精選秋天四年級(jí)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
金秋來了,一眼望去,只見湛藍(lán)的天空中飄來四片樹葉。它告訴我們:秋天來了。一陣風(fēng)吹過,樹葉寶寶像泄了氣的皮球,悄然無息的飄落下來。樹上的同伴也在“沙沙”為同胞,為它們送行。
我跟著秋天的腳步,來到了公園中。我從門前的“守衛(wèi)”中,了解到了這個(gè)“植物樂園”,已經(jīng)被“秋天”園長整理的格外奪目。我們進(jìn)園了,它又奏起“沙沙”的歌曲。
我們的第一站是“楓林營”,我們走過“楓士兵”的大道,它們用樹國最傳統(tǒng)的迎賓方式歡迎我們——用它的“頭發(fā)”向我們漫天飛舞的飄過來,紅色盡收眼底。五掌形的葉子有一番情趣,還有少數(shù)突出的齒,只是那尖尖的指甲就是不修理,真是霜葉紅于二月花呀!
接著向前進(jìn),是兩排銀杏樹一眼望去,一片金黃。一陣風(fēng)拂過,貝殼似的銀杏葉在空中跳起了它的旋轉(zhuǎn)舞。長長的葉柄與貝殼似的葉面,構(gòu)成了一幅完美的畫。
剛走過來精妙絕倫的銀杏,突然,一個(gè)不明樹葉向我飛來,我趕緊一轉(zhuǎn),又定睛一看,原來是山白蠟樹葉。它那葉子讓我大飽眼福,它那 深綠色的水滴形的樹葉,邊緣還有一些小鋸齒深綠色的葉子,做工精良。
秋天的樹葉,個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。大自然的鬼斧神工,讓人驚嘆。天空如同一塊藍(lán)寶石,被秋風(fēng)刮得又干凈又明亮。我,踏遍無數(shù)葉品嘗無數(shù)美。
秋天是一個(gè)陶醉其中的季節(jié),但我卻喜歡秋天的樹葉,它是那么美。哦!我愛你,秋天的樹葉。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天是一幅畫,是一幅美麗的畫。
看看,天湛藍(lán),天氣涼爽,帶給我們快樂的歡笑。
再看看花園里,一菊花,爭奇斗艷,在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,像是一個(gè)正在表演的小朋友。回頭看看桂花,它帶著芬芳迷人的香味,躲在樹葉旁看呢,秋天的花園美麗極了。
秋天的田野也非常美;鸺t高糧像燃燒的火把,照亮了秋天的道路。金黃的稻谷鞠著躬向農(nóng)民伯伯說:“謝謝你,用汗水栽培我們!
秋天的果園瓜果飄香,蘋果像一張張笑臉,把最亮麗的一刻給大地。香蕉猶如一道月牙,把漆黑的夜晚照亮了。柿子像一盞燈籠,照亮了秋天的道路。
秋天的樹木五彩繽紛,楓樹的葉子像枚枚郵票,梧桐樹的葉子黃黃的像手掌,而銀杏樹的葉子尤如一把把小扇子。
秋天多么美麗,多么豐富,多么五彩。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
怎樣可以發(fā)現(xiàn)秋天呢?我來到了公園,欣賞到了美麗的秋天你要來看看嗎?
一進(jìn)公園,映入我眼簾的是高大健壯的梧桐樹。我順手撿了一片梧桐葉,我仔細(xì)的觀察了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)這些葉子有些發(fā)黃,還微帶一點(diǎn)點(diǎn)干枯狀。梧桐葉和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。
在梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,也是我最喜歡的樹之一,楓葉已隨季節(jié)的變化悄悄變成酒紅色的了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,酒紅色的葉子好似一簇火紅的火焰,在深秋如洗的天空的映襯下,顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,他有五個(gè)葉片,特別像手掌。
繼續(xù)往公園深處走,我還看見了許多的樹葉,有像針一樣尖的松樹葉,有四季常青的冬青葉等等。
公園里的樹葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像小扇子......一片片葉子像小精靈,在向人們報(bào)告這秋天的訊息。
我愛這秋天希望他快回來......
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋天到了,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一群大雁排著人字行的隊(duì)伍往南飛。
田野里,火紅的高粱樂紅了臉,金燦燦的稻穗把稻桿都?jí)簭澚搜。放眼遠(yuǎn)眺,金黃的稻田好像一片金色的海洋,美麗極了。稻田里農(nóng)民伯伯們正忙著收割吶!我仿佛聽到農(nóng)民伯伯們的歡樂的笑聲。
田野的左邊有一片果園,果園里碩果累累。你看,紅紅的蘋果娃娃正調(diào)皮的笑著吶!梨子已經(jīng)成熟了。
菜園里那一片片菜地里,一棵棵白菜正倒立著跳舞呢!白菜旁邊是一塊南瓜地,那大大的南瓜重的呀我都搬不動(dòng)了。
我喜歡那小樹林,那一片片楓樹林像一團(tuán)團(tuán)火。銀杏樹的樹葉像一把把金黃色小扇子,松樹還是很挺拔,其它樹上的葉子正往下落,像是翩翩起舞的蝴蝶。
小樹林的后面是花園,花園里的菊花不怕秋風(fēng)依然挺拔著,菊花的花瓣形態(tài)各異,有的像卷發(fā),有的像火焰落下來;▓@里有許多小草,但都枯黃了。
花園旁邊有一條清澈見底的小河,河里有一群小魚游過來在水里玩游戲呢!玩的特別開心。
我愛秋天,我更愛秋天的景色。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
我們的母親河——縣江,不僅春天美,秋天更是景色迷人。
江水唱著歡快的歌,日夜不停地向前流著,微風(fēng)吹來,水面泛起層層漣漪,在陽光的照耀下波光粼粼,閃閃發(fā)光。水時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而清,時(shí)而渾,時(shí)而又露出廬山真面目,一塊塊石頭,探出小腦袋,張望著這美麗的大千世界。小小的螺絲,浮出水面。人們卷起褲腿,光著腳丫,把螺絲高興地帶回家。
江岸兩旁樹木各展風(fēng)采。香樟樹、梧桐樹、楓樹------這一片是黃的,那一片是紅的。有的樹葉綠油油的,有的卻經(jīng)不起秋姑娘的折騰,像一片片雪花,又像一只只金色的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。樹葉寶寶,有的落在水面上,和魚兒嬉戲;有的落在花叢中,好像在說悄悄話;還有的落在行人身上、頭上------黃黃的野菊花,紅紅的山茶花一朵朵,一簇簇,競相開放,陣陣清香撲鼻而來。
夜幕降臨,縣江變得熱鬧起來。大人、小孩,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的散步,有的聊天,有的玩耍,還有的站在江邊,欣賞著美景。一座座橋梁,穿上了五顏六色的衣服,倒映在水中,光彩耀人。
秋天的母親河——縣江,風(fēng)景獨(dú)好。
秋天四年級(jí)的作文 篇6
夏小姐靜靜地走了,秋姑娘悄悄地來到了我們身邊?,她來了。她披著一件七彩的霞衣,穿著一條五彩繽紛的紗裙。她一手拿著化裝盒,另一只手提著皮包。喲,還挺時(shí)尚的嘛。
秋,悄悄地來了。她走在一條鄉(xiāng)間小路上,看了看兩旁的果園,搖了搖頭。然后打開了化裝盒,把蘋果涂得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄擦得紫瑩瑩的……秋看到這一切,得意地笑了。
秋,悄悄地來了。她飛往了田野。她看了看田里的莊稼,又看了看農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯們足有黃豆那么大,可勞累擋不住收獲的喜悅,那爽朗的笑聲驚動(dòng)了飛往南方過冬的鳥兒,那爽朗的笑聲打破了清晨的寂靜。秋也笑了,笑得那么開心。秋打開了皮包,從皮包里拿出了一根小棒。她用小棒點(diǎn)了點(diǎn)高粱,高粱紅了,像舉著火把的`小孩子,又像喝醉了酒的大人,臉頰醉得通紅。那火紅的顏色映紅了半邊天。
秋又來到了兩個(gè)農(nóng)民伯伯的身邊,偷偷聽他們的對(duì)話。一個(gè)說:“今年的收成比以往都要好很多呀!绷硪粋(gè)說:“是啊,這都要?dú)w功于秋天!”秋天聽了他們的對(duì)話似乎更得意了,她離開了,躲到一旁笑去了。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),雖然她沒有春天的百花齊放,沒有夏天的驕陽似火,更沒有冬天的粉裝玉砌,但秋天象征豐收,是一個(gè)美好的季節(jié)!
秋天四年級(jí)的作文 篇7
走進(jìn)秋天,秋天比春天美多了,秋分過后,秋天就越來越美了,她在小路上散步,她在田野中舞蹈……秋風(fēng)就是她的影子,她和她形影不離,我們站在空曠的田野中,感到一股涼風(fēng),這就是秋姑娘在你身邊悄悄的經(jīng)過。
秋天的果園變樣了,蘋果是一個(gè)害羞的小姑娘,見人們不注意就悄悄地穿上了紅色的皮大衣,紅紅通通的柿子見別人這么美,自己十分生氣,把臉都?xì)饧t了,活像一只掛在樹上的紅燈籠,把秋天照亮。再看看那一掛掛的葡萄,有的穿紫色的大衣,有的穿綠色的大衣,還有的……就像一串串珍珠項(xiàng)鏈。整個(gè)園中充滿著生機(jī)。
田野里,也出現(xiàn)了秋天的景象,玉米變樣了,原來筆直的身?xiàng)U已被玉米壓彎了腰,長出紅紅的頭發(fā),綠色的外衣也染成黃色的了,在明麗的太陽光下,顯現(xiàn)出他那可愛的面孔。
花園中發(fā)生了一件大事,說所有的花都被玩皮的秋姑娘弄生病了,可是只有“花中君子”菊花沒有生病,她那永不彎曲的身?xiàng)U,永直挺拔,花兒在秋風(fēng)中競相開放。
秋天如同一幅美麗的畫卷,把秋天的趣事記錄下來,秋天真美啊!我喜歡秋天。
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