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        四年級(jí)球賽作文

        時(shí)間:2021-11-10 19:23:13 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)球賽作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)球賽作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四年級(jí)球賽作文7篇

        四年級(jí)球賽作文 篇1

          這件事發(fā)生在四年級(jí)的一節(jié)體育課上,那是我第一次打籃球比賽,這場(chǎng)比賽在我腦子里始終還是念念不忘。

          體育課上,我們與四(4)班進(jìn)行籃球比賽。

          首先要選隊(duì)友,我選了徐百達(dá)、李福、彭貴琪、黃毅和我。

          比賽開始,張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我,我搶先跳起來(lái)用力把球向外一拍,球落到了我們班的徐百達(dá)手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。徐百達(dá)立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來(lái)的球,往前直沖。四(4)班的隊(duì)員沒有攔住我的進(jìn)攻。好,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場(chǎng)就取得了勝利,大家振奮精神,打起來(lái)更加起勁了。

          現(xiàn)在,輪到對(duì)方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來(lái)。一個(gè)傳球,彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃,好,又進(jìn)了一只球!四(4)班的隊(duì)員火了,他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。四(4)班的李耀坪帶球沖了過來(lái)。我跳起來(lái)蓋住了他,讓他動(dòng)彈不得。讓我有機(jī)可乘把球給搶了過來(lái)。李耀坪反過來(lái)跟我爭(zhēng)奪。我立刻看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球拋給了在三分線外的黃毅,他見對(duì)方向自己跑來(lái),使開游刃有余的飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,曾羽翔一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在曾羽翔意氣揚(yáng)揚(yáng)之際,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。接著,我?guī)е@球一個(gè)猛沖,迅速跑到了籃球架的下面。可是,這時(shí),四(4)班的三個(gè)隊(duì)員擋住了我,讓我不能投籃。這時(shí),我看到李福正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球,立刻往上跳,同時(shí),把手舉起,手腕一翻。啊,一個(gè)好球,球又進(jìn)了!他眉開眼笑得跳了起來(lái),大聲說(shuō):“我也得分了!”

          后面的時(shí)間,雙方各有精彩的進(jìn)球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

          這場(chǎng)籃球不但贏了,還使我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理也是打籃球的基本要求:不要各自為政,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。

        四年級(jí)球賽作文 篇2

          今天,是四(1)班VS四(2)班的日子。

          我們先和四(1)班大戰(zhàn)三百回合,然后,翟羽佳進(jìn)了一球,四(1)班同學(xué)七嘴八舌地說(shuō):“他不算!薄暗杂鸺巡凰。”“沒進(jìn)!薄叹毬犃怂模1)班足球隊(duì)員說(shuō)的這些,教練說(shuō):“四(2)班翟羽佳進(jìn)球不算,重新發(fā)球。”

          白白的一球,被四(1)班同學(xué)給攪糊了。可憐的翟羽佳。

          中場(chǎng)休息,翟羽佳、國(guó)晨陽(yáng)等人,都哭了,原來(lái)是他們怕我們班得不了冠亞軍,他們真好,想著為我們班爭(zhēng)光。

          下半場(chǎng),我們班發(fā)點(diǎn)球,翟羽佳連踢3球都差一點(diǎn)就進(jìn)了,周悅高腿一抬,“進(jìn)了!進(jìn)了!”我們班同學(xué),沒有一個(gè)不再歡呼的。

          ……

          最后得分一比一平。

        四年級(jí)球賽作文 篇3

          放學(xué)了,幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!

          球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲,長(zhǎng)著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒,他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場(chǎng)局勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。

          過往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長(zhǎng)凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái);前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個(gè)子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面,好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。

          太陽(yáng)漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

        四年級(jí)球賽作文 篇4

          “叮零,叮零!狈艑W(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了,他們又來(lái)到空地。可是把書包丟在哪兒?這時(shí)小剛說(shuō):“我們用書包來(lái)做球門吧!”小伙伴們回答:“全票贊同!

          球剛開始踢,觀客就已經(jīng)坐滿了。小剛是守門員,一個(gè)球飛了過來(lái),腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個(gè)好球!罢鎱柡!加油!”一旁的小粉絲說(shuō)。一個(gè)隊(duì)員把球放在地下,站在遠(yuǎn)處往前一沖,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠(yuǎn)處,穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球,又回來(lái)了。

          幾場(chǎng)激烈的比賽過去了,這是最后一球了,勝負(fù)就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上,一個(gè)抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié)的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場(chǎng)球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿著西裝,特別關(guān)注守門員小剛,難道……(設(shè)置懸念,留給讀者想象的空間。)只見小剛帶著一雙手套,他膝蓋破了,血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿(此句描寫與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場(chǎng)球。

          球飛過來(lái),那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來(lái)接到球啊!”噢!原來(lái)那位神秘大叔居然是小剛的爸爸。。ń议_謎底,照應(yīng)前文。)

          觀眾們歡呼起來(lái):“贏了,贏了,小剛贏了。”大叔高興地跳了起來(lái)。

        四年級(jí)球賽作文 篇5

          (一)

          咦?足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

          這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

          開球了,由現(xiàn)代隊(duì)開球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對(duì)方的球員姚亮控制的'“趙云號(hào)”接了下來(lái),姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”,過了一個(gè)機(jī)器人,又過了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號(hào)”把球踢上天空,。∷盟谋貧⒓,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當(dāng)了,“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門嗎?請(qǐng)看下回分解。

         。ǘ

          “關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門,進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開球,楊志吸取教訓(xùn),開始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”,“光子號(hào)”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場(chǎng)結(jié)束了。

          下半場(chǎng)開始了,現(xiàn)代隊(duì)開球!肮庾犹(hào)”一連射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

        四年級(jí)球賽作文 篇6

          我的生活充滿了兩個(gè)字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請(qǐng)觀看一場(chǎng)高手之間的比賽吧!

          體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。

          我和閆文宇之間開始了PK,我先發(fā)球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來(lái)了一個(gè)漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來(lái)了一個(gè)小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。

          下一局閆文宇先發(fā)球,狡猾的家伙,他想以一個(gè)高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對(duì)付閆文宇。第二局:平分秋月。

          下一局我先發(fā)球,我來(lái)的是一個(gè)超低球,剛好過網(wǎng),我很開心。因?yàn)殚Z文宇以為我發(fā)高球,所以撤得很遠(yuǎn),沒來(lái)得及跑過來(lái)街球。哈哈!第三局:我勝他。

          這學(xué)校生活讓我真開心,真幸福!

        四年級(jí)球賽作文 篇7

          “叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地,用書包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門,就踢起了“足球”。

          球賽熱火朝天地進(jìn)行著。看,那個(gè)平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”,隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門外,因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢!

          空地旁的樹樁上早已擠滿了人:那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,使勁地伸長(zhǎng)脖子,怕別人擋住了自己的視線;那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,可是守門員的超級(jí)粉絲,不過只能站在樹樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來(lái)。

          球賽越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,比分卻還停在0:2。

          這時(shí),遠(yuǎn)處跑過來(lái)一個(gè)女孩兒,她沖著守門員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一哄而散,“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。

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