精選勝似親人四年級(jí)作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的勝似親人四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勝似親人四年級(jí)作文 篇1
人間處處有真情,真情處處暖人心,就像這一篇。
有一個(gè)老奶奶八十多歲了,她的女兒在外面打工,而小姑娘的爸爸媽媽也在外面打工,為了家里能掙些錢只有小姑娘的姐姐和她住在一起。=
有一次,小姑娘出去玩耍,路過老奶奶家門前,看見老奶奶一個(gè)人孤獨(dú)地坐在家里洗衣服。小姑娘走了進(jìn)來說:“老奶奶您休息 吧!讓我來幫您洗!崩夏棠绦α诵φf:“不用了,我自己來洗,謝謝你,小姑娘!苯(jīng)過小姑娘一次又一次地勸說,老奶奶終于答應(yīng)了。
小姑娘帶著開心就開始洗衣服,洗了一會(huì)兒,老奶奶從屋里倒了一杯水拿給小姑娘說:“你喝口水在洗吧!”“謝謝您,老奶奶!毙」媚锝舆^水說。
喝完水,小姑娘又開始洗衣服了。正當(dāng)小姑娘洗最后幾件的時(shí)候,老奶奶撫摸了一下小姑娘的頭發(fā)說:“你真是一位孝順的孩子,幫我洗了那么多衣服。我不知該怎么感謝你!斑@是我應(yīng)該做的。”小姑娘說。
就這樣,小姑娘一有空就幫老奶奶洗衣服。老奶奶像對(duì)待自己的女兒一樣疼愛她,雖然她們不是親人,但是她們比親人還要親。
勝似親人四年級(jí)作文 篇2
不是親人,勝似親人。
一位六十多歲的彝族老奶奶用自己枯瘦的雙手捧著一個(gè)漢族的臉,說:“孩子,謝謝你。”你能相信她們是沒有血緣關(guān)系的祖孫倆嗎?
這個(gè)小姑娘叫云云。云云長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,一雙晶瑩透澈的眼睛。云云的媽媽是個(gè)熱心腸,下班回家,就到老奶奶家做飯洗衣服……一天,媽媽對(duì)云云說:“云云,你身為少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助老奶奶做一些力所能及的是情,老奶奶的丈夫幾年前去世了,女兒在外地打工,一年才回來一次,住一天就走了,老奶奶一個(gè)人在家,真孤獨(dú)。”云云聽了,每天寫完作業(yè)就去老奶奶家,掃地,擦桌子……還給老奶奶唱童謠呢!老奶奶臉上露出燦爛的笑容。 在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。云云早早地起來了,突然想起老奶奶家的衣服和床單還沒洗,就去老奶奶家,正好,老奶奶不在家,就把衣服泡到水盆里,挽起褲腿,學(xué)著媽媽的樣子把衣服洗的干干凈凈,搭在架子上,又拿起床單洗了起來,水又冰又涼,把云云的手都凍紅了,但是云云還繼續(xù)洗。就在這時(shí),老奶奶回來了,見到這樣的景象,熱淚盈眶,感動(dòng)得流下了眼淚,老奶奶樓住云云,把滿布皺紋的臉貼在云云又紅又嫩的臉說:“云云,謝謝你了,都是你著些天的照顧,要不然我腿腳不方便,可怎么辦呀!”云云聽了,不好意思地底下頭,手在圍裙上不停的擦著,說:“不用謝,關(guān)心老人是我應(yīng)該做的,我以后還要為您做更多的事呢!”
如此場景,我們?cè)醪挥X的`她們不是親人,勝似親人呢!
勝似親人四年級(jí)作文 篇3
周麗麗是漢族人,她的爸爸在苗族工作,他們一家人都住在苗鄉(xiāng)。
周麗麗家的對(duì)面是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶已經(jīng)七十出頭了,由于她的兒子在外地工作,家里只有她一個(gè)人。
周麗麗的媽媽是一個(gè)善良的人。每天,周媽媽總會(huì)在中午去老奶奶家。老奶奶洗衣服,疊被子等等。周媽媽還經(jīng)常教育周麗麗:你一定要善良,因?yàn)橹挥猩屏疾拍苋〉盟说淖鹬亍?/p>
有一天放學(xué),周麗麗認(rèn)認(rèn)真真地做完老師布置的家庭作業(yè),然后悄悄地來到老奶奶家門口,輕輕推開一扇門。周麗麗發(fā)現(xiàn)老奶奶在打盹,便悄悄地端起一滿盆衣服,來到河邊.周麗麗蹲下來,拿出一件衣服洗了起來。剛洗第一件衣服的時(shí)候還挺容易,可是洗第二件的時(shí)候已經(jīng)快不行了。但周麗麗仍堅(jiān)持著。當(dāng)周麗麗洗最后一件的時(shí)候,手得通紅通紅,連臉都紅了。周麗麗仍沉著地蹲在,仔細(xì)地搓著每一個(gè)角落。當(dāng)有一個(gè)角落洗不凈的時(shí)候,她再打上一點(diǎn)洗衣粉,使勁地搓起來,直到?jīng)]有一點(diǎn)污垢了為止。周麗麗終于洗完衣服了,她用凍得通紅的手捧起剛洗的衣服,朝那位老奶奶家走去。
剛到家,周麗麗又忙活起來,她把剛洗好的衣服曬起來。
就在這時(shí),周麗麗的背后然傳來一聲:“麗麗呀!你又來幫我洗衣服了呀!”
“沒事兒,這是理所當(dāng)然的!
老奶奶緊緊地?fù)ё≈茺慃,用那粗糙的手撫摸著周麗麗光滑的臉蛋?/p>
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們,請(qǐng)你們留心觀察一下你周圍的人,他們是否需要你的關(guān)心和幫助。讓我們行動(dòng)起來,一起來幫助一些需要我們幫助的人。
勝似親人四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)村子里,住著一位苗族的老奶奶,她沒兒子,也沒有女兒。自己一個(gè)人孤零零的生活,這個(gè)奶奶體多病。最多有80歲。有一位好心的小女孩卻暗中幫助老奶奶洗衣服,打掃房間老奶奶去感謝鄰居,可是鄰居說她謝錯(cuò)人,老奶奶被蒙在鼓里,不知道是怎么回事·
一天,老奶奶去醫(yī)院打針,小女孩又偷偷去幫助老奶奶洗衣服打掃房間,她想天氣漸漸暖和了,老奶奶的被子該換了。可她洗不動(dòng)被子,我來幫幫她吧。于是她拿出被子,認(rèn)認(rèn)真真的洗。過了好久,女孩心想;‘我得快點(diǎn)’突然,老奶奶去打針回來的路上,聽到了水聲,心想半山腰上沒有小溪!又仔細(xì)地聽。
聲音好像是從家里傳來的。它走到籬笆旁,驚呆了!一個(gè)小女孩正在幫她洗被子。過了一會(huì)兒,小女孩洗好被子后,要回家的時(shí)候,小女孩轉(zhuǎn)過身想回家的時(shí)候,卻看見了老奶奶笑瞇瞇看著它。小女孩害羞的說“奶奶。
老奶奶連忙說:不是親人,是勝似親人。生活中有很多人都被金錢所迷住了,但也有人保持著最純真,最善良的心。正如小女孩那樣。
勝似親人四年級(jí)作文 篇5
小蘭家所在的村寨有二十幾戶人家,大多數(shù)都是黎族,只有小蘭是漢族,小蘭家旁邊有一位老奶奶,這位老奶奶在經(jīng)濟(jì)方面沒有問題,但主要的是在生活方面沒有助手,老奶奶年紀(jì)有點(diǎn)大了,腿腳也不靈活,該做的事情不能及時(shí)做。
有一天,小蘭正在家里無聊,突然想到老師說要多幫助老人做一些力所能及的事,于是小蘭悄悄地走到了老奶奶的院子里,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,小蘭就想到了老奶奶還有穿過的衣服沒有洗,小蘭就拿著盆子走到池塘邊,用手搓洗,小蘭想:呀!這衣服可真沉呀,老奶奶年紀(jì)這么大了,洗衣服多累呀!等小蘭把衣服洗完后又悄悄地回到了院子里,小蘭正在晾衣服的時(shí)候,看見老奶奶回來了,看見小蘭正在晾衣服,于是把拐棍立在一旁,雙手把小蘭摟住,把熱乎乎的臉緊貼著小蘭的臉,笑瞇瞇地說,你真是個(gè)好孩子。
勝似親人四年級(jí)作文 篇6
暑假時(shí),學(xué)校組織了一次旅游活動(dòng),地點(diǎn)是苗族的村寨。同學(xué)們一上車,就在車?yán)镉殖痔,非常興奮。一路上,風(fēng)景如畫,美麗極了。不一會(huì),村寨到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳下了車。在導(dǎo)游的介紹下,大家都紛紛奔向自己最想去的地方。很快,一個(gè)中午就過去了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐搅塑嚿。這時(shí),同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)小蘭不見了。于是,大家下車分頭去找。很快,大家就在一間破舊的老房子里找到了小蘭。
原來,小蘭下車后看見一個(gè)老奶奶在吃力地洗著衣服,就連忙跑過去對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您休息一下吧,讓我來幫您洗這些衣服!崩夏棠陶f:“不用了,謝謝!”但小蘭還是不由分說地從老奶奶手里“搶”過衣服來洗。小蘭把衣服洗完后,發(fā)現(xiàn)老奶奶的被單也臟了,又把被單也洗了。忙完這些,小蘭還幫老奶奶把屋內(nèi)屋外打掃得干干凈凈、一塵不染。正因?yàn)檫@樣,所以才忘記了回去的時(shí)間。
當(dāng)老奶奶看到整整齊齊的屋子和洗好的衣服、被單,心里滿是感激,連聲說:“謝謝,謝謝……!毙√m卻回答說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”臨走時(shí),老奶奶拉著小蘭,用雙手撫摸著她的臉龐說:“乖孩子,有空常來奶奶家玩哦!”小蘭也緊緊依偎著老奶奶說:“好的,有空我一定來!”
看到這溫馨的畫面,我不由想起了一句成語:不是親人,勝似親人。
勝似親人四年級(jí)作文 篇7
你看,圖上的祖孫倆多么親熱!你看了都會(huì)說。實(shí)際上她們不是一家人。
老奶奶家住在一個(gè)鄉(xiāng)村里,老奶奶是苗族烈士家屬,她現(xiàn)在80歲,老奶奶唯有的兒子在戰(zhàn)場上犧牲了,全村人都把老奶奶當(dāng)做了親人,輪流幫老奶奶做事,這個(gè)鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。每年她們都會(huì)到老奶奶家聚一聚。
這里有一位活潑善良勤勞的小女孩,名叫英子,英子很懂事。有一天,天氣十分晴朗,英子會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間幫老奶奶干活,英子喂完雞鴨鵝以后,把床單放在盆里,到河邊洗,搓一下,手搓紅了,英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人,英子用九牛二虎之力,更搓得帶勁了;貋砗螅缓笤僮鲲。等老奶奶回來以后,香噴噴的飯已經(jīng)做好了,洗好的衣服在那曬著,女孩對(duì)著老奶奶微笑,老奶奶也笑了,把女孩抱在懷里。
!多么感動(dòng)。‰m然她們不是親人,卻是勝似親人。
勝似親人四年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)偏遠(yuǎn)村落的一座小院里,一位慈祥的苗族老奶奶正用自己粗大的手撫摸著一個(gè)漢族小姑娘的臉龐?吹竭@一幕,你們一定以為這是嫡親祖孫吧。其實(shí)不是的,事情是這樣的:
寒風(fēng)刺骨的冬天,一位年逾七旬的老奶奶一個(gè)人孤零零地坐在院子里。他的子女工作繁忙,一年也只能回來一次,她非常孤獨(dú)地過日子。鄰家剛搬來不久的漢族小女孩見了,十分同情老奶奶,便想幫她做點(diǎn)什么。
過了一會(huì)兒,老奶奶似乎困了,拄著拐杖回到屋里休息。小女孩看見院子里一桶臟衣服就打算幫她洗衣服。她先把衣服偷偷抱回自家院子,接著提了一桶水,挽起衣袖褲腿,再蹲下身子把衣服浸在水里頭,抹上肥皂搓洗。搓完后她又用清水漂洗,最后使勁擰干把洗好的衣服展開,搭在院子里的架子上。就這樣,她重復(fù)了好幾遍才把一半的衣服洗完晾好。這時(shí)她額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠,原本細(xì)嫩的雙手在冰冷的水中凍得僵硬麻木,紅潤的臉蛋也在刺骨的寒風(fēng)中凍得有些發(fā)紫。但一想到老奶奶孤零零的身影,小女孩沒有半途而廢,繼續(xù)堅(jiān)持著。
這時(shí),一個(gè)蒼老的人影出現(xiàn)在她面前。那個(gè)人彎著腰,一對(duì)瘦弱的腿似乎很快就會(huì)支撐不住,那根拐杖隨著顫顫巍巍的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近小姑娘。原來是正在休息的老奶奶聽到了院子里的動(dòng)靜走出來了?吹嚼夏棠蹋」媚锞执俨话驳卣玖似饋,想將自己濕漉漉的紅腫得像胡蘿卜似的雙手用圍裙藏起來?衫夏棠淘缇桶l(fā)現(xiàn)了,感動(dòng)得說不出話來,只是慈愛地把小女孩摟進(jìn)懷里。這才有了開頭那一幕。而小女孩在老奶奶的懷里不由自主地把腳合攏,不好意思地低下了頭。那一刻她的心里流過一股暖流,讓她覺得剛才還無情凜冽的寒風(fēng)似乎也沒那么冷了。
她們雖然不是親人,但她們的感情卻勝似親人!
勝似親人四年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)小村莊里,有許多苗族人,只有我是漢族的。
有一天,我走在上學(xué)的路上,再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滿面愁容的老奶奶,因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時(shí)都會(huì)看到這位老奶奶,所以就覺得很奇怪,就想上去問問那個(gè)老奶奶的來歷。原來,那位老奶奶七十多歲了,她有一個(gè)女兒出國留學(xué)了,要好幾年才能回家一次。我心想,老奶奶一個(gè)人多孤獨(dú)呀,要不要我給她做點(diǎn)什么呀?我終于這樣決定了。
從那以后,我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日,我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家,見這位老奶奶睡的正香,當(dāng)時(shí)我沒有打擾她的美夢(mèng),看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗,于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時(shí)候,老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上,笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝你小朋友,你真比我的親人還要親呀,叫我該如何去感謝你呀!”
我不好意思地漲紅了臉,喃喃地說:“奶奶,不用了,是我自愿為您做的,你不用感謝我!边@時(shí),旁邊的王大叔看到了說:“雖然不是親人,但比親人還親啊”!
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):
這篇習(xí)作,對(duì)圖畫的內(nèi)容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設(shè)想了老奶奶的家庭人物,然后具體描述星期天的一件事情,寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意,是畫龍點(diǎn)睛地一筆。
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