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        四年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2021-11-12 20:40:50 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)景作文八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)景作文八篇

        四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          秋天是人們最喜歡的季節(jié),人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽;愛(ài)它的云淡日麗;更愛(ài)它的香飄四野。

          秋天到了,樹(shù)葉黃了,一片又一片地從樹(shù)上落下來(lái),這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫(xiě)給小動(dòng)物的信。她寫(xiě)給松鼠,讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等,準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過(guò)來(lái)和冬眠后拿來(lái)應(yīng)急;她寫(xiě)給黑熊,讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備,不要冬眠是沒(méi)動(dòng)西吃;她寫(xiě)給小白兔,趁其他秋天準(zhǔn)備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫(xiě)給小朋友們,要加幾件衣服,不要著涼了。

          農(nóng)民伯伯們很愛(ài)秋天,因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽;愛(ài)它的云淡日麗;更愛(ài)它的瓜果飄香。

          家長(zhǎng)們也很愛(ài)秋天,因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I(mǎi)到了其他的果實(shí)比冬天買(mǎi)秋天的果實(shí)便宜多了。

          而小朋友們更愛(ài)秋天了,因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右,而討厭夏天,而秋天沒(méi)蚊子。

          秋天,她風(fēng)和日麗,既沒(méi)有夏天火辣辣的太陽(yáng),也沒(méi)有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。

          啊,秋天,人們都愛(ài)你,愛(ài)你的秋高氣爽,愛(ài)你的風(fēng)和日麗,更愛(ài)你的瓜果飄香。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          雪,我心中的萬(wàn)物之精靈,它飄逸靈動(dòng),潔白純美,仿若不染世塵的天使!

          當(dāng)一年四季到頭了,我便開(kāi)始盼雪。我們這里的雪和北國(guó)的雪大不相同。北國(guó)的雪,鵝毛一般大,開(kāi)始下雪不待半個(gè)小時(shí),松柏便覆了厚厚的雪,可以壘大大的雪人。而我們這里的雪,優(yōu)雅淡然,在空中打幾個(gè)旋兒,再下來(lái),飄飄然的悠閑。下一天,也積不到一小筐。為什么?化了唄!

          雪花的樣子令我著迷。六角的,每一角上有獨(dú)特的模樣,如同雕刻家手下精雕細(xì)琢的作品;好似作家筆下靈動(dòng)鮮活的文章。盡管不到五秒,它便在我手心融化為水珠,但我依舊熱衷于它的美!

          雪落的景象令我著迷。千萬(wàn)朵雪片兒一齊緩緩地、徐徐地、不緊不躁地、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下。仿若置身于花海中,花瓣、花香縈繞周身。

          雪花的色彩令我著迷。潔白的色澤,安靜、溫婉,不問(wèn)世事的少女般的色彩。沒(méi)有過(guò)多繁復(fù)的色彩,簡(jiǎn)單的素白,清新淡雅,讓人聯(lián)想到最初單純的模樣。

          哦!雪,你為何要有這驚世的美???

          世間萬(wàn)象在變,唯你獨(dú)守最初容顏……

        四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          “綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!泵慨(dāng)我輕輕吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候,都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。

          外婆家住在鄉(xiāng)下,我喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上,極目遠(yuǎn)眺,一望無(wú)際的田野被縱橫交錯(cuò)的田埂分成一塊塊,綠油油的。外婆告訴我,那些是玉米地,這個(gè)時(shí)節(jié),玉米苗正在長(zhǎng)高呢。一陣微風(fēng)拂過(guò),玉米苗跳起了優(yōu)美的舞蹈,猶如一片片此起彼伏的綠浪。

          走在田野的小徑上,一些不知名的小花映入我的眼簾,白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。清新淡雅的小花,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。我順手摘一朵,聞一聞,真是沁人心脾!

          還有一塊塊菜田,它們也不甘示弱,展示著它們的風(fēng)采。瞧!五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農(nóng)民伯伯給它們搭建的瓜架,可享受了!油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴,等著人們的到來(lái);土豆藏在它那淺綠的莖葉下,像是在和我們玩躲貓貓。

          一排農(nóng)家房屋建在田野邊緣,造型各異,別有一番風(fēng)趣。

          田野、藍(lán)天、白云、青山和綠水,還有鄉(xiāng)下農(nóng)民淳樸的笑容,繪成了一幅迷人的田園風(fēng)光畫(huà)。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          我愛(ài)夏天的紅,因?yàn)樗蔑@出無(wú)限的熱情;我愛(ài)秋天的金黃,因?yàn)樗馕吨鴿M(mǎn)載的豐收;我愛(ài)冬天的白,因?yàn)樗?dú)有的,就是那份圣潔。但是,我最?lèi)?ài)的,是春天的綠。

          她,攜著一陣清風(fēng),吹綠了大地;她,攜著一輪暖陽(yáng),溫暖了人間。彈指一揮間,春姑娘,已悄然而至。

          春姑娘好像有一把精致的豎琴,奏出一首首美妙的樂(lè)曲。你看,那冰山上的雪水融化了,順流而下,形成了一條條涓涓細(xì)流;你看,那滿(mǎn)山的枯枝敗葉,此時(shí)又呈現(xiàn)出那一抹抹濃濃的綠。清脆優(yōu)雅的琴聲,把還在冬眠的動(dòng)物們喚醒,成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)享受無(wú)與倫比的日光浴。

          春天里,最引人注目的是什么?花?,粉紅的桃花,雪白的禮花,嬌艷的海棠花,競(jìng)相開(kāi)放。那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斕的鮮花,一陣陣沁人心脾的的清香,引得蝴蝶和鳥(niǎo)兒們贊嘆不已,仿佛在歡快地說(shuō)著:“瞧!多美的花呀!”

          “一犁足春雨,一絲搖晴風(fēng)”綿綿的春雨,攜著一陣微風(fēng)而至。它是那樣的溫柔、細(xì)膩,不像夏天那樣,伴隨著雷電的巨響,磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下著,默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。牛毛般細(xì)長(zhǎng)的雨絲,滴在了屋檐上,綻出一朵晶瑩剔透的水花;滴在了湖面上,頓時(shí)微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤(rùn)下,山青了,水綠了,大地愈發(fā)生機(jī)。

          春天的風(fēng),像棉絮一樣輕軟,溫柔,令人心曠神怡。風(fēng)里帶著一陣陣花香,拂過(guò)你的臉頰,卻又不如冬風(fēng)般凜冽,那樣的含蓄。在微風(fēng)的拂動(dòng)下,柳樹(shù)盡量甩動(dòng)著自己靚麗的秀發(fā),讓來(lái)來(lái)往往的路人們位置在上。它吹紅了花,吹綠了草,吹醒了大地,吹進(jìn)了人們的心間。

          “一年之計(jì)在于春”春天是美麗的,它也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。人的一生就好比春夏秋冬,涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一個(gè)永不褪色的春天,那明媚的春光,將會(huì)指引你執(zhí)著向前。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          夜晚,我走在香港的維多利亞港灣邊,一邊欣賞維多利亞港灣的美景,一邊游覽星光大道。

          夜晚的維多利亞港灣真是美不勝收,到處都是燈的海洋,光的世界。朝大?慈ィ!海面泛著微波,一陣陣海風(fēng)吹拂著我的面頰。對(duì)面雄偉壯觀的高樓大廈矗立在港灣邊,上面鑲嵌著“金絲”和其他五彩斑斕的燈火,有引人注目的紫荊花燈火,有三角形的燈火,還有可愛(ài)的“小海豚”……各式各樣,閃閃發(fā)亮,倒映在大海里就像五顏六色的煙火。

          當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候,那星星點(diǎn)點(diǎn)的“燈火”躺在海面上,欣賞著美麗的夜景;當(dāng)海面泛起波浪時(shí),“燈火”又在海面上跳躍。

          一艘艘輪船從海上駛過(guò),向海面灑下了無(wú)數(shù)金光。

          啊!美麗的`維多利亞港灣,真是一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著香港。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

          人們都說(shuō):“春天的田野是最美的!蔽衣酱禾斓奶镆埃蕾p這美麗的風(fēng)景。

          在春天的田野里,可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花,白的、黃的、藍(lán)的、粉的,純潔、嬌小、鮮亮,美麗極了。而小草也毫不遜色,在努力茁壯生長(zhǎng)。這讓我想起了一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!被▋涸诓莸乩飺u曳,像彩虹那樣燦爛,像寶石那樣耀眼,像蝴蝶那樣多姿多彩。

          而春的來(lái)到,使萬(wàn)物復(fù)蘇,使冰雪融化。河水叮叮咚咚,彈奏出美妙的樂(lè)曲;再加上百鳥(niǎo)齊鳴,宛如天籟。

          動(dòng)物們也都慢慢從夢(mèng)中醒來(lái)。水里的小魚(yú)在頑皮地嬉戲,青蛙在“呱呱”地唱歌,烏龜也從睡夢(mèng)中起來(lái)伸著懶腰。來(lái)到這兒,小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,歡蹦亂跳。

          柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被梳過(guò)后,更加漂亮了。桃花和櫻花,穿上了粉紅色的長(zhǎng)裙。這時(shí),一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹(shù)姑娘之間翩翩起舞,快樂(lè)極了。

          當(dāng)你欣賞著大自然動(dòng)人的音樂(lè),觀賞著如畫(huà)的美景,聞著芬芳的香氣……這一切,多么美好啊!在夏姑姑還沒(méi)有到來(lái)之前,快來(lái)欣賞一下吧!你會(huì)像我一樣,流連忘返。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

          暑假里我和媽媽一起去海南玩,海南很美麗,早晨、中午、晚上的風(fēng)景各不相同!

          清晨,大海很平靜,云娃娃穿著雪白的衣裳,好像沒(méi)睡醒似的,在藍(lán)藍(lán)的天空上不耐煩地飄來(lái)飄去。這時(shí)候,只要有人做到陽(yáng)臺(tái)上,迎面就會(huì)吹來(lái)一陣新鮮的空氣。

          中午,海上風(fēng)號(hào)浪吼,海浪如一條白色的巨龍,像沙灘上的人撲來(lái)。有些孩子來(lái)不及躲閃,嘗到了一口海水——呸一下吐了出來(lái),哇哇大叫:“好咸。 倍旱萌藗児笮。那些孩子不甘心,跳進(jìn)海里,拿出水槍?zhuān)b滿(mǎn)水搶對(duì)著岸上的大人發(fā)射一束束“咸水彈”。你看,現(xiàn)在海上雖然烈日炎炎,但大家還是玩得不亦樂(lè)乎。

          夜晚來(lái)臨了,皎潔的月光映在海面上,給大海灑上一層淡淡的金粉。海南還是熱鬧得不得了!賓館旁邊的小吃街人山人海,人們有的在買(mǎi)美味的海鮮,有的在挑選可愛(ài)的小扇子,還有的捧著大西瓜高興地走回家……果真跟導(dǎo)游說(shuō)的一模一樣,海南是一座不夜城。 啊!我喜歡海南的風(fēng)光!

        四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

          中秋節(jié)到了,大家都出來(lái)賞月。我端著一個(gè)小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)邊。

          月亮出來(lái)了,今天,月亮顯得格外圓,似乎一個(gè)胖乎乎的臉蛋。我拿來(lái)月餅,細(xì)細(xì)品嘗。看著那皎潔的月光,吃著豆沙餡的月餅,感覺(jué)十分奇妙。我仿佛進(jìn)入了月宮,與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥,把搗好的藥倒進(jìn)了一個(gè)大罐子里。我問(wèn)玉兔:“玉兔,為什么要把要倒進(jìn)這個(gè)罐子里呢?”玉兔回答說(shuō):“嫦娥姐姐要煉制仙丹,每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來(lái)的真是時(shí)候,嫦娥姐姐說(shuō)不定會(huì)給你吃一些呢!薄罢娴膯幔俊蔽也唤蟪砸惑@。

          月丹煉制好了,嫦娥姐姐送了我5顆仙丹,每一顆,都像那皎潔的月光般白,似乎是用月光做成的。

          我吃了一顆,感覺(jué)冰冰涼涼的,還散發(fā)出誘人的香味。

          “婉瑩,該去睡覺(jué)啦。”我正在品嘗月丹時(shí),媽媽把我叫去睡覺(jué)了。臨睡前,我還戀戀不舍地望了一下月亮,要是還能在月宮里多待一會(huì)兒,那該多好呀。

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