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        四年級(jí)植樹(shù)作文300字

        時(shí)間:2021-11-07 16:56:02 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)植樹(shù)作文300字五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)植樹(shù)作文300字五篇

        四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇1

          今天是植樹(shù)節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹(shù)苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!本ЬЯ⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

          晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌,拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō):“小樹(shù)苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來(lái)看你,看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 !彼鄣脻M(mǎn)頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果!

          晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

          可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。

        四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇2

          “啦啦,啦。”這快樂(lè)的歌聲從哪兒傳來(lái)。事情還得從昨天說(shuō)起。

          那天可真是個(gè)令人興奮的日子。因?yàn)樵蹅儼嘞挛缇蜁?huì)和天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子去護(hù)樹(shù),這個(gè)振奮人心的消息讓全班打起精神。下午,全班高高興興坐著車(chē)去護(hù)樹(shù)地點(diǎn)了!

          剛剛下午,我放眼望去,風(fēng)景真是十分優(yōu)美,遠(yuǎn)眺白云朵朵,近看是一片惹人喜愛(ài)的綠色,同學(xué)們都精力充沛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來(lái)了天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們,遠(yuǎn)看,簡(jiǎn)直是一道風(fēng)景。

          自由活動(dòng)和演講過(guò)后,當(dāng)然就是最叫人期待的結(jié)對(duì)子活動(dòng)了,開(kāi)始我們有些不好意思,但漸漸地就熟了起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了個(gè)天回實(shí)驗(yàn)二小的朋友,是個(gè)可愛(ài)的小女孩,有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——唐巧。開(kāi)始我和她還很陌生,后來(lái)漸漸地成為了好朋友,一起接水,一起澆水,看見(jiàn)了如何挖土、種樹(shù),度過(guò)了一段快樂(lè)而短暫的兩小時(shí)時(shí)光;顒(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。

          這一天,我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),交到了好朋友,收獲真是非常大!

        四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇3

          今天,我和王遲、嚴(yán)邵亮……組成了假日小隊(duì)去植樹(shù)。

          我們先到臨平公園的東大門(mén)集合,再上山植樹(shù)。

          到了山上,管理員叔叔給我們指明了地點(diǎn),我們就拿出工具買(mǎi)力地挖起坑來(lái)。

          這些小泥塊可真頑皮。它們一會(huì)兒蹦到我的鞋子上,一會(huì)兒蹦到我的褲腿上,一會(huì)兒又蹦到我的袖子上?纱蠹疫是興致勃勃地挖坑,根本沒(méi)有察覺(jué)到。

          不一會(huì)兒,一個(gè)坑挖好了。于是,我扶著樹(shù),周月和王遲分別拿著鎬頭和鐵鍬向坑中填起土來(lái)。

          很快,一棵小樹(shù)栽好了。小樹(shù)就像挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)中,那幾片翠綠而稀少的嫩葉托襯著它,顯得那么美麗。看著自己親手栽種的小樹(shù),我高興地笑了。

          栽完一棵,我們幾個(gè)又忙著去栽別的小樹(shù)。很快,所有小樹(shù)都栽完了,我們又在旁邊的沙灘上玩了一會(huì)兒沙子,就心滿(mǎn)意足地回家了。

        四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇4

          植樹(shù)節(jié)快到了,我們是不是該為祖國(guó)的綠化做點(diǎn)什么?對(duì)了,不是說(shuō)植樹(shù)節(jié)嘛,我就去植下小樹(shù)來(lái)美化環(huán)境吧。

          說(shuō)干就干,禮拜天的.上午,我和爸爸媽媽拿著前一天買(mǎi)的小樹(shù)苗來(lái)到了河堤。大家一起動(dòng)手了,爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)大坑,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真棒!”爸爸回答說(shuō):“那是當(dāng)然的啦!”我輕輕地把小樹(shù)苗放在爸爸挖好的坑里,慢慢地填上土,我又把土踩平,就像是給小樹(shù)按摩。這時(shí),媽媽從河里提了一桶水過(guò)來(lái),讓我給小樹(shù)澆水,我一下子托起水桶后部,水就流進(jìn)土里。媽媽糾正說(shuō):“要慢慢澆,不然小樹(shù)會(huì)被你澆死的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),后面種的樹(shù)我都慢慢地給他們澆上水。經(jīng)過(guò)一上午的努力,我們終于在河堤上種好了一排小樹(shù)。

          回家的路上,媽媽問(wèn)我:“阮佳駿,你知道我們?yōu)槭裁匆诤拥躺戏N樹(shù)嗎?”我說(shuō):“我當(dāng)然知道,是為了美化環(huán)境嘛!薄斑有呢?”媽媽又問(wèn)。我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽告訴我:“等這些小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了,它們的根就牢牢連在一起保護(hù)著河堤,這樣就算洪水來(lái)了也不會(huì)沖垮河堤的。”“哦,媽媽?zhuān)抑懒!?/p>

          植樹(shù)既可以美化環(huán)境又可以保護(hù)河堤,真是一舉兩得,我以后要多植樹(shù)!

        四年級(jí)植樹(shù)作文300字 篇5

          說(shuō)到植樹(shù)造林,就一定會(huì)想到許多好處。

          樹(shù)木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,可以改善我們空氣質(zhì)量;樹(shù)木又可以抵擋風(fēng)沙,防止水土流失。

          這日,我還真去植樹(shù)了呢!帶上鏟子、水、樹(shù)苗出發(fā)啰!

          來(lái)到一片綠地上,我、媽媽和爸爸就開(kāi)工了,爸爸鏟地,媽媽栽樹(shù)填土,而我則是澆屬啰!

          爸爸使勁地鏟地,可就是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)。媽媽也只能栽樹(shù),因?yàn)槎刺珳\太小,所以樹(shù)載得東倒西歪,我驚訝地說(shuō):“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續(xù)栽樹(shù),我看不下去了,就從爸爸手里奪來(lái)了鏟子,挖了半天,也沒(méi)有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力,終于鏟了一個(gè)又大又深的樹(shù)洞。

          媽媽拿出了一棵最健壯的樹(shù)苗,往上一插,再把土一填,哈哈!杰作完成了,No~還有水呢?我馬上澆水,這才完成了呢!

          通過(guò)今天的植樹(shù)。

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