的地方去采訪參觀!
四年級(jí)敘事作文 篇5
這天，爸爸晚上去打球，不在家吃飯，我們正準(zhǔn)備吃晚飯。
突然，電話鈴響了。奶奶一接電話，就以為對(duì)方是爸爸，還把電話遞給我說：“妹妹，是爸爸�！蔽遗苋ソ与娫�，對(duì)方說：“妹妹啊，吃了晚飯沒阿？”
“還沒吃。”
“我換了電話number，你記一下�！�
我不明白什么叫“電話number”，就問對(duì)方，他解釋了一下，可我還是不明白，于是就問媽媽。媽媽覺得奇怪，爸爸怎么會(huì)突然換手機(jī)號(hào)碼呢？可能是舅舅吧？
于是媽媽接過電話。
“你是誰？你的聲音怎么不像××棠？”媽媽說出了舅舅的名字就后悔了。
“我是你弟，因?yàn)槭謾C(jī)不見了，所以換手機(jī)，聲音才有點(diǎn)怪吧。你記一下，我的電話number是13288829125�！�
“嗯，奇怪，那你說我叫什么名字？”媽媽起了疑心，但是對(duì)方已經(jīng)說有事再聯(lián)絡(luò)，收線了。
媽媽聽完電話后馬上打電話給舅母，才知道，那真是騙子！
第二天，那騙子又打了三次電話過來，還自稱是“阿棠”，都被媽媽識(shí)穿了。
四年級(jí)敘事作文 篇6
星期三上午的語文課上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽姚老師給我們上課。突然，教室里來了一位不速之客－－一只小鳥飛進(jìn)了進(jìn)來。
“快看，飛來了一只小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到后，都不約而同地抬起頭來，原來有一只小鳥停在電風(fēng)扇上。鴉雀無聲的教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來，有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫，還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯它……這時(shí)，姚老師停下了講課，對(duì)我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細(xì)一看，這只小鳥全身長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進(jìn)來的小鳥，正在為尋找出路而急呢。
正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥時(shí)，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)向一扇窗子沖去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個(gè)調(diào)皮鬼開玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。
就在這時(shí)，姚老師讓我們安靜下來，她對(duì)我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì)小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。
望越飛越遠(yuǎn)的小鳥的身影，我要大聲的對(duì)那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁：小鳥是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥。
四年級(jí)敘事作文 篇7
我們都有一個(gè)偉大的母親。但是，在這個(gè)世界上，接受母親給予的無私的愛的人多，懂得回報(bào)母愛的偉大的子女卻是那么的少。
為了讓我們學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)，今天，給自己的媽媽洗腳。我感到不敢，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大也還沒給自己的父母洗一次腳。回到家，我看到媽媽正在為我做飯。廚房里很悶熱，媽媽大汗淋漓，幾綹頭發(fā)貼在腦門上。我在門邊看媽媽，突然覺得心里有點(diǎn)酸酸的。媽媽轉(zhuǎn)頭看我，說：“怎么站在這兒了，快，先去寫作業(yè)，飯馬上好了，我還燒了你最愛吃的炸蝦呢！”
我對(duì)媽媽說：“媽媽，累了吧？來，我為你洗腳。”
“喲，今天怎么這么乖，沒在外面做什么壞事吧？”
“沒有啦，媽媽。我看你這么累，想為你洗洗腳。”
媽媽摸著我的頭，說：“我的孩子長(zhǎng)大了”
是啊，媽媽給了我無數(shù)的愛。為這個(gè)家，她付出了多少辛勞！早上，媽媽要為全家做可口的早點(diǎn)，晚上為我們洗衣服，做飯、收拾房間，洗衣服，擦地板……白天，又要在單位辛勤地工作，上下班時(shí)間還風(fēng)里來、雨里去接送我上學(xué)放學(xué)……她雖然沒有做出災(zāi)難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉，但卻在生活中默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著母愛。她為我，為這個(gè)家操碎了心。我難過地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人讓媽媽漸漸地變老了。可我又曾幾何時(shí)，想過回報(bào)母親于萬一呢？
“怎么啦，寶貝？”
“沒什么�！蔽一卮稹�
于是我打了一盆溫水放在媽媽腳下。輕輕抬起媽媽的腳，脫下襪子，放入水中。我問媽媽:“水溫還行吧？”“還可以�！笨粗鴭寢專液軕c幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳，輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容，我也笑了……
天上最美的是彩虹，地上最美的是母愛!
四年級(jí)敘事作文 篇8
老師不在的時(shí)啊候，新聞?wù)娑喽ｂ忊�，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待老師來上課。可是等了一會(huì)兒，見老師沒來，不知誰說：“周老師去開會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家庭作業(yè)，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎么喊都無濟(jì)于事。
只聽，張宇航喊了一聲“周老師來了”！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自己的位置；看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛的漫畫書收走；寫英語作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫著作業(yè)，隱約聽到張益和張宇航在說我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽著，聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對(duì)張益說；“你打得過高玲娜嗎？”張益說：“打得過�！睆堄詈接终f：“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說：“不敢了吧，還打得過她！”這一招果然見效，張益說：“抽就抽，有什么了不起�！闭�(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說：“你們的`話我聽得一清二楚�！边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣子，可自己又不愿做，好一個(gè)借刀殺人！這時(shí)，張益威脅我說：“你要再來煩我，我就往你。
之后，沈陽又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……
這時(shí)，周老師突然出現(xiàn)在窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子。
四年級(jí)敘事作文 篇9
親愛的媽媽：
您好，近來的身體好嗎？工作還順利嗎？我很想您。
媽媽，還記得上次打電話的那件事嗎？現(xiàn)在我知道了是我不對(duì)，但我當(dāng)時(shí)又不好意思當(dāng)著您的面說出來，真對(duì)不起。現(xiàn)在我通過紙和筆來向您道歉，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
媽媽，那天您外出，只留我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)。我寫完作業(yè)，想看電視，卻找不到電視遙控器，就打電話給您�？晌也恢罏槭裁次乙淮蛲蛼欤淮蛲ň蛼�。我沒有想到您在開車，只想到可能是因?yàn)槟牢乙措娨�，您不讓我看電視。為什么不能看電視？我的作業(yè)已經(jīng)做完了啊。我又委屈又憤怒，您簡(jiǎn)直就不是我的媽媽！那天晚上，您回來，問我是怎么回事？告訴我您是在開車，不能接我的電話。我恍然大悟，心里隱隱感到后怕，當(dāng)時(shí)你是要開車還接我的電話，那是多危險(xiǎn)的事啊。如果出事了，我真的就變成一株草了，“有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像株草。”但這些的話我沒敢對(duì)您說。我也明白，您不讓我看電視是愛我，您是在為我的視力著想，您是為讓我擺脫了“網(wǎng)癮少年”這個(gè)稱號(hào)。
親愛的媽媽，我知道我沒有說這件事，您是不會(huì)知道這件事，但我內(nèi)心還是無比的后悔，后悔我不該那樣不停的打電話，不該那樣責(zé)備你，平時(shí)也有許多不順您的意，讓您生氣，讓您傷心。媽媽，今后我一定多冷靜地想你對(duì)我的要求，努力做好您要我做的，在家里做個(gè)乖孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。
媽媽，這次期中測(cè)試我考的還可以，這與您對(duì)我的嚴(yán)格要求是分不開的。今后我一定更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。媽媽，您也要注意身體，不能為了我們而不顧惜身體，要注意休息，不要太勞累了。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛你的周XX
20xx年11月10日
四年級(jí)敘事作文 篇10
貓口脫險(xiǎn)
在一個(gè)桃紅柳綠的春天，萬物都被春姑娘叫醒了，但一切還是那么寧?kù)o。
“喵嗚——”一聲貓叫打破了這場(chǎng)寧?kù)o，人們以為是貓餓了發(fā)出的叫聲，但沒人想到一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就要開始了。
小燕子“桐桐”在和姐妹們聊天，不知是自己不小心，還是被姐妹們擠得，從窩里摔了出去，這一切被小貓“咪咪”盡收眼底。
咪咪嘴里發(fā)出“喵嗚”的叫聲，擺出了捉老鼠的架勢(shì)，眼中發(fā)出貪婪的光，桐桐面對(duì)這龐然大物，嚇得直發(fā)抖。它很想飛起來，可它還小，翅膀還不夠豐滿，根本飛不起來。而咪咪呢？它張開了長(zhǎng)滿利齒的嘴巴，伸出利爪，一步步走近桐桐。
突然，一根樹枝狠狠地敲了一下咪咪然后的后背，一句話“緊跟”著樹枝：“咪咪，誰讓你欺負(fù)小燕子的？滾回家去，今天一天不給你吃飯。”原來是咪咪的主人小芳，小芳把咪咪趕回了家，并把桐桐放回了燕窩里，窩里立刻熱鬧了起來。
燕媽媽回來了，桐桐嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴媽媽是小芳救了它，燕媽媽繞著屋子飛了一圈又一圈，好像在感謝小芳呢！
老師點(diǎn)評(píng)：全文中心鮮明，想象合情合理，通過簡(jiǎn)練、流暢、生動(dòng)的語言，講述了一個(gè)精彩的脫險(xiǎn)故事。
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