四年級(jí)環(huán)保作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
×月×日星期×天氣×
今天召開(kāi)校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標(biāo)，還有禮花、方隊(duì)……
一切都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時(shí)大家激情澎湃�？�，一百米、二百米開(kāi)賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一，我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場(chǎng)了，站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽(tīng)槍聲一響，開(kāi)始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場(chǎng)下?lián)u旗吶喊，感覺(jué)身體里熱血沸騰；最后兩圈我開(kāi)始加速，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名，心里不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續(xù)比分在累計(jì)，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽(tīng)結(jié)果：三年二班108分，我們歡呼擁抱�？粗蠋熓种薪馉N燦的獎(jiǎng)杯，感到無(wú)比自豪！
令人難望的運(yùn)動(dòng)會(huì)！它更高、更快、更強(qiáng)的精神將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”是的，保護(hù)環(huán)境，不僅是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，更是一個(gè)人高尚品格的體現(xiàn)。你彎腰撿起地上的一片紙，一個(gè)塑料袋……難道不算是保護(hù)環(huán)境嗎？想想看，如果我們每個(gè)人都不隨便亂扔垃圾，遇見(jiàn)塑料袋之類的垃圾都撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，這個(gè)世界會(huì)變得多么美麗，多么可愛(ài)！盡管這是非常容易的事，但是你在大街上玩耍時(shí)，撿過(guò)一片紙，一個(gè)塑料袋嗎？難到你不認(rèn)為這不是自己的事嗎？垃圾污染了清新的空氣，人們呼吸上這樣的空氣，身體會(huì)健康嗎？起碼總會(huì)做到不往地上亂扔垃圾吧！有人只圖自己方便，吃瓜子，把瓜子皮扔在地上，有人隨地吐痰，有人……這樣做不僅對(duì)別人的健康不利，對(duì)自己的健康也不利！
我們無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源；我們無(wú)法阻止人們亂捕殺珍稀動(dòng)物；我們無(wú)法阻止工廠排放的“三廢”，城市生活產(chǎn)生的垃圾污染江河湖海，污染我們的藍(lán)天；我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境……
我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從力所能及的事做起。
朋友，你難道不愿意看到藍(lán)藍(lán)的天空嗎？你難道不愿意看到清清的河水嗎？你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎？你難道不愿意擁有一個(gè)健康的身體嗎？
朋友，讓我們一同創(chuàng)造，一同擁有美好的家園吧！
評(píng)語(yǔ)：是的，上帝只給我們創(chuàng)造了一個(gè)地球！其實(shí)，即使再有一個(gè)地球，我們還應(yīng)當(dāng)珍惜我們賴以生存的家園。破壞環(huán)境，是破壞人類自己。沙塵暴、長(zhǎng)江洪水、非典……我們還嫌大自然對(duì)我懲罰的不夠嗎？當(dāng)這個(gè)地球上只剩下人類自己時(shí)，人類還能稱為人類嗎？“從我做起，從力所能及的事做起”。我們不能懸在空中，只做裁判。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光溫暖，我和小伙伴們相約著一起去踏青�？拼蟮臋鸦ㄩ_(kāi)得正旺，粉紅的花朵一簇一簇，伴著春風(fēng)，悠悠的抖動(dòng)著，小鳥在樹上喳喳的叫著，小蜜蜂在忙著圍繞花兒轉(zhuǎn)，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑落在人們的身上，溫煦而不刺眼。周圍的一切都在告訴我們春天來(lái)啦！
春天，是個(gè)踏青的好季節(jié)。人們都從家里走出來(lái)享受著春天的美好時(shí)光，我們也不例外。周末我們?nèi)チ私纪獾牟鑸@，鮮艷嫩綠的茶葉，和泥土的味道混在一起，清新芬香。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。我們親手采摘了茶葉，知道了什么樣的葉子才可以用來(lái)做茶。然后我們又參觀烘焙茶葉的過(guò)程，并且自己動(dòng)手參與了活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們平時(shí)在家里喝的茶葉是怎么來(lái)的，更加明白了勞動(dòng)最光榮這個(gè)道理。我想，回到家里喝著自己制作的茶葉，都會(huì)感覺(jué)更香吧。
親近大自然，我和小伙伴們都很開(kāi)心。我熱愛(ài)春天，熱愛(ài)大自然，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽(tīng)到小鳥的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水
土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克/立方米，
可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
在我的心中有個(gè)小小的.愿望，就是讓天更藍(lán)、水更清、樹更綠、草更青，這樣我們的地球家園就會(huì)更美好、更美麗。
我心中的家園就是那么美好。但是現(xiàn)在的地球家園到處都是白色垃圾，我想：我可以在秘密基地用我獨(dú)門秘方造出一個(gè)機(jī)器人垃圾桶——“環(huán)保1號(hào)”，只要有亂扔垃圾的人，垃圾桶就會(huì)用分身術(shù)立即跑到他的身邊，如果他不把垃圾撿起來(lái)扔到環(huán)保垃圾桶就會(huì)受到環(huán)保垃圾桶的懲罰。如果撿起來(lái)扔進(jìn)了環(huán)保垃圾桶，環(huán)保垃圾桶就會(huì)對(duì)他微微笑。慢慢地很多人都不亂扔垃圾了�！碍h(huán)保1號(hào)”除了這個(gè)功能，還有一個(gè)“消化”功能。
每當(dāng)“環(huán)保1號(hào)”的“肚子’’裝滿了垃圾，就會(huì)用它獨(dú)有的程序?qū)⑦@些垃圾變成樹種，見(jiàn)到比較空曠的地方，就會(huì)立即把樹種丟下來(lái)，樹種一落地就會(huì)立即長(zhǎng)成一棵大樹。有了一棵棵的大樹，空氣就變得清新了。
由于只有“環(huán)保1號(hào)”一個(gè)人，所以忙不過(guò)來(lái)，有些地方也有疏忽。所以我研制出了“環(huán)保2號(hào)”、“3號(hào)”、“4號(hào)”、“5號(hào)”。“2號(hào)”有個(gè)獨(dú)有的機(jī)器爪負(fù)責(zé)撿垃圾，把撿來(lái)的垃圾用瞬間轉(zhuǎn)換器傳給“環(huán)保1號(hào)”；“3號(hào)”有個(gè)伸縮自如的大鉗子負(fù)責(zé)清理河中的垃圾，用消化液溶化；“4號(hào)”有光速腳，還有個(gè)飛速飛行器負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)難時(shí)搶救受難的人，處理災(zāi)害事故；“5號(hào)”有雙機(jī)翼負(fù)責(zé)天空中的安全。而這些機(jī)器人全都有分身功能，一次可以分成幾億個(gè)。把它們的程序設(shè)置好后，就在地球的每個(gè)角落執(zhí)行任務(wù)。
地球變得多么美麗，白色垃圾也銷聲匿跡了，人們更愛(ài)自己的家園了，大量植樹造林，還建了一個(gè)“大樹銀行”，開(kāi)發(fā)工地時(shí)把樹挖出來(lái)存到“大樹銀行”，開(kāi)發(fā)好后把剩下的樹取出來(lái)及時(shí)栽上。這樣既不誤發(fā)展，也不誤綠化，真是一舉兩得�。《彝ㄟ^(guò)機(jī)器人的共同努力，河流更清澈、樹木更有生機(jī)活力。
這就是我心中的美好家園。樹也變綠了、水也變清了、天也變藍(lán)了，家園更溫馨！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
你們知道什么叫環(huán)保嗎？我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。
節(jié)約就是要節(jié)約資源，例如：一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒(méi)有關(guān)水龍頭，我就會(huì)先告訴他：“你洗完手后要關(guān)水龍頭，還要擰緊，不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”，然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電，大白天家里沒(méi)人，燈還亮著，就浪費(fèi)了很多電，要做到人走燈滅，多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。
節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，例如：有一次鄭曉龍買東西，他買了一塊橡皮，我問(wèn)他：“你的橡皮用完了嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)有呀！”我就說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省，有的東西先不用買，等快用完了再買也行�！绷硗庥猛甑淖鳂I(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙，在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋，盡量用自帶的環(huán)保購(gòu)物袋。上飯店吃飯時(shí)，盡量不要用一次性筷子，一次性筷子的確方便，但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過(guò)，我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹，減少森林面積200萬(wàn)平方米。
我覺(jué)得我們小學(xué)生要從自己做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也算是支持環(huán)保工作了吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
做人就要做一個(gè)勤勞的人，付出自己的勞動(dòng)，讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋�，讓世界因�(yàn)槲覀兊拇嬖诙省?/p>
我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士，我負(fù)責(zé)掃地、拖地和倒垃圾，媽媽則是我的助手。又是一個(gè)星期六到了，我做了一會(huì)兒作業(yè)，就與媽媽開(kāi)始了周末家庭大掃除。只見(jiàn)我們倆穿上防塵衣，做好了準(zhǔn)備工作。我手拿掃帚，發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進(jìn)攻下，垃圾在節(jié)節(jié)敗退，我身后干凈的陣地不斷地?cái)U(kuò)大。媽媽幫我挪著障礙物，我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢，拖把上場(chǎng)了。我一手拿起拖把，將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干，拖動(dòng)著它清理地上的污漬。經(jīng)過(guò)一番努力，地磚變得發(fā)亮，可以照見(jiàn)我們的影子。再次上陣，這時(shí)候我們拿的武器可是抹布，這時(shí)我和媽媽分工明確，媽媽負(fù)責(zé)沙發(fā)和柜子，我就負(fù)責(zé)桌子和電視機(jī)。濕抹布和干抹面各自展示著自己的特長(zhǎng)。一陣激烈戰(zhàn)斗后，家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽，我們休息一下吧。我有點(diǎn)累了，一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了小物件的整理。看著媽媽忙碌的身影，我也加人了其中，要知道，我是主要負(fù)責(zé)人，媽媽是幫手。幫手還如此忙碌，我又怎么可以偷懶呢？
終于，一切都干好了，我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí)，對(duì)門的婆婆走進(jìn)來(lái)看了看，不禁豎起了大拇指，夸我是個(gè)勤勞的孩子。征得媽媽同意后，我準(zhǔn)備出門，卻看見(jiàn)剛才婆婆坐過(guò)的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會(huì)去打掃的。可是過(guò)了好一會(huì)兒，都不見(jiàn)她出來(lái)。媽媽，外面那么多垃圾，你怎么不掃一下？原來(lái)是叔叔回家了。管它干嘛，不是有掃垃圾的嗎？只聽(tīng)見(jiàn)門砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢？別人自己都不去做，又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾，不停地提醒自己�？墒俏矣窒肫鹆死蠋熢�(jīng)跟我說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，不由地拿起了掃把。當(dāng)我把萵苣筍皮掃到一起時(shí)，只見(jiàn)媽媽微笑著看著我。正在這時(shí)，婆婆家的門開(kāi)了，她也拿來(lái)了掃帚和畚箕，臉紅紅的，我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋，對(duì)著我媽媽不停地稱贊我。
從此后，婆婆家門口再也沒(méi)有垃圾，這條小巷更干凈了。我覺(jué)得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說(shuō)我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢？
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