精選四年級(jí)金魚(yú)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)金魚(yú)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
星期天我與媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)。其實(shí)家里已經(jīng)有兩條了。一條小小的瘦瘦的黑黑的小魚(yú)，膽子小的像只小老鼠呢；另一條有兩只巨大的“斗牛眼”，把我盯得心里直發(fā)毛，活像一個(gè)斗志昂揚(yáng)的“勇士”。
但是，剛買(mǎi)回來(lái)的這條，是我最愛(ài)的一條。它全身都是紅彤彤的，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的。不論做什么事，它總是表現(xiàn)出公主的高傲，我便給它取名叫“紅公主”。
每到它們玩游戲時(shí)，便是我最快樂(lè)的時(shí)光。它們最愛(ài)玩“捉人游戲”了。每次“紅公主”在前面跑，“勇士”和“小瘦子”在后面追，眼看要追上了，總會(huì)被紅公主給破壞。更好笑的是：在我多次的搗怪后，“小瘦子”對(duì)我十分不滿。一次，它竟然跳起來(lái)，潑我一臉?biāo)Ｅ梦沂强扌Σ坏谩?/p>
看它們吃飯時(shí)的樣子，也是我的最愛(ài)。每次“紅公主”總是第一個(gè)吃飯，最后一個(gè)吃完的；而“勇士”是最后一個(gè)吃飯，第一個(gè)吃完；“小瘦子”則是第二個(gè)開(kāi)吃，第二個(gè)吃完。
為什么會(huì)有如此大的區(qū)別呢？那就要論一論它們的吃法了：“紅公主”吃法優(yōu)雅，慢條斯理，有條不紊地吃；“勇士”是狼吞虎咽地吃，吃相慘不忍睹；相比起來(lái)“小瘦子”的吃法就算是普普通通，不緊不慢了。
我更喜歡“紅公主”的吃法，于是不免有了一些偏愛(ài)。比如玩游戲時(shí)幫幫她，吃飯時(shí)多給一點(diǎn)……
可愛(ài)的小金魚(yú)，你們帶給了無(wú)限的歡樂(lè)，我愛(ài)你們！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
在幾個(gè)月前，我從城市廣場(chǎng)釣來(lái)幾條金魚(yú)，它們個(gè)個(gè)“眉清目秀，玉樹(shù)臨風(fēng)”，可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃，頭部呈飯團(tuán)形，在頂點(diǎn)后方，有兩顆眼珠子，那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮，如果你一直盯它，還會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里，有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”（這只是我對(duì)它的稱呼，事實(shí)上我也不知道它是什么），非常好看。再往后觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一對(duì)曲形的東西在內(nèi)外擺動(dòng)，中間有一條深黑色的狹窄的縫隙，你一定會(huì)想這個(gè)部位到底是魚(yú)的什么器官呢？現(xiàn)在告訴你：是鰭。
看完了頭部，就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長(zhǎng)約是20厘米的菱形鱗片，當(dāng)陽(yáng)光照耀到它的身上，它的身體就會(huì)發(fā)光，如果你是在遠(yuǎn)處看到它放出的光芒，你必定會(huì)以為那是一堆在水中燃燒的火焰，只有近看，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚(yú)。
它的尾部是它最美的地方，也是最長(zhǎng)的`地方，如果把它身體分成10段，其中有6段就是它的尾巴，它的尾巴呈橙色，一條條條紋格外顯眼，不比孔雀開(kāi)屏遜色。
它的“飯”量非常大，以前給它喂魚(yú)食，也要用去十分之一的魚(yú)食，那些魚(yú)食就算一粒也有指甲的五分之一�。『髞�(lái)在它的第三個(gè) “家”-----------也就是我家的金魚(yú)缸里放了幾株水生植物，然后我就回鄉(xiāng)下了，十天以后回來(lái)，第一個(gè)問(wèn)題剛要從我嘴里涌出，老媽卻先說(shuō)到：“放心，沒(méi)死�！敝笪铱戳艘幌陆痿~(yú)缸，霎時(shí)，我驚呆了，于是我問(wèn)老媽這幾天有沒(méi)有給它喂食，老媽說(shuō)沒(méi)有，我想大家該明白是怎么回事了吧？那就是它吃完了所有的水生植物！
再告訴大家一個(gè)壞消息：我的那條金魚(yú)在今天死了。真可惜��！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
午飯過(guò)后，我又一如既往地走到魚(yú)缸前看我的小金魚(yú)們，它們可是上個(gè)月爸爸送給我的生日禮物呢！
看！那只黑色的小金魚(yú)，有著胖胖的肚子，鼓鼓的眼睛，一張O型的嘴巴還時(shí)不時(shí)吐一串泡泡，它就是我的獨(dú)愛(ài)黑泡泡，而另一只身體白如雪，頭頂有塊紅斑像戴著一頂紅帽子，我叫它小紅帽，它是媽媽的專寵。這不，我給它們喂食了，黑泡泡懶懶地停在水草邊，沒(méi)有立即去搶食，而是先給我吐了一串泡泡，像是對(duì)我表達(dá)謝意呢！這個(gè)舉動(dòng)讓我想起一個(gè)因?yàn)樘奶坌〗痿~(yú)而鬧出的笑話：有一次，我的好朋友彤彤來(lái)我家玩，她也特別喜歡黑泡泡和小紅帽，想給它們喂食，我看看鐘表正好是它們開(kāi)飯的時(shí)間，我就爽快地答應(yīng)了，不時(shí)地提醒她：千萬(wàn)別喂多了，要不然會(huì)撐死它們的。彤彤一邊答應(yīng)著一邊忙著往魚(yú)缸里撒魚(yú)食，誰(shuí)知一失手半包魚(yú)食進(jìn)了魚(yú)缸，兩只小可愛(ài)毫不猶豫，迅速地游過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地把魚(yú)食吞進(jìn)肚子，我見(jiàn)狀擔(dān)心她們吃多了會(huì)撐死，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向跑去找爸爸向他求救，爸爸卻笑著說(shuō)：傻寶貝，其實(shí)你喂的太少了，彤彤喂的剛合適。我聽(tīng)了，心里非常難過(guò)，原來(lái)這幾天金魚(yú)都在餓肚子呢！我連忙跑到魚(yú)缸前，像媽媽疼愛(ài)自己的孩子一樣，對(duì)著魚(yú)兒說(shuō)：我的心肝寶貝兒呀！你們餓了為什么不說(shuō)呢？不知什么時(shí)候，媽媽悄悄來(lái)到我身邊，看到我和魚(yú)兒的這一幕，笑得前仰后合。
說(shuō)到這里，你是不是也想看看我的小金魚(yú)呢？那有空來(lái)我家玩兒吧！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
前天，我買(mǎi)了四條小金魚(yú)做為觀察對(duì)象，小金魚(yú)像是一個(gè)個(gè)小姑娘，羞答答的。
我放了粒魚(yú)食，小金魚(yú)們都縮在一起，好像放在它們面前是一顆魚(yú)雷。有一條花的，探出小腦袋，看著我，好像是征求一下我的意見(jiàn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它居然游過(guò)去總服務(wù)臺(tái)嘴碰了碰這顆“魚(yú)雷”，它感覺(jué)那個(gè)東西不會(huì)傷害它，就大膽地吞了下去，它好像感覺(jué)味道很好，就咂了咂嘴，游走了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的東西給同伴們吃了，就游到同伴身邊，用身子蹭了蹭它們，似乎說(shuō)對(duì)不起，我被這幅畫(huà)面所感動(dòng)，又扔下幾粒魚(yú)食，其他幾條魚(yú)也游過(guò)去，把魚(yú)食吃掉了，那條花的魚(yú)也沒(méi)過(guò)去搶。
雖然人類是高智能動(dòng)物，但人類有時(shí)不比動(dòng)物團(tuán)結(jié)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們快樂(lè)地生活在我的書(shū)桌上。爸爸每周給它們換一次水，我在一旁看著。爸爸用魚(yú)網(wǎng)把小金魚(yú)們挖來(lái)挖去，把海藻和珊瑚洗干凈，魚(yú)缸就變得干干靜靜的了，我的心癢癢的，也想試試，可媽媽怕我搞砸，不讓我干這些活。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！那天下午，爸爸媽媽都不在家，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然想起，金魚(yú)水該換了。我很高興，也很矛盾，該不該換水呢？換吧？媽媽不讓我弄，不換吧？想試試，看那水多臟啊。天平的一端連著搞砸和死亡，一端連著水臟和實(shí)踐，終于，天平向水臟和實(shí)踐那邊倒去......
害怕麻，我是一定會(huì)有的，我小心翼翼地端起魚(yú)缸，慢慢地朝衛(wèi)生間走去，把魚(yú)缸放在洗衣機(jī)上，用洗臉盆接了半盆清水，拿起魚(yú)網(wǎng)，挖住我最喜歡的那條魚(yú)，那是條身體是橙色和白色的小金魚(yú)，尾巴是白色的，只有尾尖是橙色的。我挖起它，屏住呼吸，往洗臉盆的方向移去，先開(kāi)始還可以，一動(dòng)不動(dòng)，可快到了洗臉盆的地方，可能它太興奮了，忽然來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，跳到洗臉盆里了，我嚇了一跳。這不是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，我想，小鯉魚(yú)是從一邊的海，靠自己跳過(guò)了龍門(mén)，跳到那邊去了，而它呢？它是金魚(yú)從魚(yú)缸里跳到了洗臉盆里，還經(jīng)過(guò)了我的幫忙，差別大大的不一樣，不過(guò)，這樣想著，我笑了笑。我又把剩下兩條魚(yú)弄到洗臉盆里，把珊瑚和海藻洗干凈，放入缸中，又把洗臉盆里的魚(yú)帶水一起倒進(jìn)魚(yú)缸。��！我成功了！
晚上，爸爸一下班，忙去看魚(yú)缸，我故意說(shuō)：“魚(yú)缸水臟了，也沒(méi)人換，還多虧了......”“還多虧了我們這位公主”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸搶著說(shuō)。我笑了，魚(yú)缸里的小金魚(yú)們吐了好多小泡泡，大概在向我表示感謝吧！我的心里甜甜的。
這件事，使我明白了一個(gè)道理：只有自己親自去實(shí)踐，才能知道事情對(duì)不對(duì)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆特別的小盆栽，它也有個(gè)特別的名字——金魚(yú)草。
金魚(yú)草的葉子很特別。橢圓形的葉子在枝條上有規(guī)律的排列著，下面的葉子大些，上面的葉子小一些，就像是一層一層綠色的臺(tái)階。進(jìn)入冬天，別的葉子早就已經(jīng)發(fā)黃凋落，可金魚(yú)草始終都還是綠油油的，它的綠不是淺淺的淡綠，不是深深的濃綠，而是沉穩(wěn)的墨綠。翻開(kāi)每片葉子的背面，都藏著一個(gè)橘紅色的小點(diǎn)，仿佛是美人眉心點(diǎn)的痣，仿佛是綠色油畫(huà)上不小心滴到了紅色的顏料，又仿佛綠草中盛開(kāi)的一朵小雛菊。相信你們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么怪的葉子吧？
金魚(yú)草的花也很特別。雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有芍藥的美麗動(dòng)人，但卻也小巧玲瓏、惹人憐愛(ài)。它的形狀和一般的花不同，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠，又像一輛輛正在行駛的小汽車(chē)；近看，猶如一位穿著橙色長(zhǎng)裙的美女，那大大的裙擺正松松地拖在草地上，又猶如一條條肚子鼓鼓的小金魚(yú)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，正在綠色的池塘里暢游。金魚(yú)草的名字應(yīng)該就是這么得來(lái)的。
小巧可愛(ài)卻又堅(jiān)強(qiáng)不屈的金魚(yú)草，總讓人忍不住想多看它幾眼。
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