四年級(jí)金魚(yú)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
“凸眼睛，小嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花�！辈虏滤钦l(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是我最喜愛(ài)的小伙伴，小金魚(yú)！
它披著一件銀色的連衣裙，戴著一頂金燦燦的皇冠，眼睛又大又園，好似一顆顆鉆石。一張小巧玲瓏的嘴巴，時(shí)不時(shí)地吐出泡泡，輕輕柔柔的尾巴，如同一片紗，漂亮極了！
有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)無(wú)精打采的在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“小主人，我快餓死了，趕緊給我吃東西！”看著小金魚(yú)無(wú)精打采的樣子，我馬上抓起一把魚(yú)糧，撒在魚(yú)缸里。只見(jiàn)小金魚(yú)飛快地沖向魚(yú)糧，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，魚(yú)糧就被它吃掉了。吃完魚(yú)糧后，小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好似在散步，消化肚子里的食物，消化完肚子里的東西后。只見(jiàn)小金魚(yú)來(lái)到角落里，睜著眼睛待在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，我急得六神無(wú)主，還以為小金魚(yú)死了，連忙跑向媽媽，我傷心地說(shuō)：“媽媽，小金魚(yú)死了”�？蓩寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“小金魚(yú)沒(méi)有死，它在睡覺(jué)。”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
你們喜歡我的小金魚(yú)嗎？
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
在教室的書(shū)柜上有一盆金魚(yú)吊蘭。初聞其名，你可能覺(jué)得她是動(dòng)物，但她卻是一盆植物。
她的葉子正面是深綠色的，反面則是淺綠的。反面的中間是一條紅色的線紋，線是下粗上細(xì)，她的葉子像一條小魚(yú)，又圓又厚。綠蘿的葉子很薄，不像她的葉子如棉被般厚。她的花是橘紅色的，小小的嘴，大大的肚子，外形也像金魚(yú)，故名為金魚(yú)吊蘭。
金魚(yú)吊蘭的莖和葉子的反面是一樣，淺綠色的。她的莖的變化是從上到下，由綠漸變成棕色的。就像是一條綠色的衣服，下面是一條棕色的長(zhǎng)褲。金魚(yú)吊蘭的莖有20到40厘米長(zhǎng)。她的葉子很茂密，在莖上規(guī)則生長(zhǎng)，如仙女般盡情展現(xiàn)自己那優(yōu)美身姿，實(shí)在引人注目。
她還有其他的名字：如金魚(yú)花，袋鼠吊蘭，吊金魚(yú)等。但這些名稱中還屬“金魚(yú)吊蘭”最好聽(tīng)。18到22之間是她最舒適的環(huán)境。如果她的外套就會(huì)開(kāi)始變成黃色，請(qǐng)不要擔(dān)心，那是因?yàn)樗B續(xù)幾天的溫度低于十?dāng)z氏度。她要是生存的環(huán)境持續(xù)超過(guò)30，她就會(huì)悄悄把外套脫下來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得熱了。
我最喜愛(ài)金魚(yú)吊蘭了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
生活中有許多小秘密，只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不，我就發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的秘密。
今天作文課上，老師帶我們?nèi)ビ^察小金魚(yú)，我們興高采烈地來(lái)到魚(yú)缸旁邊，只見(jiàn)大大小小的金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去。那條最大的金魚(yú)最好看，它身穿一件金黃的衣裳，眼睛圓鼓鼓的，好像在觀察著周圍的一切動(dòng)靜，嘴巴總是一張一合，有時(shí)還吐出一串泡泡來(lái)，最引人注目的要數(shù)尾巴了，那條尾巴好像一把剪刀，不停地在水里擺來(lái)擺去，像一朵盛開(kāi)的金花，我叫它美人魚(yú)。
見(jiàn)我們來(lái)了，魚(yú)缸里的`小金魚(yú)比以前游得更歡了，兩條小黑魚(yú)把尾巴相叉，從魚(yú)缸底部游到水面，就好像給我們表演雙人舞，美人魚(yú)一會(huì)兒從右邊游到左邊，一會(huì)兒又從左邊游到右邊，開(kāi)心極了。
老師抓了一把魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)缸里，魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始吃食物了，美人魚(yú)飛快地游過(guò)來(lái)，左一口，右一口，小黑魚(yú)也不甘示弱，飛快地游到水面，不一會(huì)兒，魚(yú)食就被一掃而光了。
老師還告訴我們：小金魚(yú)也和我們一樣，一到晚上就會(huì)睡覺(jué)，只是小金魚(yú)沒(méi)有眼瞼，眼皮很薄，而且又是透明的，所以即使它們睡著了，我們也察覺(jué)不出來(lái)。
原來(lái)小金魚(yú)也有這么多秘密呀！看來(lái)，只有用心去觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我家魚(yú)缸里養(yǎng)了八條金魚(yú)。三條身上好像被誰(shuí)潑了墨，全身黑乎乎的；一條身上從頭到尾銀色大衣，閃閃發(fā)光；最后四條一身火紅，光彩照人。
別看它們平時(shí)十分文雅，吃食時(shí)卻毫不相同。這不，銀色小魚(yú)正邁著貓步呢，可我一撒魚(yú)食，它馬上紅了眼，風(fēng)一樣沖到魚(yú)食中，嘴像吸塵器一樣，吸走了一小半魚(yú)食。這時(shí)，三位老爺和四個(gè)太太才沖上來(lái)，搶奪著剩下的魚(yú)食。吃完了，它們還會(huì)跳集體舞向我表示感謝呢！
它們十分淘氣�？�，地板上又有它們的抽象畫(huà)了，唉，家家有本難念的經(jīng)啊。這也不算什么，可它們?cè)谖疑砩洗蛑哙抡彝庖聲r(shí)，還要固執(zhí)地往我身上濺幾滴“冰水”，讓我感到了透心涼，真是八個(gè)淘氣包。裝神弄鬼更不用說(shuō)，前幾天我去喂食，發(fā)現(xiàn)八條金魚(yú)都仰天浮在水上，一動(dòng)不動(dòng)地躺在水面上，我連忙用手去撈，沒(méi)想到這八條金魚(yú)又不約而同地復(fù)活了，爭(zhēng)著去吃魚(yú)食，氣死我了，敢騙我，不要命了。我正兩眼冒火，咬牙切齒時(shí)，八條金魚(yú)又一起跳起迪斯科來(lái)，我立刻轉(zhuǎn)怒為喜，專心地欣賞起它們的舞會(huì)……
銀色小魚(yú)要做媽媽了，希望它能生出許多可愛(ài)的魚(yú)寶寶來(lái)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
今天，我和爸爸一起到街上買(mǎi)金魚(yú)。
街上的人多極了，我們來(lái)到金魚(yú)攤邊。我專心致致的看起來(lái)，五顏六色的金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去，讓我看的眼花繚亂，我馬上讓爸爸給我買(mǎi)。我一會(huì)兒讓爸爸挑這條，一會(huì)兒讓爸爸挑那條，爸爸說(shuō)：“挑金魚(yú)時(shí)，要挑大的，挑活潑的�！痹谔舻臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條很特別的魚(yú)。它的身體是白色的，肚子鼓鼓的，尾巴又粗又長(zhǎng)，最有意思的是它頭上有個(gè)紅冠，像戴了個(gè)紅帽子，十分漂亮。于是我問(wèn)爸爸：“這是條什么魚(yú)？”沒(méi)想到爸爸也不知道，后來(lái)還是老板說(shuō)：“獅子頭魚(yú)�！蔽液芟胩暨@條魚(yú)，可是我又發(fā)現(xiàn)它不活潑，于是我就沒(méi)挑這條獅子頭魚(yú)。最后在爸爸的幫助下，我挑了六條金魚(yú)，它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛(ài)！
提著自己挑的金魚(yú)，我的心里美極了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
這條紅金魚(yú)的趣事可真多��！
誰(shuí)往它身上掃視一眼，誰(shuí)就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚(yú)糧撒下去。這條紅金魚(yú)便當(dāng)先上前吞食魚(yú)糧。過(guò)了一段時(shí)間，我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚(yú)是魚(yú)群的頭兒，它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法？
誰(shuí)叫它是自己的頭兒，這種搶奪行為在魚(yú)群里可說(shuō)是司空見(jiàn)慣的了。物主們打又不夠打，說(shuō)又不敢說(shuō)。真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí)，大家可不要靠近它，一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài)：“整個(gè)魚(yú)缸是我的整個(gè)魚(yú)群也是我的”。
是的，動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的，但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者，但它是生活的強(qiáng)者。
它會(huì)為自己的生活而打算，它比魚(yú)缸里任何金魚(yú)都勇敢，都自信。它是我最喜歡的寵物。
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