四年級(jí)動(dòng)物作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)動(dòng)物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天是星期天，爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園玩，我太高興了。為了映襯我喜悅的心情，太陽(yáng)熱情的放射著他的光芒，小鳥似乎也知道了這個(gè)消息歡快的在枝頭唱歌。
我們一到動(dòng)物園就看見了一群小猴子，它們的屁股是紅紅的，難怪小品里面說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去以為是紅燈。它最強(qiáng)的本領(lǐng)是爬樹，從這棵樹蕩到那棵樹絲毫不理會(huì)人們對(duì)它的指指點(diǎn)點(diǎn)，累了就停下來(lái)接受人們給的食物，不過(guò)它們最喜歡吃的還是香蕉。
我還看見了只大老虎在籠子里走來(lái)走去不知道它在想什么，鱷魚在籠子里像死了以樣，不過(guò)我看見它的眼睛一眨一眨的，它總是在水里才動(dòng)，我還看見山羊的顏色不一樣，它還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的角。
最讓我興奮的要數(shù)孔雀了，孔雀的羽毛很漂亮，不過(guò)它總是不打開它的羽毛，估計(jì)它是餓了就拿東西給它們吃，可他們還是在園子悠閑的散步，后來(lái)媽媽讓我吹響手中的小喇叭，嘿！它們把羽毛全都打開了，我趕緊舉起手中的相機(jī)拍下這美麗的瞬間！
我在心里跟小動(dòng)物一一道別，依依不舍的離開了動(dòng)物園。這是多么令人難忘的一天啊！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
暑假看什么書呢？
自從上小學(xué)以后，動(dòng)物園的印象在我腦海里漸漸變淡。終于放寒假了，媽媽答應(yīng)帶我去動(dòng)物園玩，重溫快樂(lè)之游，我高興地又蹦又跳。
起了個(gè)早來(lái)到動(dòng)物園，買了票直奔虎山�？赡苁腔⒛甑木壒拾�，虎山的周圍已經(jīng)圍了一圈的人，大家都想提前沾沾虎氣，虎虎生威百事順。好不容易擠到人墻前面，就看到幾只小老虎在河邊嬉戲，互相廝打著，充滿了童趣；還有兩只剛出生的虎崽子，眼睛都沒(méi)睜開，懶洋洋的趴在媽媽身邊曬太陽(yáng)，幾根細(xì)魚骨頭似的胡須傲傲地動(dòng)著，嘴里還不時(shí)發(fā)出"嗷~嗷~"的叫聲，充滿了撒嬌的味道；最霸道的當(dāng)然是成年的大雄虎了，它悠然的來(lái)回踱步，時(shí)而往中間那么一站，仰頭對(duì)天長(zhǎng)嘯一聲，人群立刻鴉雀無(wú)聲了，它盡顯百獸之王的威風(fēng)，那英俊颯爽的風(fēng)姿，猶如勇敢地士兵一般挺立在山中，神圣不可侵犯，頓時(shí)耳邊傳來(lái)了照相機(jī)發(fā)出的"咔嚓咔嚓"聲……
然后我去看最喜愛的長(zhǎng)頸鹿，那標(biāo)志性的長(zhǎng)頸讓我在老遠(yuǎn)就看到了它，那水汪汪的大眼睛深情地看著我，讓我忍不住想去撫摸它；那沾滿白沫的舌頭不停地添著鐵柵欄，我找了片樹葉喂它，它用舌頭把樹葉卷到嘴里，還不忘舔舔我的手，舌頭軟軟的濕潤(rùn)的熱乎乎的，說(shuō)不出的感覺(jué)。哈哈，估計(jì)它在向我要吃的吧！
接著我又走馬觀燈似的參觀了很多動(dòng)物區(qū)，每到一處總是屁顛屁顛的跑過(guò)去發(fā)出開心的笑聲，動(dòng)物園還是讓人這么的流連忘返！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
人類從遠(yuǎn)古時(shí)代以來(lái)，和動(dòng)物們似乎從來(lái)沒(méi)有和平相處過(guò)，而且越來(lái)越放肆的屠殺動(dòng)物，你們覺(jué)得把動(dòng)物變成可口的盤中餐就是最美好的`嗎？當(dāng)然動(dòng)物也不能不吃，但是也不能這樣大量屠殺動(dòng)物啊，我呼吁全世界的人們：要保護(hù)動(dòng)物，不要再屠殺了！
有許多的珍惜動(dòng)物接連頻繁的被屠殺、滅亡，動(dòng)物的哭聲在地球的每個(gè)角落回響著，人們卻奸險(xiǎn)的笑著，把自己巨大的黑手又伸向了另外的動(dòng)物，到最后地球上動(dòng)物的哭聲日漸龐大，幾乎睡覺(jué)時(shí)都能聽到動(dòng)物撕心裂肺的、悲慘的哭聲，經(jīng)常讓你睡不安穩(wěn)，而一些人類仍然執(zhí)迷不悟，到處捕殺動(dòng)物，換來(lái)一筆一筆的天文數(shù)字，而他們卻非常貪婪，似乎要將動(dòng)物從地球上完全消滅。不過(guò)我問(wèn)，你們有這個(gè)權(quán)力嗎？地球創(chuàng)造了大自然，大自然又創(chuàng)造了我們和動(dòng)物，這個(gè)地球是我們和動(dòng)物共同的財(cái)產(chǎn)，根本沒(méi)有讓我們獨(dú)吞的理由，但是你們?yōu)槭裁匆@樣？難道你們是這個(gè)地球的主人嗎？如果這樣的嗎？我想讓你們?nèi)ニ�，地球也不需要這樣的敗類。
我希望地球的明天將是人與動(dòng)物和諧相處的一個(gè)一個(gè)快樂(lè)的音符。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
這只小貓是我的一位叔叔送給我的。才四個(gè)月大，可會(huì)撒嬌了！
小貓撒嬌是不分場(chǎng)合的。我吃飯。寫作業(yè)。甚至走路，它都會(huì)跟我撒嬌。當(dāng)我中午放學(xué)回家，吃著香噴噴的午飯時(shí)，小貓可憐巴巴地走走到我的腳下。我問(wèn)它；“怎么啦？奧！我忘了貓不會(huì)說(shuō)話了�！拔铱吹剿亲犹貏e瘦。這時(shí)，我就會(huì)有一塊美味的魚肉來(lái)安慰它。
當(dāng)我吃完飯想走一走時(shí)，它會(huì)對(duì)我緊追不舍，似乎是我的衛(wèi)兵在保護(hù)我。它還一邊推我一邊一邊走，似乎后面有敵人在追趕我們。
當(dāng)我晚上做作業(yè)時(shí)，他會(huì)把這當(dāng)成撒嬌的最好時(shí)機(jī)。在我寫作業(yè)時(shí)，小貓就會(huì)蹦到寫字臺(tái)上來(lái)，在稿紙上踩幾朵小梅花，并且還在稿紙上跳舞，它一邊跳舞一邊踩梅花。我不由自主的放下了筆，給他鼓掌，他就在這時(shí)候，停下了跳舞和踩梅花，叼起我的筆就跑走了。就這樣，我的筆就被搶走了。
好一只會(huì)撒嬌的小貓呀！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我是個(gè)喜歡動(dòng)物的小丫頭。去年春天，我家來(lái)了位新客人——鯽魚。
這是愛釣魚的舅舅從河里釣上來(lái)的，他從一大桶魚中選了最大的一條送給了我。那天我特意在家里翻找出了一個(gè)大盆子，并在里面灌了一大盆水，并把鯽魚輕輕地放入水中。只見那條鯽魚使勁地?cái)[動(dòng)了一下尾巴，濺了我一身水后，又在水盆里游了一圈，似乎在參觀它的新家。而我雖然被它濺了一身水，卻也沒(méi)有生氣，反而興致勃勃地盯著它看了大半天。這條鯽魚一身黑色的外衣，它的“鎧甲”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，波光粼粼。它的尾巴比較長(zhǎng)，差不多占了整個(gè)身長(zhǎng)的四分之一，難怪甩起來(lái)那么有力。
從此以后，我每天一放學(xué)就要去看看它，給它喂幾粒魚食，然后才能安心去寫作業(yè)。每次端起飯碗時(shí)，我也總要挑上幾粒米飯給它，告訴它：“開飯啰！”就這樣過(guò)了一段時(shí)間，小鯽魚似乎認(rèn)得我了。每次只要我靠近它，它都會(huì)甩著尾巴游過(guò)來(lái)，像是在迎接我，然后甩起的水滴灑落一地，包括我的身上，我打趣說(shuō)要把它的名字改成“壞壞魚”。一次，我給“壞壞魚”換水，費(fèi)力地端起盆子，放在水池上。我害怕再次發(fā)生“下雨”的事情，便大喊：“媽媽！拿把傘來(lái)！”撐著傘換水真不方便，20分鐘過(guò)后，好不容易把水換好了，再看看傘，已經(jīng)是一片狼藉�！皦膲聂~”可真是太調(diào)皮了，但我依舊很喜歡這個(gè)小家伙。
可是，好景不長(zhǎng)，小鯽魚在某一天被爸爸做成了魚湯。我傷心地哭了一場(chǎng)，不停地責(zé)怪爸爸，也不讓他們喝一口魚湯。
“‘壞壞’，我好想你！”直到現(xiàn)在，我看到鯽魚，就會(huì)想起我的那條“壞壞魚”。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
今天是星期六，媽媽：“說(shuō)下午帶我和小姐姐克拉拉去動(dòng)物園游玩，”上午我和克拉拉迫不及待地等著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。
下午終于來(lái)了，媽媽帶我們出發(fā)了，我?guī)闲嵝岷托∝垼死瓗狭撕贸缘牧闶场?/p>
來(lái)到了動(dòng)物園看見熊貓、大象、小兔、老虎、熊、等等，我們都想把動(dòng)物園買下來(lái)，所以克拉拉對(duì)我說(shuō)，“我們也來(lái)造一個(gè)動(dòng)物園吧！”我說(shuō)：“怎么造呢？”克拉拉又說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，我們只要幾只動(dòng) 物就行了”我飛快地沖出去拿來(lái)嗅嗅和小貓說(shuō)：“我們家就兩只動(dòng)物，應(yīng)該可以做一個(gè)動(dòng)物園了，”克拉拉說(shuō)：“那可不行，我看動(dòng)物園就是動(dòng)物多，就兩只可不夠，”我知道我們家后院可以造一個(gè)動(dòng) 物園，“我和媽媽說(shuō)明了原因得到同意后，就在自己家后院開始籌備動(dòng)物園了，后來(lái)我爸爸媽媽就買來(lái)了小兔、小狗、小羊等等小動(dòng)物回來(lái)，從那以后我家后院就來(lái)了好多小朋友一起玩，每天都過(guò)的好 開心啊。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
“嗡，嗡——”“哎呀，死蚊子！”現(xiàn)在天氣漸漸暖和了，我的天敵——蚊子又開始猖狂了。昨晚，它們唱著凱歌，攻擊正在寫作業(yè)的我，我不甘示弱，幾招降龍十八掌，不僅沒(méi)打著蚊子，卻把自己打了好幾巴掌。早上起來(lái)照鏡子一看，三個(gè)又大又紅的包，深深印在我的身上，真是“杯具”呀。
今晚，我吸取教訓(xùn)，從小賣部買來(lái)電蚊拍和蚊香，要好好教訓(xùn)下這群可惡的蚊子，讓它們血債血還。武器已準(zhǔn)備完畢，就等蚊子出洞。吃完飯，我在客廳里看電視，正是興起，蚊子出洞了，“嗡嗡”叫個(gè)不停，真是讓人煩死了。目標(biāo)已鎖定，武器閃亮登場(chǎng)，我拿著電蚊拍左拍右擋，可憐蚊子“啪啪”死了好幾只。我好是興奮一陣，心想可以安心了�？蓭追昼姾�，蚊子又開始現(xiàn)身，大有為同輩們報(bào)仇血恨跡象，把我叮得渾身發(fā)癢。這下，我不再遲疑，趕緊拿出終極武器——蚊香，點(diǎn)燃，上架，只見香霧繚繞，蚊子們終于一只只墜落于地，消失殆盡。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
暑假，我和外婆、外公、姨丈、小姨和兩位表妹一起去長(zhǎng)隆動(dòng)物園游玩。我看見了斑馬、猴子、鸚鵡、丹頂鶴、梅花鹿、河馬、長(zhǎng)頸鹿、樹熊、黃狼、老虎、獅子、狗熊、大象等等。但我印象最深刻的是鸚鵡。
我們帶著無(wú)比興奮和期待的心情走到了表演場(chǎng)觀看鸚鵡表演。主持人介紹第一個(gè)出場(chǎng)的是瘦高高的鸚鵡和胖嘟嘟的鸚鵡，它們有一雙水汪汪的大眼睛，鵝黃色的嘴巴，披著一身烏黑的羽毛，頭頂上還帶著一頂皇冠似的羽毛。瘦高高的鸚鵡一見到食物就飛快地展開翅膀飛到食物跟前，非常機(jī)靈。而胖嘟嘟的鸚鵡由于太胖飛不高，就只能單腳連蹦帶跳地跑到食物跟前狼吞虎咽地吃起食物來(lái)，它的動(dòng)作非�；�，令觀眾們看得忍不住捧腹大笑。
第二個(gè)出場(chǎng)的鸚鵡，有著五彩繽紛的羽毛，它為觀眾表演詩(shī)歌朗誦，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，……粒粒畢辛苦！”我當(dāng)時(shí)聽的大吃一驚，覺(jué)得不可思議，鸚鵡都會(huì)說(shuō)話真神奇�。�
最后出場(chǎng)的鸚鵡為大家表演模仿秀，主持人請(qǐng)了一位觀眾上臺(tái)試說(shuō)一句話，讓鸚鵡模仿。結(jié)果鸚鵡果然說(shuō)出了那句話，迎得在場(chǎng)的觀眾們掌聲一片。
鸚鵡是一種聰明的鳥類，它逗人喜愛、可愛、滑稽、機(jī)靈，它是厲害的“模仿師”。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
去年，媽媽給我和姐姐買了兩只活潑伶俐、聰明可愛的小倉(cāng)鼠。我跟姐姐每人選了一只倉(cāng)鼠，我的倉(cāng)鼠很黃，有著又小又嫩的小腳，還有一個(gè)小得幾乎看不見的小嫩鼻，于是我給它起了個(gè)有趣的名字-小黃。
我們起先給倉(cāng)鼠們弄了個(gè)小籠子，后來(lái)姐姐在網(wǎng)上買了兩只漂亮的籠子，給了我一個(gè)，小黃的籠子非常漂亮，簡(jiǎn)直比皇室還好。你看，我剛把它放進(jìn)去，它就在那玩跑輪，跑得比兔子還快。
過(guò)了一會(huì)，它的午餐到了，它的午餐真稱得上是上等佳肴��！只見那里面有小魚、小蝦、玉米粒、谷子……只見它用前爪抓著一條曬的小魚津津有味地吃起來(lái)，不一會(huì)就吃飽了。然后躺進(jìn)小窩里呼呼大睡，睡得可香了。
小黃的性格變化真大呀。這不，一開始，我把手伸進(jìn)去痘它，可它居然生氣了。撲過(guò)來(lái)就是一陣子亂咬，后來(lái)它也不知怎么變得膽小起來(lái)。
記得有一次，我由于好奇，把兩只倉(cāng)鼠放在一起，它們真是仇人相見，分外眼紅，只見它們齜牙咧嘴的，好似互相憎恨似的沖了過(guò)去撕咬起來(lái)。這時(shí)，我是干著急沒(méi)辦法，哎！真是好奇心害死人。我不該把它們放在一起，正當(dāng)我自責(zé)的時(shí)候，我的姐姐趕忙過(guò)來(lái)救駕，終于把它們放進(jìn)各自的籠子里，我冒了一身冷汗終于輕松下來(lái)。
最后一次跟小倉(cāng)鼠見面時(shí)我滿臉都是悔恨的淚水，為什么會(huì)這樣呢？大家肯定都疑問(wèn)著。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)訴說(shuō)。
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)火辣辣的，我們都在屋里吹著空調(diào)看著電視，過(guò)了一會(huì)，電視結(jié)束了，我媽想到倉(cāng)鼠讓我給它們喂食，我連忙去喂，可是一到陽(yáng)臺(tái)，我頓時(shí)大吃一驚，哭了起來(lái)，原來(lái)倉(cāng)鼠中暑了，只見它們直挺挺的躺在那，我們想了很多辦法，可都是毫無(wú)作用。最后它們死了，我滿臉都是悔恨的淚水。
到現(xiàn)在，我還沉浸在自責(zé)之中，我唯一養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物小黃、小白，我會(huì)想念你們的。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇10
一個(gè)周末，我在靈峰山腳下的草坪上悠閑地散著步。那天陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我不住地往花叢中觀賞嬌嫩的鮮花。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只瓢蟲，那不是一只七星瓢蟲，而是身披黑色鎧甲，還印有兩顆紅星的“隊(duì)徽”的二星瓢蟲！它十分貪婪地趴在一片葉子上，顯得異常柔弱。我趁它不經(jīng)意間，用“筷子式捉蟲法”一伸手逮住了它弱小的身軀。
我把這“來(lái)之不易”的寶貝兒放進(jìn)了一個(gè)原來(lái)裝馬鈴著片的罐子里。為了不讓它感到陌生，我還特地加了幾枝樹葉，愉悅地看著它。
可是接下來(lái)的一件事令我萬(wàn)分驚訝。它六足并用，抱住樹枝，盡其所能地往上爬上去又掉下來(lái)，爬上去又掉下來(lái)，差點(diǎn)兒摔得粉身碎骨。
我呆呆地看著這個(gè)小不點(diǎn)兒，卻能清晰地感受到一股生命的力量躍動(dòng)在罐子中，那么的強(qiáng)烈！那么的鮮明！
霎時(shí)，我的心中怦然一震，在這一震中，我明白了生命的意義在何處，就在小瓢蟲那欲望——救生的欲望之中！