實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美！ 家中靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一絲愁云。 突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲，緊之后是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里，是爺爺！都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺這天怎樣……我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中）。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子，慢慢地向爺爺這邊走來(lái)，只見(jiàn)爺爺?shù)哪樕下舆^(guò)一絲笑意，眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，兩腳移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心，身子向前一傾，差點(diǎn)摔倒，我一把攙住，爺爺脫開(kāi)我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。 奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著步子。 近了，更近了……兩雙手最后握到了一齊，此時(shí)此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水，我也淚流滿面。 微風(fēng)中，夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸郑瑏?lái)世還要一齊走……” 爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，一向到白頭。 夕陽(yáng)無(wú)限好，盡管近黃昏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的最愛(ài)有好多：冰激凌、櫻桃、玩游戲、看電視……但是你或許還不知道我還特別喜歡下雨天哦！
轟隆隆、轟隆�。∮暝谙�，雷在打……
雨中的一切都很沉寂，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦地雨聲、風(fēng)聲，一切任憑雨水的沖刷，洗去沙塵的覆蓋，洗去心頭的壓抑，讓工作一天的人們靜靜的在休息中享受雨天帶來(lái)的清新，一股清涼，即使在睡夢(mèng)中的人們也會(huì)嗅到雨水的氣味！
早上我一起床，就急忙跑去陽(yáng)臺(tái)，土地是那么潮濕，天空中的云是那么的迷茫，幾縷陽(yáng)光透過(guò)迷茫的云朵隱隱約約的照耀著大地，小草在經(jīng)歷了暴雨的洗禮后又重新挺直了小腰桿，小花喝足了水，伸了個(gè)懶腰好像在說(shuō)：真舒服�。�
隨著太陽(yáng)的升高陽(yáng)光充足了起來(lái)，雨后的霧氣也正徐徐散開(kāi)。我下樓來(lái)到小區(qū)的草地上，發(fā)現(xiàn)雨珠還停留在樹(shù)葉上、草葉上、花瓣上。空氣真清新啊，有花香、泥土香、還有雨霧濕濕的特殊味道！
雨讓農(nóng)民伯伯欣喜，雨讓園林工人高興，雨讓小朋友雀躍，雨讓煩躁的人們變得心平氣和。雨是多樣的，雨讓人捉摸不透，雨讓人有希望，雨讓人感受甚多！……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
臭豆腐的臭味恐怕大家都忍受不了，但是也有少數(shù)人喜愛(ài)。我媽媽和張赫萱就喜歡臭豆腐�？墒浅舳垢瘏s讓我受了委屈。
下午放學(xué)，我和吳宇菲到我家寫作業(yè)。忽然有人敲門，原來(lái)是張赫萱來(lái)了，她卻遲遲不愿進(jìn)來(lái)，因?yàn)樗嗔艘话舳垢鲇诙Y貌，我還是讓她進(jìn)來(lái)了。哎！她一進(jìn) 來(lái)，一股無(wú)法忍受的臭味也帶了進(jìn)來(lái)，我真希望她快點(diǎn)走，可是她卻津津有味的看起了書(shū)�！斑@本書(shū)借給你了�！薄澳侵x謝啦！”我本以為她拿了書(shū)就會(huì)走，可是她 又被我的芭比玩具吸引了。“哇！這么漂亮，多少錢？”“一百元�！� 我心不在焉的說(shuō)道。臭味越來(lái)越大，媽媽走來(lái)說(shuō)：“真香啊!”可是爸爸卻不這么認(rèn)為，他看了一眼就走了。
張赫宣終于走了，可是臭味沒(méi)有被帶走，我的房間已經(jīng)臭的不能再臭，住不了人了。我把窗子打開(kāi)，這是爸爸走了過(guò)來(lái)：“你怎么回事？沒(méi)心眼嗎？臭豆腐這么臭， 你就不能讓她走？“可是總不能趕她走哇！”“怎么不能，叫她走不就行了？”我心里好像翻了五味瓶——真不是滋味。如果我對(duì)同學(xué)沒(méi)禮貌，以后誰(shuí)還來(lái)我家？我 真委屈，張赫萱很少來(lái)找我，現(xiàn)在來(lái)了，當(dāng)然對(duì)我的'東西好奇了，而且我的房間臭了，我還是要住，倒霉的還是我。
我又回到房間里，臭味已經(jīng)不那么濃了，我想了又想，這件事我沒(méi)做錯(cuò)，卻受了委屈，只能怪那包臭豆腐了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
瀘山位于西昌城南瀕臨邛海，拔地而起。一大早，大家出發(fā)前往。從山腳向上望，山上古樹(shù)參天，松樹(shù)尢其茂盛。聽(tīng)外公說(shuō)，古人曾用“松風(fēng)水月”來(lái)描繪瀘山邛海的風(fēng)光，即瀘山的松、安寧河的風(fēng)、邛海的水、西昌的月。
我們沿著蜿蜒小道向上爬，林中一縷一縷清香的松針味飄來(lái)，初升的陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)縫映照在小道、灌木叢中。突然，一只灰白的松鼠竄過(guò)小道，嗖一下就爬上路邊松樹(shù)的枝椏上，東望望西瞧瞧可愛(ài)極了。我們逗了會(huì)，它就竄來(lái)沒(méi)影了。在剛過(guò)半山腰處，就見(jiàn)一只小猴子站在路邊向我們伸手要吃的，三姨婆從袋子里拿了幾顆花生它，小猴子剝殼可快了，吃完又伸手了。不到五分鐘又來(lái)了六只大小不一的猴子，我也拿了好多喂他們。不知道哪來(lái)的狗把猴子們追的落花流水，四散跑走了。路上我們還看到了一只大蜥蜴。終于到了峰頂，一片碧藍(lán)的邛海盡收眼底。讓人心寬、寧?kù)o，真美！
瀘山以“半壁撐霄漢，寧城列畫屏”的氣勢(shì)與邛海被譽(yù)為“川南勝境”實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)森林的聲音嗎？在森林深處有許多動(dòng)聽(tīng)的“樂(lè)曲”。
早晨的陽(yáng)光喚醒了森林，在晨霧中，森林的輪廓清秀漂亮。森林里有喜鵲“喳喳”的叫聲，有布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”的叫聲，還有“啾啾”、“嘰嘰”、“哇哇”、“嘎嘎”等各種鳥(niǎo)兒清脆、美妙的叫聲，這就是一場(chǎng)“小百靈”們的大合唱呀！
風(fēng)娃娃穿過(guò)樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，噢！原來(lái)這是樹(shù)葉為迎接風(fēng)娃娃的到來(lái)而發(fā)出的拍掌聲！風(fēng)越過(guò)小草時(shí)，小草發(fā)出了“呼呼”的聲響，呀，原來(lái)小草也在為風(fēng)的到來(lái)而歌唱呢！
向森林深處走去，寂靜的森林里突然響起了小溪“嘩啦啦”的獨(dú)唱，清脆悅耳。不一會(huì)兒，風(fēng)娃娃又在耳邊“嗖嗖”地輕聲低吟著，快聽(tīng)快聽(tīng)，在唱什么呢？哦，原來(lái)是在吟誦春天的美好！
瞬間，這些美妙的旋律仿佛是從一件件樂(lè)器里發(fā)出來(lái)的，有的像小提琴的琴聲，有的像鋼琴聲，有的像小號(hào)的號(hào)聲，有的像古箏的聲音……我漫步在森林里，聆聽(tīng)著大自然演奏的一首首生命交響樂(lè)，感覺(jué)到森林已經(jīng)從冬季蘇醒過(guò)來(lái)，充滿了生機(jī)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
隨著時(shí)代的發(fā)展，廣告已經(jīng)成了人們生活中不可缺少的一部分。平時(shí)在家看電視，各種各樣的廣告都會(huì)插播在電視節(jié)目中，讓人不得不看。在春節(jié)期間，大家出門買東西，廣告牌上也打著某某商品的廣告，還有車站站牌上，也有許多類似的廣告。那么，廣告對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)到底是利還是弊呢?
正是事物矛盾的兩方面，所以要解決這一矛盾，必須堅(jiān)持一分為二的方法，防止片面性。
廣告的優(yōu)點(diǎn)是能正確引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)，使消費(fèi)者更加了解商品，買得放心。但它的缺點(diǎn)是虛假?gòu)V告太多，蒙騙消費(fèi)者，并且占用電視太多時(shí)間。因此，不能只看到廣告的好處，也不能只強(qiáng)調(diào)它對(duì)人們?cè)斐傻牟缓玫囊幻妗Ｎ覀儜?yīng)該做的是適當(dāng)發(fā)展廣告行業(yè)，提高其質(zhì)量。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
看到這個(gè)題目，我想起了和同桌吳童舒的一次爭(zhēng)吵。這件小事，讓我受益非淺。
她，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，再配上一條烏黑的馬尾辨，顯得更加文靜。你一定不會(huì)想到她會(huì)和別人吵架吧？呵呵，就在前兩天，我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵……
那天，我們來(lái)到教室，因?yàn)槲覀z超過(guò)了對(duì)方的“分界線”，于是這場(chǎng)爭(zhēng)吵拉開(kāi)了序幕。下學(xué)后，我們?cè)诓賵?chǎng)遇見(jiàn)了，她先罵我一句，我不示弱還了她一句。她惱了，打了我一下，我打她一下。就這樣，爭(zhēng)吵越來(lái)越兇，我倆都象斗雞，臉紅脖子粗。直到老師來(lái)勸阻，才停止這場(chǎng)爭(zhēng)吵。
第二天，我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。作為組長(zhǎng)，我收作業(yè)都故意不收她的，我忿忿不平地想：“我要讓你知道，我不是好惹的”。但是又想：“我是組長(zhǎng)呀，不能和她因?yàn)閭�(gè)人矛盾賭氣”�？墒且粫r(shí)又放不下架子和她道歉，還是等以后吧！
沒(méi)想到，下午她遞給我一張小紙條，我有點(diǎn)不安地打開(kāi)一看，是道歉信。她說(shuō)：“那天是我不對(duì)，沒(méi)有控制好情緒，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，我們的友誼不能失去，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)失行為”。我覺(jué)得好慚愧啊，我竟然因?yàn)檫@點(diǎn)小事不收她作業(yè)，太不應(yīng)該，我也鼓足勇氣向她說(shuō)：“對(duì)不起”。我們拉起對(duì)方的手，都笑了。從此以后，我們?cè)贈(zèng)]有鬧過(guò)矛盾，我們的友誼比以前更加堅(jiān)定。
這件小事，讓我明白，朋友之間應(yīng)該相互解，相互寬容，只有這樣，友誼才能地久天長(zhǎng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
學(xué)校里秋游活動(dòng)又開(kāi)始了，這次學(xué)校組織我們?nèi)サ膬蓚�(gè)地點(diǎn)分別是南宋官窯博物館和八卦田。
雖說(shuō)學(xué)校一年一次都有組織游玩，可我們的熱情一點(diǎn)不減，準(zhǔn)備了很多好吃的零食，興奮得難以入睡。一大早我們便集合在學(xué)校整裝待發(fā)。車來(lái)了，我們乘上了車，車程一個(gè)多小時(shí)，路上的美景盡收眼底，一棵棵高大的樹(shù)木立在車旁，鮮花開(kāi)得非常嬌艷……
終于到了南宋官窯博物館，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了，迫不及待的要去參觀一些古代陶瓷官窯呢，我們進(jìn)了博物館，展廳內(nèi)各式各樣的陶瓷琳瑯滿目：有宮廷賞瓷、南宋官窯瓷、龍泉窯等等，真是式樣繁多，一個(gè)比一個(gè)精致。不知不覺(jué)中，老師帶我們走進(jìn)了另一個(gè)展廳，咦！這里面的陶瓷怎么全是現(xiàn)代的呢？正當(dāng)我們奇怪時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是同學(xué)們獲獎(jiǎng)的陶瓷作品，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。個(gè)個(gè)形態(tài)逼真，不由得羨慕同學(xué)們真是心靈手巧哪……
每個(gè)展廳游玩過(guò)后，老師宣布選塊空地休息開(kāi)始吃東西，于是我們選了一塊空地休息。同學(xué)們各自帶來(lái)的食品可真豐富，有薯片、餅干、果凍……。還有些同學(xué)拿出了羽毛球來(lái)打，玩的不亦樂(lè)乎。接著下一站，我們來(lái)到了八卦田，八卦田是個(gè)農(nóng)家村，風(fēng)景優(yōu)美，清澈的小河里魚(yú)兒在游來(lái)游去，高大的樹(shù)木旁蝴蝶在快樂(lè)的飛舞，熱鬧極了。
這次秋游，又讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解到了更多的歷史常識(shí)，最重要的是又領(lǐng)略了大自然的美好，讓我們對(duì)生活充滿了熱情。
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