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        四年級(jí)金魚作文

        時(shí)間:2021-11-09 09:55:09 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)金魚作文合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選四年級(jí)金魚作文合集九篇

        四年級(jí)金魚作文 篇1

          今天,爸爸從百貨市場買來了幾條可愛的小金魚,我非常高興。

          金魚那雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)的眨著,好像一個(gè)照相機(jī),把每時(shí)每刻都記錄下來;那雙眼睛下面,有著一個(gè)小巧的嘴巴,不停的在動(dòng),好像在對(duì)我說:“ 主人,請(qǐng)及時(shí)給我們換水,喂食物!碧嵝阎覀儭S趾孟褚粋(gè)吹泡泡的玩具,吐出圓圓的泡泡;下面就是他那蠕動(dòng)的身軀了,像是在跳舞,或是與那些跳舞的人在比賽似的,而且,它們的雙手和尾巴也在不停的搖動(dòng),在跳著印度舞,芭蕾舞,拉丁舞……它們聚集在魚缸里,有的在爭先恐后的搶食物;有的在三五成群的嬉戲;還有的在曬著太陽……

          有一次,我早早的起床,利箭似的陽光斜斜的射入我的房間,我立刻穿上衣服,手忙腳亂的到客廳里,來看一看小金魚 有沒有醒來,“!爸爸媽媽,快醒醒,小金魚全都死了!”我一邊說一邊用手推著床上的爸爸媽媽,讓我急得快哭了。這時(shí),媽媽的臉上露出一副難看的表情,說:“怎么會(huì)呢?一定是你看錯(cuò)了吧!”說完,又躺下去!安粫(huì)的!他們的表情一個(gè)個(gè)和吊死鬼似的,真的,不信你去看看!”我堅(jiān)定地說。這樣,媽媽才起來,去看一看。到了魚缸邊,媽媽立即大笑起來!我生氣的說:“魚都死了,你怎么還笑!”這時(shí),媽媽笑得更厲害了,眼淚都快流出來了,過了一會(huì)兒,媽媽才坐下來對(duì)我說:“那些魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),并不是死了,而它們是在睡覺!薄八X?”“對(duì),只不過是它們睡覺時(shí)是睜著眼的,與我們?nèi)祟愃X時(shí)有些不同而已。就像是海豚睡覺時(shí)還能游動(dòng)一樣!边@時(shí),我才羞愧的說一聲:“噢!”

          通過這件事情,讓我更多的對(duì)金魚有了深入的了解。我愛金魚!

        四年級(jí)金魚作文 篇2

          我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚,它們快樂地生活在我的書桌上。爸爸每周給它們換一次水,我在一旁看著。爸爸用魚網(wǎng)把小金魚們挖來挖去,把海藻和珊瑚洗干凈,魚缸就變得干干靜靜的了,我的心癢癢的,也想試試,可媽媽怕我搞砸,不讓我干這些活。

          機(jī)會(huì)終于來了!那天下午,爸爸媽媽都不在家,我在家里寫作業(yè),突然想起,金魚水該換了。我很高興,也很矛盾,該不該換水呢?換吧?媽媽不讓我弄,不換吧?想試試,看那水多臟啊。天平的一端連著搞砸和死亡,一端連著水臟和實(shí)踐,終于,天平向水臟和實(shí)踐那邊倒去......

          害怕麻,我是一定會(huì)有的,我小心翼翼地端起魚缸,慢慢地朝衛(wèi)生間走去,把魚缸放在洗衣機(jī)上,用洗臉盆接了半盆清水,拿起魚網(wǎng),挖住我最喜歡的那條魚,那是條身體是橙色和白色的小金魚,尾巴是白色的,只有尾尖是橙色的。我挖起它,屏住呼吸,往洗臉盆的方向移去,先開始還可以,一動(dòng)不動(dòng),可快到了洗臉盆的地方,可能它太興奮了,忽然來了個(gè)“鯉魚跳龍門”,跳到洗臉盆里了,我嚇了一跳。這不是鯉魚跳龍門,我想,小鯉魚是從一邊的海,靠自己跳過了龍門,跳到那邊去了,而它呢?它是金魚從魚缸里跳到了洗臉盆里,還經(jīng)過了我的幫忙,差別大大的不一樣,不過,這樣想著,我笑了笑。我又把剩下兩條魚弄到洗臉盆里,把珊瑚和海藻洗干凈,放入缸中,又把洗臉盆里的魚帶水一起倒進(jìn)魚缸。!我成功了!

          晚上,爸爸一下班,忙去看魚缸,我故意說:“魚缸水臟了,也沒人換,還多虧了......”“還多虧了我們這位公主”還沒等我說完,爸爸搶著說。我笑了,魚缸里的小金魚們吐了好多小泡泡,大概在向我表示感謝吧!我的心里甜甜的。

          這件事,使我明白了一個(gè)道理:只有自己親自去實(shí)踐,才能知道事情對(duì)不對(duì)。

        四年級(jí)金魚作文 篇3

          我從小就喜歡養(yǎng)金魚,現(xiàn)在,我的金魚缸里已經(jīng)有六條小金魚了呢。

          我這些小金魚形態(tài)各異、色彩不一。有兩條小金魚是紅白相間,有兩條是橘黃色的,有一條是全身雪白,只有頭部有一點(diǎn)深紅;還有一條是黑色的。我最喜歡是那兩條紅白相間的小金魚,它們的嘴巴一張一和的,好似一個(gè)小喇叭。身上的魚鱗也最有特點(diǎn)了,紅百相間的,美極了,在陽光的照耀下,還發(fā)出金燦燦的光呢!

          有一次,我給這些小金魚喂食,它們不顧自身安全,一擁而上,圓溜溜的身子幾乎要翻過來,不過這樣也不會(huì)影響它們撲向魚食。常常有兩條金魚為了吃魚食被撞得人仰馬翻,真讓人忍梭不禁。

          還有一次,已經(jīng)是夜幕降臨了,我和爸爸媽媽剛從公園散步回來。我到金魚缸旁,剛想放魚食給它們吃,就看見它們的眼睛是睜開著的,一動(dòng)不動(dòng)了。我禁不住放聲大喊:“爸爸媽媽,你,你們快過來看,我的金魚一動(dòng)不動(dòng)了!”爸爸媽媽卻說:“這件事你自己解決!”我連忙跑到自己的房間,打開《十萬個(gè)為什么》,查個(gè)究竟。原來,金魚睡覺是不閉眼的。這個(gè)謎終于還是被我解開了。真是虛驚一場,我還以為它死了呢。還好還好,只是睡著了。

          我的小金魚活潑、可愛,給我的生活增添了無窮的樂趣!

        四年級(jí)金魚作文 篇4

          我知道大家都應(yīng)該養(yǎng)過可愛的小金魚吧,我也養(yǎng)過,它們分別叫做黑魚王子和黃金公主,是我的媽媽從魚市專門給我買來的禮物。

          媽媽把魚買回來后,我正愁這么好看的魚應(yīng)該放到什么地方的時(shí)候,媽媽又特意從外面賣了一個(gè)漂亮的小金魚缸,上面畫著波浪的花紋,正好給我解決了這一難題,媽媽同時(shí)還捎來了魚食。

          媽媽叮囑我,這些魚食不能多喂,一次只能放四五粒。我每天都會(huì)給可愛的`小金魚們按時(shí)喂食,并且打掃的干干凈凈。與此同時(shí),弟弟的魚缸又臟又味,沒過多久,他養(yǎng)的魚兒都死了。見我的金魚活潑好動(dòng),很是羨慕。當(dāng)天晚上,他偷偷找到了魚食,大量的喂給了魚兒們。結(jié)果可想而知,當(dāng)我第二天看的的時(shí)候,魚兒們都死了。我很難過,為此和弟弟生了很久的氣,從此再也沒有養(yǎng)過金魚。

          這次養(yǎng)金魚的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴,非常難忘。

        四年級(jí)金魚作文 篇5

          一天下午,天氣晴朗,我和媽媽走在大街上,聽見有人在吆喝:“瞧一瞧,看一看,這么可愛的小金魚,不要白不要!蔽乙宦,連忙跑了過去!皨寢,好可愛的小金魚。∥蚁胭I幾條。”我喊道!昂,那這幾條就是你的了!眿寢尳o我買了幾條,我開開心心地把金魚帶回了家,心理喜滋滋的。

          回到了家,我坐在椅子上開始仔細(xì)觀察,這幾條小金魚有黑的,有紅的,還有紅白相間的。黑色的金魚看起來非常的霸氣,全身烏黑,一條大尾巴搖來搖去。我給它取了一個(gè)霸氣的名字—“黑旋風(fēng)”。紅色的小金魚頭上長著兩個(gè)包包樣地兩眼凸起。我最喜歡那幾天紅白相間的,它身上的條紋一條一條,排列整齊。它的尾巴不停地?fù)u來搖去,近看,像一條美麗的花短裙;遠(yuǎn)看,像一把艷麗的扇子。美麗極了!

          小金魚們不僅長得漂亮,而且吃食物也很有趣,每次我把魚食一撒,它們還沒有反應(yīng)過來但是沒過一會(huì),它們就尋著香氣而來,爭先恐后的搶著魚食。在它們吃的過程中,我注意到一條小金魚,一邊吃著東西,還一邊吐泡泡,真可愛!它們一吃完,不是去嬉戲,就是去睡大覺,真拿它們沒辦法。漸漸地我就和它們成為了朋友,每次我來到魚缸前,它們都會(huì)張開小嘴,向我要東西吃。

          慢慢地,我和小金魚相處的越來越和諧了。因?yàn)橛辛怂鼈兾业纳钜蔡砑恿瞬簧偕,我喜歡我的小金魚!

        四年級(jí)金魚作文 篇6

          從裝修完房子以后,那個(gè)特大號(hào)魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說要養(yǎng)金魚,我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買,他老人家沒辦法,只好去買魚了。

          一回家,我就拿著金魚直奔陽臺(tái),生怕魚兒們?cè)谒芰洗胁皇娣。那魚一進(jìn)去就活蹦亂跳,游來游去,自由自在,我看著它們露出了甜甜的微笑,對(duì)了,還沒告訴你們有幾只,共有十四只。

          這些魚,為我?guī)砹丝鞓,我寫作業(yè)累了就去看看它們。

          一次我不小心給它們喂了好多魚食,一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶吃,我怕它們漲死,急忙用魚網(wǎng)把魚食撈了起來,我平靜了一會(huì)兒,看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個(gè)不停,我想:這么好吃的魚不值得我養(yǎng),撐死活該,過了一會(huì)兒,那條小魚在那兒倒立,我好驚奇,只看它頭朝下尾朝上,還在行走。我被它的精神感動(dòng)了,以后對(duì)它特別照顧。

          一天,我在家里閑得無聊,想到讓金魚來比賽,誰游泳本領(lǐng)強(qiáng)。我走到陽臺(tái),拿起魚網(wǎng),把魚都放在魚缸左端。我把魚網(wǎng)一拿走,它們都向前游。有的剛游了一點(diǎn)又轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去;又有的中途和別人搶道;有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài),最后還是那條會(huì)倒立的小金魚贏了。

          我太愛我的小金魚了!

        四年級(jí)金魚作文 篇7

          每個(gè)人都有一顆熱愛生活的心,一個(gè)友善的心,一個(gè)熱愛小動(dòng)物的心,我也是哦!在寒假放假前,因?yàn)槲业囊粋(gè)好朋友要回老家,而且很長時(shí)間,所以,在她家里養(yǎng)的小魚必須托付給一個(gè)人,不然這群小魚會(huì)挨餓的,我的媽媽因?yàn)楹苡袗坌模矣窒肱囵B(yǎng)培養(yǎng)我的責(zé)任心和愛心,于是,便答應(yīng)了這樁麻煩事。

          拿回來的第一天,我就對(duì)這兩條小金魚進(jìn)行了一個(gè)觀察,這兩條小金魚,一個(gè)大,一個(gè)小,大的那個(gè)魚的脊梁上有大約長5厘米,寬1厘米的紅線,和小魚白色的魚鱗搭配起來看起來十分美麗。那個(gè)小一點(diǎn)的魚的脊梁上大約有4。5厘米長1厘米寬的金黃色的線,和小魚的白色的魚鱗搭配起來金燦燦的,十分耀眼。而且,我發(fā)現(xiàn)那條金色的小魚十分活躍,他經(jīng)常會(huì)在水草(假的水草)周圍游來游去,感覺它十分快樂,但是,和金色的小魚比起來,那條稍微大一點(diǎn)的紅色的金魚不知是因?yàn)樯眢w太沉重了還是因?yàn)槟菞l金黃色的小魚太靈活了,所以,感覺它就想年過八旬的老人一樣腿腳不靈活!

          就這樣,我就和小魚們開始了生活。首先我遇到的難題是:喂食。一包魚食那么多,我一不小心就會(huì)放多,要想掌握好量真的對(duì)我來說好困難,于是,每天我在放食時(shí)都小心翼翼,并且在放完之后還會(huì)觀察一下這些小魚吃了之后會(huì)不會(huì)多余,于是時(shí)間長了,其中的一些技巧我都已經(jīng)熟記在心了!接下來就是換水了。別看我是一個(gè)女孩兒,我可是有些笨手笨腳呢!所以,換水對(duì)我來說還真的有些困難呢!于是,我先接水在一個(gè)盆子里,然后把魚缸里的水倒掉,最后,再把盆子里的水倒進(jìn)魚缸里就OK了!

          就這樣,一個(gè)寒假我就一直照顧著小魚們,雖然照顧他們是件麻煩事,但是,我卻從中獲得了快樂,而且,兩條小魚們還激起了我的愛心和責(zé)任心!謝謝你,小魚們!我相信我以后一定會(huì)善待小動(dòng)物的!

        四年級(jí)金魚作文 篇8

          我有許多可愛的小金魚,但最可愛的就是花花了!它有很多有趣的故事,你要是有興趣,就來聽我講講吧!

          小金魚花花的眼睛又大又亮,猶如兩顆閃亮的珍珠,身子上有一些漂亮的花紋斑點(diǎn),像面粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏,尾巴卻又大又長,像一把紅扇子,真好看!

          花花可愛干凈了,如果到時(shí)間不給它換水,它就一個(gè)勁兒地吐泡泡,提醒你:“快換水!換水!”

          花花還有許多趣事,我挑一個(gè)給你講講看。我的魚缸里有五條小魚,分別是,發(fā)別是老大多多,老二朵朵,老三貝貝、老四點(diǎn)點(diǎn)、老五花花。有一次,老大老四都喂完了,當(dāng)我給共花喂食時(shí),食剛掉進(jìn)魚缸,老二朵朵迅猛地沖上去,一口把花花的午餐吞了。花花只好向我投來可憐巴巴的目光,可是老二還是“虎視眈眈”的。不過這回,我剛把食扔了進(jìn)去,花花就迅猛地沖上去。老二的“陰謀”失敗了。

          你看,我的小金魚都那么可愛,但你左看右看,還是花花最可愛!

        四年級(jí)金魚作文 篇9

          一天,我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西,我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個(gè)謎 語,你要是能猜出來我就把一個(gè)東西送給你。'我說∶“好!說吧!”“一身金鱗片,無手又無腳,眼睛圓又大,游來游去,樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚!'媽媽說∶“猜對(duì)了!那么這三條小金魚就送給你了。'

          這三條小金魚長得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗,尾巴是透明的,像一條美麗紗裙,我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包,,就像戴著一頂黑色的帽子,長長的尾巴像一件燕尾服,我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙,好像是去參加什么重大的會(huì)議呢!這三條小金魚可活潑了。

          突然,我有了一個(gè)問題∶魚在水里怎么呼吸的?于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實(shí)魚是用鰓呼吸,所以金魚可以吸到水里的氧氣!

          我以后要繼續(xù)觀察小金魚,發(fā)現(xiàn)它的秘密。

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